部编三年级下册道德与法治《四通八达的交通》-ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,活动一 我的出行体验,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,活动二 多样的交通方式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,第四单元 多样的交通和通信,第十一课,四通八达的交通,第四单元 多样的交通和通信 第十一,现场调查，导入主题,同学们，,这个,“五一”假期，,你们都去哪些地方玩过，你们是怎么去的呢？,现场调查，导入主题同学们，这个“五一”假期，你们都去哪些地方,认识交通工具：,认识交通工具：,3,影片,1,影片1,4,请大家回忆一下，在上学、购物、走亲访友、外出旅行时，你一般选择哪种出行方式？,请大家回忆一下，在上学、购物、走亲访友、外出旅行时，你一般选,同学们，你有过很难忘的乘坐某种交通工具的经历吗？可不可以给大家分享一下。,同学们，你有过很难忘的乘坐某种交通工具的经历吗？可不可以给大,我们刚刚已经了解了，人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。结合你的生活体验，想一想交通发展给我们的生活带来了什么影响？,我们刚刚已经了解了，人们在出行时有着多样化的,汽车、飞机,、高铁,等现代交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。,汽车、飞机、高铁等现代交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，,同学们，,谁知道交通运输有哪些方式？,同学们，谁知道交通运输有哪些方式？,小组讨论：铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输的特点。,影片,3,小组讨论：铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输的特点。影片,刚刚我们了解了现代多种多样的交通工具，也知道了它们各自的特点。下面老师就要来考一考大家了,。,刚刚我们了解了现代多种多样的交通工具，也知道,国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大连旅游。妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，宇涵则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？不要忘了，要综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。,考考你,国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大连旅游。,12,国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大连旅游。听宇涵说，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，他则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？不要忘了，要综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。,国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大连旅游。,部编三年级下册道德与法治四通八达的交通-ppt课件,14,同学们，如今，在生产和生活中，人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。,同学们，如今，在生产和生活中，人们主要选择现代交通运输方式。,大家请看这两幅图，说说它们分别是哪个地方的交通方式。想想他们为什么要使用这种交通方式呢？,大家请看这两幅图，说说它们分别是哪个地方的交通方式。想想他们,