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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,永和幼儿园,大一班,期末家长会,永和幼儿园大一班期末家长会,1,班级情况总结,班级情况总结,2,我班本学期有幼儿40名,其中男生20名,女生20名。经过一学期的教育教学和日常行为规范的学习,每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。,很多孩子已经学会关心他人,并建立了可贵的集体荣誉感和责任感,能帮助班级和父母做些力所能及的事情。,我班本学期有幼儿40名,其中男生20名,女生2,3,在幼儿的发展过程中还存在许多有待加强的地方。如:部分孩子的挑食现象还需要继续纠正;(许子傲、姚梦媛、杨婷婷、何雨馨)大部分孩子的良好倾听习惯还没形成,好的学习习惯和学习坚持性还没养成,以及个别幼儿的自信心不足等,都需要在今后的工作中继续改进。,在幼儿的发展过程中还存在许多有待,4,这学期我们刚踏入大班就进入了幼小衔接的教育教学模式了,幼小衔接主要是幼儿的坐姿、握笔姿势、举手发言常规以及教学方面。,这学期我们刚踏入大班就进入了幼小衔接的教育教学,5,坐姿方面,坐姿方面,6,我班幼儿的上课坐姿经过这一学期的调整,大多幼儿坐姿都正确,有的幼儿会歪、倒、靠等动作(孙晨岳、李翔宇、骆仕啟、陈吉奥洋、浦茗羽)。在园时,我们看见会及时给予幼儿调整。如果幼儿在家有这样的情况,希望家长和我们共同的为孩子一起调整形态,让幼儿站、坐、行都有好的姿态。,大一班家长会ppt课件,7,握笔方面,握笔方面,8,经过多次的给幼儿讲解握笔的姿势,大多数幼儿能正确的握笔。希望家长注意孩子的握笔姿势,并及时的调整过来。我们要加强幼儿写字,放慢幼儿的速度,加强幼儿写字的笔顺,提高幼儿的写字水平。在刚学习写字的时候只要每天坚持看管孩子写字,我相信您的孩子一定能写好。(王皓宇、汪浩冉、许天翔、马于一、陈紫涵、黄正宇),经过多次的给幼儿讲解握笔的姿势,大多数幼儿能,9,安全工作,安全工作,10,1、我们每天坚持晨检,保证幼儿不带危险物品入园。,2、中午坚持值班,不忽视午休的幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否 生病,并及时给予妥善处理。,3、下午离园组织幼儿安静的集体活动。(如:念儿歌、听故事、看电视等)不认识的人来接幼儿,我们一定要打电话给幼儿家长确定后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。,4、严格执行卫生安全消毒制度,保证每天开窗通风、保持干净;保证幼儿的水杯每天清洗消毒;保证桌椅安全、卫生;定期消毒玩具、并请家长将幼儿的被子带回家晾晒;严格填写考勤单,及时清点人数。,5、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,保障幼儿安全。,6、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西,懂得不能随便离开成人或集体。教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、口。在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用途。,1、我们每天坚持晨检,保证幼儿不带危险物品入园。,11,教育教学活动,教育教学活动,12,一、加强课堂常规的培养:,良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上,我们着重做好了两点:,(1)要求幼儿能面朝老师,安静的上课。,(2)养成上课举手发言的好习惯。,一方面,我们在日常教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面,我们经常开展评比活动,给上课有进步、表现好的幼儿贴贴画,请表现好的幼儿坐小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了很大的改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。,一、加强课堂常规的培养:,13,幼儿认真听讲,积极举手发言。,幼儿认真听讲,积极举手发言。,14,二、从幼儿的兴趣出发,利用故事,发展幼儿的语言:,通过对幼儿日常生活及学习的观察,班上的幼儿喜欢听故事,每次说故事时,教室里一片寂静。我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受故事中的优美语言,并鼓励幼儿大胆讲故事。经过努力,一些幼儿已能将故事讲的绘声绘色。从而对语言的表达能力有了提高。,二、从幼儿的兴趣出发,利用故事,发展幼儿的语言:,15,小朋友认真的听老师讲故事。,小朋友认真的听老师讲故事。,16,何颢旸给小朋友们复述故事,。,何颢旸给小朋友们复述故事。,17,三、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢 的品质。,通过一些体育活动,让幼儿感受各种让自己变暖和的方法;通过走、跑、跳、攀爬等练习,发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。,三、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢 的品质。,18,家长工作,家长工作,19,1、如果您的孩子在家出现身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子。生病的孩子需要喂药的,请家长一定要将药亲自交到我们手上,交代清楚药的用法。,2、再过不久就要迈入小学,孩子要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。,3、每天让孩子说一说幼儿园的事情,家长还可以和孩子一起讨论一下爸爸、妈妈和宝贝的优点和缺点,如果父母的自我谈论非常符合事实,孩子在分析自己缺点时也会实事求是,这样就比家长的训教要有效得多。,4、我们老师很能理解爸爸妈妈工作上的不便,我们还是希望家长们定期来找我们聊聊,有针对性的说说孩子阶段性的情况。,1、如果您的孩子在家出现身体不适时,请您在送孩子入园时及时告,20,重点说说,家园联系册,:,我们班大部分家长都很有耐心认真填写,但还有家长从小班一直到现在都没有写过。希望能够引起家长的重视,这不仅会让您更了解孩子在园的情况,也是您配合工作的表现。,重点说说家园联系册:我们班大部分家长都很有耐心认真填写,但还,21,家园联系手册,家园联系手册,22,小朋友档案,小朋友档案,23,月教育活动重点,月教育活动重点,24,小朋友在园情况,小朋友在园情况,25,小朋友,在家,表现,小朋友在家表现,26,童心童语,童心童语,27,
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