第四部分 必修4 第一单元 第一课 美好生活的向导

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,第四局部,生活与哲学,必修4 第一单元 生活智慧与时代精神,第一课,美好生活的向导,第一页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,哲学是什么：哲学与世界观和方法论；哲学与其他学科,的关系；哲学的作用,第二页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,根底梳理,一、生活处处有哲学,1哲学的来源,追问,思考,哲学源于人们对实践的_和对世界的_。,2哲学的本义,智慧,聪明,爱智慧或追求智慧。哲学就是一门给人_、使人_,的学问。是“文化的活的灵魂。,认识世界和改造世界,3哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学的任务是指导人们正确地_。,第三页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,二、关于世界观的学说,总的看法,根本观点,1哲学是系统化理论化的世界观,(1)世界观：人们对整个世界以及人与世界关系的_,和_。,根本原那么,根本方法,(2)方法论：人们认识世界和改造世界的 _ 和,_。,决定,表达着,(3)世界观与方法论的关系：世界观_方法论,方法论,_世界观。,(4)哲学：世界观与方法论的_。,统一,第四页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,2哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,(1)具体科学是哲学的_,具体科学的进步推动着哲学,的开展。,根底,世界观和方法论,(2)哲学为具体科学提供_的指导。,第五页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,自测自评,1哲学是一门(,),关于智慧的科学,给人智慧的学问,使人聪明的学,问,给人正确认识的学问,A,B,C,D,答案,C,第六页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,2以下属于世界观的是(,),A用开展的观点看问题,B人类社会的存在和开展是客观的,C具体问题具体分析,D想问题、办事情要坚持一切从实际出发,答案B,第七页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,3对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述正确的选项是,(,),哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说,方法论,决定世界观,世界观表达哲学,不同的哲学,世界观和方法,论不同,科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学,A,B,C,D,答案,C,第八页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,4爱因斯坦曾经说过,“哲学要是不同科学接触,就会变,成一个空架子。这说明(,),A.哲学是各门具体学科的根底,B.哲学是“科学之科学,C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,D.具体科学是哲学的根底,答案D,第九页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,考点,哲学是什么,1哲学与世界观,第十页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,2.世界观与方法论的关系,(1)区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总,的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本,原那么和根本方法。,(2)联系：世界观和方法论是同一问题的两个方面,二者,不可分割,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论,的世界观。一般来说,世界观决定方法论,方法论表达着世,界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。,第十一页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,3哲学与其他学科的关系,第十二页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,4.哲学的作用,(1)哲学是指导人们生活得更好的艺术。,(2)哲学对具体科学的学习、研究具有指导作用。,(3)真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变,化与开展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与,个人开展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与,退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。,(4)从哲学的任务上看,哲学能在人类生活的路途上点起前行,的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。,(5)哲学是社会变革的先导。,(6)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是人生的根本,指南,也是建设中国特色社会主义的理论根底。,第十三页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,对哲学概念的总结,1从本义看,哲学是给人智慧、使人聪明的学问。古人说,“知人那么哲,就是其义。,2从与世界观的关系看,哲学是系统化理论化的世界观,是关于世界观的学问。,3从与方法论的关系看,哲学既是世界观又是方法论,是,世界观和方法论的统一。,4从与具体科学知识的关系看,哲学是对自然、社会和思,维的概括和总结。,第十四页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,误区,1：哲学,都是科学的、正确的。,注意：哲学也有正确与错误、科学与非科学之分。,误区2：哲学是“科学之科学。,注意：哲学与具体科学有本质的区别,把哲学看作是“科,学之科学,企图建立一个包罗万象的哲学以取代具体科学的,观点是十分错误和有害的。,误区3：哲学是具体科学的根底,具体科学指导哲学。,注意：具体科学是哲学的根底,哲学为具体科学提供世界,观和方法论的指导。,第十五页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,【过关训练】,1.马克思说：“没有哲学我就不能前进。以下对此理解,错误的选项是(,),A.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,B.哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界,C.没有哲学的指导,人们就会寸步难行、一事无成,D.面对纷繁复杂的世界,要想正确前行就需要一盏智慧的,明灯,答案,C,第十六页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,2.胡锦涛同志指出,哲学社会科学的开展水平,表达着一,个国家和民族的思维能力、精神状况和文明素质。中国特色社,会主义事业的兴旺兴旺,离不开自然科学的繁荣开展,也离不,开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣开展。上述材,料表达了(,),A.具体科学是哲学的根底,哲学为具体科学提供世界观和,方法论的指导,B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括,C.哲学是科学的世界观和方法论,D.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,答案,A,第十七页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,真题体验,1(2010年江苏卷)为了推动群众性爱国主义教育活动的深,入开展,中央宣传部、中央组织部等 11 个部门联合组织了“双,百人物的评选活动。2009 年 9 月 10 日,评选出了 100 位为,新中国成立作出突出奉献的英雄模范人物和 100 位新中国成立,以来感动中国人物。“双百人物都具有崇高的社会理想、坚,定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这说明,(,),第十八页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,A理想信念对“双百人物的成长起决定作用,B世界观是人们自觉形成的哲学理论体系,C世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用,D培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务,解析A 项中的“决定作用、B 项中的“自觉形成说法,错误。D 项也错误,社会主义精神文明建设的根本任务是培育,“四有公民。,答案,C,第十九页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,2(2010 年新课标全国卷)“今天科学技术不仅仅是自然科,学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识,体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。钱学森关,于哲学与科学关系的论断的合理性在于(,),认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学,主张科,学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括,哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展,强调离开了,指出哲学与,科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用,A,B,C,D,第二十页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,解析哲学是对自然、社会和人类思维知识的概括和总结,钱学森关于哲学与科学关系的论断正是反映了具体科学是哲学,的根底,哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导,故,正确,中的“科学之科学说法错误。在材料中未反映。,答案,C,第二十一页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,考题趋向,1“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学的研究；,当他年老的时候,也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获,得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。这句话说明,哲学(,),A是人生观和方法论的统一,B能引导人们正确地看待自然、社会的变化,C是一门给人智慧的学问,是人们美好生活的向导,D产生于人类的实践活动和人们对实践的追问,答案,C,第二十二页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,2“十二五规划纲要强调,大力推进哲学社会科学创新,体系建设,实施哲学社会科学创新工程,繁荣开展哲学社会科,学。之所以要重视哲学的开展,是因为真正的哲学(,),可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与开展,可以使我们用睿智的眼光对待生活和实践,可以使我,们永远不犯错误,可以使我们正确对待社会进步与个人开展,A.,B,C.,D,答案,B,第二十三页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,3现实生活中,哲学往往被一些人无视,“哲学不能带来,钱成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年,马克思撰写哲学的贫困,如今那么出现了贫困的哲学。,但事实证明,一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。,这是因为(,),A.哲学源于生活,高于生活,其任务就是揭示具体事物发,展的规律,B.哲学只是关于世界观的学说,C.哲学是对人们实践活动的概括和总结,D.哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导,答案,D,第二十四页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,4(广东珠海2012 届高三9 月摸底)回忆20世纪,物理学在,半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命,的科学根底,为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段,和研究方法,促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发,展,同时它又极大地推动了哲学的开展。上述材料说明(,),A.各门具体科学随哲学的开展而开展,B.各门具体科学是哲学存在和开展的根底,C.哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导,D.各门具体科学与哲学研究对象相同,答案B,第二十五页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,5思想高尚的人,不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人,不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。,要改变命运,就要先改变行为；要改变行为,先要改变思想,解放思想。这是因为(,),A方法论决定世界观,B世界观和方法论互相转化,C世界观决定方法论,D世界观和方法论都有相对,独立性,答案,C,第二十六页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,6乔布斯说：“我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底,相处的一个下午。西塞罗这样评价苏格拉底：“他把哲学从,高高在上的学科变得与人息息相关。乔布斯认为把苏格拉底,的原那么运用到你的生活、工作、学习以及人际关系上来,这不,是关系到苏格拉底,而且关系到你自己,关系到你如何给你每,天的生活带来更多的真、善、美。,请运用哲学的有关知识分析,“我愿意把我所有的科技去,换取和苏格拉底相处的一个下午的原因。,第二十七页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,答案哲学是一门给智慧、使人聪明的学问。认识和改,造世界需要哲学智慧。哲学是指导人们生活得更好的艺术。,具体科学是哲学的根底,具体科学的进步推动着哲学的开展。,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,哲学为具体,科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉,或不自觉地在某种世界观的指导下进行的,缺乏正确的世界观,和方法论的指导,就会在自己的研究活动中失去正确方向,不,易成功。,第二十八页，编辑于星期一：二十点 三十五分。,