部编版三年级语文上册ppt课件-口语交际：身边的“小事”

,单击此处编辑母版标题样式,10/29/2018,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教部编,版三年级语文上册,口语,交际：身边的“小事”,人教部编版三年级语文上册 口语交际：身边的“小事”,1,明确话题,我们,的身边每天都在发生着各种各样的“小事”，每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。这节口语交际课，我们就来聊聊身边的小事。,明确话题 我们的身边每天都在发生着各种各样的“小事”，,2,交流指导,用简要的话表达清楚自己的看法。汇总小组意见时，尽可能反映每个人的想法。,交流指导 用简要的话表达清楚自己的看法。汇总小组意见时,3,我,发现我身边,（某种行为），这是一种,（,不文明,/,令人感到温暖）的行为，我对这种行为的看法是,我发现我身边,4,身边的“小事”,看图交流,身边的“小事”看图交流,5,身边的“小事”,看图交流,身边的“小事”看图交流,6,交流平台,我知道上面两组图，一组是不文明行为，一组是令人感到温暖的行为。在我们的生活中还有很多这样的“小事”。,交流平台 我知道上面两组图，一组是不文明行为，一组是令,7,交流平台,随地大小便,踩踏草地,在墙上涂鸦,闯红灯,绘画,公共设施,爱护小动物,公交车主动让座,随手关掉水龙头不大声喧哗,爱护公共设施,不文明行为,令人温暖的行为,交流平台随地大小便 爱护小动物不文明行为令人温暖的行为,8,你的身边有哪些类似这样的,“,小事,”,？和小组同学交流你发现的不文明的行为，或是令人感到温暖的行为，再谈谈你对这些行为的看法。,你的身边有哪些类似这样的“小事”？和小组同学交流你发,9,我身边有人在公共场所乱插队加塞，这是一种不文明的行为。喜欢插队的人会给别人带来不便，大家都不喜欢这种人。,我身边有人在公共场所乱插队加塞，这是一种不文明的行为,10,在景区游玩时，有人喜欢乱涂乱画，不遵守景区的管理规定，这是不文明的行为。我们出外游玩时一定要严格遵守公共管理条例。,在景区游玩时，有人喜欢乱涂乱画，不遵守景区的管理规定,11,哥哥姐姐们在公园里捡拾垃圾，这是一种令人感到温暖的行为。他们这样做不仅让公园的地面变得干净，还会给到公园游乐的人们提供一个清洁的环境，让他们感觉舒适,。,哥哥姐姐们在公园里捡拾垃圾，这是一种令人感到温暖的行,12,观察下列图中发生的,“,小事,”,，这些人的行为是否正确，说说你的看法。,观察下列图中发生的“小事”，这些人的行为是否正确，说,13,部编版三年级语文上册ppt课件-口语交际：身边的“小事”,14,部编版三年级语文上册ppt课件-口语交际：身边的“小事”,15,部编版三年级语文上册ppt课件-口语交际：身边的“小事”,16,部编版三年级语文上册ppt课件-口语交际：身边的“小事”,17,我的收获,“国有国法，家有家规。”我们生活,在,一,个,充满规则的社会大家庭中，为了每个人都各安其所，就要有各种行为准则来约束我们的行为。有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序地生活,。,如果,不遵守游戏规则，朋友就不会欢迎你；如果不遵守道不文明德规则，就不会受到别人的尊重；如果不遵守交通规则，也可能会留下终生的遗憾,我的收获“国有国法，家有家规。”我们生活在一个充满规则的社会,18,我的积累,天下之事，,不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必行。,勿以恶小而为之，勿以善小而不为,。,我的积累 天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于,19,部编版三年级语文上册ppt课件-口语交际：身边的“小事”,20,