书法第一节课课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,认识书法,惠州市新湖小学三年级 教师:房舒怡,1,认识书法1,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,课程要求,介绍书法,姿势要求,目 录,2,点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本课程要求介绍,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,课程要求,带齐工具,工具:,1.,水写毛笔字帖套装,1,套(毛笔、字帖),2.,塑料小杯子,上课:安静,有问题举手问老师,上课:身体不舒服要和老师说,3,点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本课程要求带齐,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,工具要求,4,点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本工具要求4,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,姿势要求,头正、身直、臂开、足安,5,点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本姿势要求头正,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,姿势要求,手指实:手指要实在地压在笔管上,使握笔稳,手心虚:手掌不要握紧,放松自然,掌心可以放入一个小鸡蛋,手背圆:手掌背呈自然圆弧且上竖的样子,不要刻意,手掌竖:手掌竖起,能使手把笔拿直,6,点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本姿势要求手指,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,为什么世界各国的文字中只有中国文字书写堪称为书法?,介绍书法,7,点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本为什么世界,书法是由中国独有的文字“汉字”所决定的,结绳时代,图画时代,传说仓颉造字,象形文字(大篆),甲骨文 商殷,钟鼎文 西周,介绍书法,8,书法是由中国独有的文字“汉字”所决定的结绳时代图画时代象形文,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,书法是由书写工具“毛笔”所决定的(战国),介绍书法,9,点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本书法是由书写,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,书法是由书法家创作,书法如音乐、书法如绘画,形、姿、仪、态、精、气、神,(筋、骨、血、肉、气),书法是我生活的一部分,心性的、自然的和适,于文人风范的雅意追求,始终摒弃着实践的功利色,彩,在将涂抹和宣泄的生活体悟置换成心气平和、,虚静恬淡的人生境界时,书法被升华成一种文化人,该有的修养和品格。已经过去的三十年的笔墨生涯,里,我这样解读和破译书法,书法也这样物化和凝,结着已经消逝了的那一个自我。,张振忠书法作品集 序言,介绍书法,10,点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本书法是由书法,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,书法艺术的发展,(一)书体的演变,1,、小篆:秦丞相 李斯,泰山刻石,介绍书法,11,点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本书法艺术的发,2,、隶书:秦 程邈,张迁碑,曹全碑,清 伊秉绶帖,介绍书法,12,2、隶书:秦 程邈张迁碑曹全碑清 伊秉绶帖介绍书法12,3,、汉简,介绍书法,13,3、汉简介绍书法13,平复帖,4,、章草:汉 陆机,急就章,介绍书法,14,平复帖4、章草:汉 陆机急就章介绍书法14,5,、楷书:三国 钟繇,晋人小楷,南北朝碑刻,介绍书法,15,5、楷书:三国 钟繇 晋人小楷南北朝碑刻介绍书法15,唐 楷,九成宫醴泉铭,玄秘塔 柳公权,多宝塔 颜真卿,介绍书法,16,唐 楷九成宫醴泉铭玄秘塔 柳公权多宝塔 颜真卿介绍,6,、行书:东汉 刘德升 行押书,17,6、行书:东汉 刘德升 行押书17,7,、行楷:赵孟頫 胆巴碑,18,7、行楷:赵孟頫 胆巴碑18,8,、草书:东汉 张芝 颠张醉素,张旭 古诗四帖,19,8、草书:东汉 张芝 颠张醉素张旭 古诗四帖,汉隶,八分,章草,楷书,今草,行书,楷书,行书,草书,20,汉隶八分章草楷书今草行书楷书行书草书20,
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