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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,蜜蜂,课文图片,1,法布尔：（,1823,1915,）法国著名科学家、科普作家。从小生活贫困，,15,岁考入师范学校，毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何课，忽然在石块上发现垒筑峰和蜂窝，从此,“,虫心,”,焕发。他花了一个月的工资，买了一本昆虫学著作，立志做一个为虫子写历史的人。他用毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察和实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成,10,册之巨的,昆虫记,。,课外资料,2,动物是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验，已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖金获得者、奥地利生物学家弗里希，曾在,20,世纪,40,年代，用一系列实验测出了蜜峰的基本导航能力，证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的，指出蜜蜂就是以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。,课外资料,蜜 蜂,生字学习,图片,课外资料,课文问题,试,验,论,概,减,证,测,括,阻,确,误,途,超,课文生字,无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减少 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 沿途 超常 准确无误 确确实实 记忆力,课文词语,注拼音,不注拼音,ln,sh,yn,di,zhng,gi,无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概,jin,z,c,ku,减少 阻力,遥远 推测 包括 检查 迷失,qu,t,Qu,cho,准确 无误 沿途 确确实实 超常 记忆力,课文词语,注拼音,不注拼音,课堂初读课文,1.,自读课文。画出不认识的字，读准字音，读通句子。,2.,同桌互读，纠正错误。,讨论交流：,从法布尔身上你学到了什么？,课堂初读课文,课堂初读课文,返回,蜜 蜂,生字学习,图片,课外资料,课文问题,1.,这篇课文讲了一件什么事,?,2.,为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者是怎么做的，结论又是怎样的,?,3.,作者的结论是怎样得出的？,课文问题,1.,对问题要考虑周密。,2.,要有吃苦的精神。,3.,要有探索的精神。,细读感悟,细读感悟,细读感悟,返回,亨利,法布尔,(18231915),法国著名科学家、科普作家，曾当过初中数学教师。一次偶然的机会，使他立志做一个为虫子写历史的人。,法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成,昆虫记,这部昆虫学巨著。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。,昆虫记,共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。,昆虫记,不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有,昆虫记,，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。,昆虫记,第一册于,1879,年问世。,1910,年，当,昆虫记,第十册问世时，法布尔已经,86,岁了。,课外延伸,课外有兴趣的同学们可以找法布尔的,昆虫记,读一读，多了解学习昆虫那方面的知识。,
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