通讯稿培训-ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,培训,培训,1,通讯稿的目的：,通讯稿，就是为了记录一次会议或者活动，以便于他人和自己对这次会议或者活动的了解和记忆。,通讯稿的目的：通讯稿，就是为了记录,2,通讯，,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种,新闻报道,形式。,它是记叙文的一种，是各种新闻传播中心最常采用的文体。通讯稿不是活动实录，当然更不是散文或者议论文。,通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形,3,基本特点,严格的真实性，即不要弄虚作假。,报道的客观性，即不要夸大其词。,较强的时效性，即及时撰写稿件。,描写的形象性，即注意遣词造句。,基本特点 严格的真实性，即不要弄虚作假。报道的,4,主要流程,明确主题,选取材料,记叙事件,总结意义,主要流程,5,写作要求,第一，主题要明确。,必须在开始就明确得指出来，不能像诗句中那样追求半朦胧美,“犹抱琵琶半遮面”。,写作要求第一，主题要明确。,6,写作要求,第二，材料要精当。,照着主题去选取材料，什么最能“一针见血,”,地体现主题就写什么，别将全部的材料都塞到稿子中去。,写作要求第二，材料要精当。,7,写作要求,第三，写人离不开事，写事为了写人。,不可全写事，当然也不能全写人，人与事要合一。,写作要求第三，写人离不开事，写事为了写人。,8,写作要求,第四，角度要新颖。,写作方法要灵活多样。,通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映。,写作要求第四，角度要新颖。,9,当然，现在最基本的就是写清楚：,什么时候，,什么事，,什么人，,有何意义。,当然，现在最基本的就是写清楚：,10,一般格式就是,：,标题,+,导语,+,主体（,+,背景）,+,结语,一般格式就是：标题+导语+主体（+背景）+结语,11,导语，就是类似于,“xx,月,xx,日，由,xxx,（举办方）主办的,xxx,（事件）在,xxx,（地点）举行,”,的话，主要目的就是为了用最简单的话把一件事情交代清楚。包括参加人员。,主体，就是为了较详细地叙述某次活动或会议。,背景，视情况而定需不需要出现在稿子中。,结语，就是总结与展望。,导语，就是类似于“xx月xx日，由xxx（举办方）主办的,12,POINTS:,拟题问题。,题目尽量做到令人眼前一亮。,称谓问题。,不要出现“学长”、“学姐”，用职位或“先生”、“女士”描写。,错别字问题。比如，,“,的得地,”,的区分、用法。,此外，还要注意符号的使用。,POINTS:拟题问题。,13,注意每篇稿子的字数要求。,通讯稿要符合记叙文的“三要”,简洁，鲜活，真实。,在通讯稿的结尾，我们通常都会总结一下活动意义，指出,1-2,个比较典型的即可。,最后，别忘了在通讯稿末尾附上自己的部门，姓名，以及时间。,注意每篇稿子的字数要求。,14,ENDING,BY,行政人事部,卢希 陈思思 梁康,ENDINGBY 行政人事部卢希 陈思思 梁康,15,写在最后,成功的基础在于好的学习习惯,The foundation of success lies in good habits,16,写在最后成功的基础在于好的学习习惯16,谢谢大家,荣幸这一路，与你同行,ItS An Honor To Walk With You All The Way,讲师：,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,谢谢大家讲师：XXXXXX,17,