初一史地生从地图获取信息

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,更多资源,张 松 献 图,张鲁为东川之主,刘璋为西川之主,结 怨,张松,曹操,西川地形图,痛打,刘备,设宴款待,被杀,夺取,刘备、诸葛亮为什么要款待张松呀?,想 一 想,西川地形图,地图在古代有着重要的作用,在现代社会,我们的哪些活动离不开地图?你见过哪些类型的地图?,综合探究一从地图上获取信息,一、选择合适的地图,竞赛抢答,建构知识,学以致用,对图1-11,A,和1-11,B,进行比较,回答图下面的前三个问题。,竞 赛 抢 答,图,1-11,A,表示的区域范围大,详细程度不同,两幅,地图的比例尺不同,地图比例尺越,大,地图所表示的实际空间范围越,图中的内容越,地图比例尺越,小,地图所表示的实际空间范围越,图中的内容越,建 构 知 识,小,详细,大,粗略,大小详,小大粗,大,比例尺:,大于或等于,1:100000,1厘米表示1千米以,下,小,比例尺:,小于或等于,1:1000000,1厘米表示1万米以,上,中,比例尺:大于1:1000000小于1:100000,1厘米表示1千米以上1万米以下,比例尺分类,第一组比例尺,1:140000 1:50000 1:2000000,学 以 致 用,第二组比例尺,1厘米表示50米 1厘米表示2万米 1厘米表示2千米,1:2000000 1:140000 1:50000,1:50000 1:140000 1:2000000,1厘米表示2万米 1厘米表示2千米 1厘米表示50米,1厘米表示50米 1厘米表示2千米 1厘米表示2万米,排队游戏:第一把比例尺从小从大排列,第二把比例尺按内容从详到略排列,综合运用:杭州的小张准备在国庆节期间赴台湾外公家探亲,小张手中现有两幅相同的地图,就是书本上图,1-11,A,图,1-11,B,。,请你帮小张分析比较这两副图,并解决下面问题:小张要想了解杭州与台湾的相对位置及距离,应选哪幅地图?杭州到台北的直线距离大约有多少千米?,要想了解台湾的交通情况及小张外公家(高雄)在台湾的位置应选哪幅地图?说说你的理由。,图,1-11,A,图,1-11,B,更多资源,
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