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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/1,#,比干：挖心 商纣王,屈原：投江 楚怀王,伍子胥：断头 夫差,历史上的谏臣,封建社会，皇权威威，不可侵犯，有多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之祸伍子胥赐剑自刎，比干剖腹挖心，屈原放逐，司马迁蒙宫刑之辱，都是千古奇冤！,情境导入,比干：挖心 商纣王历史上的谏臣,1,商纣王淫乱，商纣的叔父比干说：“做大臣的，如果不能冒死劝谏国君，那还算什么忠臣！”于是，比干态度强硬的劝谏商纣。商纣大怒说：“你这样做是想当圣人吧？我听说圣人的心脏有七个孔穴，我看看你有没有。”说罢下令剖开比干的胸膛，取出他的心脏来观看。比干毫无惧色，慷慨就戮这就是著名的比干挖心的故事。,讨论：比干忠言进谏，为何被挖心？,商纣王淫乱，商纣的叔父比干说：“做大臣的，如果不能冒死劝谏国,2,唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。,战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣-邹忌。,唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜，可以,3,战国策,战国策,4,邹忌讽齐王纳谏,战国策,讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。,接受,解题,邹忌讽齐王纳谏战国策讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地,5,关于战国策,战国策是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的国别体历史著作,也是一部重要的散文集.最初有国策国事等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为战国策.全书共33篇.主要记载的是战国时期策士们的言论和行动。,“画蛇添足”“狐假虎威”“南辕北辙”等讽喻性的小故事都出自于此。,关于战国策 战国策是战国末年和秦汉间的人编辑的一部,6,邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴，据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就借论弹琴，阐述治国安民之道。齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kn)不服，就用隐语向邹忌提了几个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家，而且是一个卓有远见、关心国家的政治家。,我在浏览,邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏,7,齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初,好为淫乐,不理政事，结果“百官荒废，国且危亡，在于旦暮。”齐威王爱隐语，谋士淳于髡乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”听了谋臣的建议，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治，成就伟业。,我在浏览,齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初,好为淫乐,8,昳 窥 间进,期年 谤讥,朝服衣冠,皆朝于齐,y,ku,jin,j,bng j,zho gun,cho,自读课文，注意字音：,昳 窥 间进y ku j,9,再读课文,1、读准句子,2、理解文意,再读课文1、读准句子,10,邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。,朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰,与城北徐公美？”其妻曰：“君美,甚，徐公何能及君也？”城北徐公，,齐国之美丽者也。,邹忌身高八尺多，,体形容貌光艳美丽。,穿戴,早晨,光艳美丽,一天早晨，他穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：,“我与城北的徐公比，哪一个美？”他的妻子说：,您美极了，徐公怎么能比得上您呀？“,城北的徐公，是齐国的美男子,谁,极,漂亮、,好看,长（身高）,比得上,照,表判断,多,怎么,邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。邹忌身高八尺多，体,11,谁,忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐,公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦,日，客从外来，与坐谈，问之客曰：,“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君,之美也。”,就又问他的妾说：,“我与徐公比，谁更美？”,妾说：“徐公怎么能比得上您呀！”,第二天，有客人从外边来，邹忌与他相坐而谈，,美啊。”,问他：“我与徐公相比，谁更美？”,谁,又，再,比,怎么,第二天,（之）,谁,比不上,相信自己,邹忌不相信自己（比徐公美），,客人说：“徐公不如你,谁忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐就又问他的妾说：“我与,12,用在主谓之间，无实义,偏爱,明日，徐公来，孰视之，自以为不,如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝,而思之，曰：“吾妻之美我者，私我,也；妾之美我者，畏我也；客之美我,者，欲有求于我也。”,通“熟，”仔细。,第二天，徐公来了，邹忌仔细地看他，,自认为不如徐公美,再照镜子看看自己,更觉得远远不如徐公美。,说：我妻子认为我美，是偏爱,是想有求于我,晚上睡觉时思考这件事，,认为,不,睡觉,这件事,认为美,表判断,我；我的妾认为我美，是害怕我；我的客人认为我美，,用在主谓之间，无实义偏爱明日，徐公来，孰视之，自以为不通“熟,13,于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐,公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之,客欲有求于臣，皆以美于徐公。,我确实知道我不如徐公美。,我的客人想要有求于我，他们都认为我比徐公美。,的确，实在,（可是）我的妻子偏爱我，我的妾怕我，,（邹忌）于是上朝见齐威王，说：“,朝廷,拜见,认为,比,于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐我确实知道我不如徐公美。,14,今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫,不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内,莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚,矣。”,现在齐国的土地方圆千里，有一百二十座城池，,（土地）方圆,宫中的嫔妃和身边的亲信侍从，没有不偏爱您的，,全国的老百姓，没有谁不有求于您的。,受蒙蔽,由此看来，大王您受蒙蔽太严重了。,朝中的大臣，没有谁不害怕大王，,没有谁,近臣，亲信,厉害，严重,今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫现在齐国的土地方圆千里，有,15,王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能,面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人,者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳,者，受下赏。”,使听到,“所有的大臣、官吏、百姓，能够,当面指责我的过错的，,当面指责,上书劝谏我的人，,可得上等奖赏；,指责议论,公共场合,使我听到的，,可得到下等奖赏。”,可得到中等奖赏；,能够在公共场所指责,议论（我的过失），,齐威王说：“你说得好。”于是下了命令：,好,过失，过错,信,王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能使听到,16,令初下，群臣进谏，门庭若市；,数月之后，时时而间进；期年之,后，虽欲言，无可进者。,命令刚下达，大臣们都来进谏，,门前院内好像集市一样，,几个月以后，,还偶尔有人来进谏，,满一年以后，,刚刚,好像,间或，偶尔,不时，有时,满一年,即使,即使有人想进谏，也没有 什么可进谏的了。,令初下，群臣进谏，门庭若市；命令刚下达，大臣们都来进谏，门前,17,燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。,此所谓战胜于朝廷。,这种情况,燕、赵、韩、魏等国听到齐王纳谏这件事，,都到齐国来朝见齐威王。,在,到,朝见,说,这就是人们所说的在朝廷上战胜了其他国家。,燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。这种情况燕、赵、韩、魏等国听到,18,文章结构分析,文章结构分析,19,问美,八尺有余 形貌昳丽,我孰与城北徐公美？,吾孰与徐公美？,吾与徐公孰美？,君美甚，徐公何能及君也！,徐公何能及君也！,徐公不若君之美也。,邹忌,比美,思美,妻,妾,客,私,畏,求,孰视：自以为不如窥镜：又弗如远甚,相貌,邹忌比美（开端）,问美八尺有余 形貌昳丽我孰与城北徐公美？吾孰与徐公美,20,妻由衷的喜爱、热情的爱恋,妾地位低微、害怕，拘谨勉强,客人阿谀奉承,邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮，但答话语气程度有何差别？,妻由衷的喜爱、热情的爱恋邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他,21,皆以美于徐公,妻私臣,妾畏臣,客求臣,宫妇左右，莫不私王,朝廷之臣，莫不畏王,四境之内，莫不求王,王之蔽甚矣,（生活小事）,（国家大事）,以小见大,类比,说理,邹忌讽谏（发展）,皆以美于徐公妻私臣妾畏臣客求臣宫妇左右，莫不私王朝廷之臣，莫,22,分析第三段,1、提问：听了邹忌的分析，威王采取了什么,措施？可见齐王是怎样的国君？,王曰：“善”乃下令：“群臣吏民受下赏”。,有错就改的国君。,2、齐威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里？,批评者勇气的大小。,3、齐威王为此颁赏意味着什么？,有改正的勇气，有振兴齐国的决心,分析第三段王曰：“善”乃下令：“群臣吏民受下赏”。2、齐,23,三赏,上赏：面刺寡人之过者,中赏：上书谏寡人者,下赏：谤讥于市朝，闻寡人之耳者,令初下：门庭若市,数月之后：时时而间进,期年之后：虽欲言，无可进者。,三变,齐王纳谏(高潮）,三赏上赏：面刺寡人之过者中赏：上书谏寡人者下赏：谤讥于市朝，,24,结局:,除蔽结果,四国朝齐战胜于朝廷,广开言路，悬赏求谏，收到可喜之效,结局:四国朝齐战胜于朝廷广开言路，悬赏求谏，收到可喜之效,25,精读课文,鉴赏品味,精读课文,26,一读课文：比较“三问”、“三答”有何不同？,“我孰与城北徐公美？”,“吾孰与徐公美？”,“吾与徐公孰美？”,“君美甚，徐公何能及君也？”,“徐公何能及君也。”,“徐公不若君之美也。”,对象不同,身份不同,语气不同,一读课文：比较“三问”、“三答”有何不同？“我孰与城北徐公美,27,2、邹忌自知不如,3、妻妾皆美邹忌,4、邹忌规劝齐王,角度,启示,1,、齐王纳谏除蔽,广开言路才能富国安民,谈话要讲究方法技巧,人贵要有自知之明,对讨好恭维话要警惕,委婉含蓄,点到为止,思考：对于某一个事件或者史实，我们可以从各种角度进行思考，引发不同的看法。请你从文中选一个角度进行思考，发表看法。,角度启示1、齐王纳谏除蔽,28,二读课文,这篇文章篇幅短小，妙趣横生，采用了一种奇特的三叠排比的结构样式：,前后呼应，上下关照，层层推进，句 式整散错落有致，读来琅琅上口。,邹忌,三问,，妻、妾、客的,三答,；,邹忌解蔽的,三思,；,入朝见威王的,三比,；,齐威王鼓励纳谏的,三赏,；,纳谏后齐国的,三变,。,二读课文 这篇文章篇幅短小，妙趣横生，采用了一,29,邹忌,齐王,我的评论,足智多谋，娴于辞令，勇于进谏，深谙君王心理，实事求是，头脑冷静，善于思考，勤于王事,胸怀宽广，善于纳谏，有富国强民的愿望，是一个勇于改过的开明君主,邹忌齐王我的评论足智多谋，娴于辞令，勇于进谏，深谙君王心理，,30,从邹忌分析“王之弊”，看出邹忌的讽,刺艺术的特点？,从自己入手，从日常的生活小事谈起，以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中，委婉动听，具有很强的启发性和说服力，令齐王乐于接受，产生了良好的效果；另外在语言上，排比句的使用营造了一种步步紧逼的语势，环环相扣，给人以无以辩驳之感，有力地阐明了自己的论点。,从邹忌分析“王之弊”，看出邹忌的讽 从自己入手，从,31,(1)邹忌的劝谏技巧对我们今天的人际交往有什么启示?,在现代信息社会中，口语交际的频率很高，了解别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需要较高的口语表达能力。所以鉴赏邹忌的劝谏技巧，对提高我们适应社会交际的能力有十分重要的作用。游说别人时要不卑不亢。言语恰到好处既不刺激对方，又不失自己尊严，是邹忌给我们的启示，也是人际交往的基本原则。,讨论交流,(1)邹忌的劝谏技巧对我们今天的人际交往有什么启示?在现代,32,望谨记：,别人恭维你时，偷偷高兴一下就可以了，但不可当真，因为那十有八九是哄你的；别人批评你时，稍稍不开心一下就可以了，但不可生气，因为那十有八九是真的。,望谨记：别人恭维你时，偷偷高兴一下就可以了，但不可当真，因为,重点词句解释：,昳丽：,服：,窥镜：,旦日：,不若：,孰视之：,暮寝而思之：,美我：,私：,光艳美丽,名词用作动词，穿戴,第二天,不如,仔细地看,晚上躺着
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