隐圆问题利用圆的知识解决最值ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/2/6,#,专题四 隐圆问题,专题四 隐圆问题,1,县民政局依法行政工作计划总结,20*年,在县委、县政府的正确领导下,在县法制办的直接指导下,我局认真贯彻落实党的十八大精神和国务院全面推进依法行政实施纲要,坚持“以人为本,为民解困、为民服务”的工作理念,认真履行“解决民生、落实民权、维护民利”的工作职责,以服务科学发展、创新体制机制、强化执法队伍建设,全面推进依法行政工作,推动民政工作制度化、规范化,充分发挥在社会建设和管理中的职能作用,积极实施社会惠民保障工程。现将全年依法行政工作情况汇报如下:,一、齐抓共管,加强对依法行政工作的组织领导,为使依法行政理念真正落到实处,我局成立了“一把手”局长、党组书记为组长,分管副局长为副组长和各职能业务科室负责人为成员的依法行政工作领导小组,并明确日常工作由办公室(法制股)组织实施。年初对全局的依法行政工作排出计划,狠抓落实,切实把本单位的依法行政工作列入重要议事日程。建立领导责任制,做到有部署、有检查、有总结,逐步形成法制工作“一把手”局长亲自抓、分管领导分工抓、职能部门牵头抓、业务科室协同抓,全局干部职工积极参与的工作格局,并严格执行有关工作规定。进一步建立健全了工作机构,实行了法制宣,例,1,：如图，若,AB,OA,OB,OC,，则,ACB,的大小是,_,练习：如图，已知,AB,=,AC,=,AD,，,CBD,=2,BDC,，,BAC,=44,，则,CAD,的度数为,_,一,、几个点到某个定点距离相等可用圆,（定点为圆心，相等距离为半径）,县民政局依法行政工作计划总结例1：如图，若ABOAOB,2,例,1,：木杆,AB,斜靠在墙壁上，当木杆的上端,A,沿墙壁,NO,竖直下滑时，木杆的底端,B,也随,之沿着射线,OM,方向滑动下列图中用虚线画出木杆中点,P,随之下落的路线，其中正确的是（,）,二,、,动点到定点距离保持不变的可用圆,（先确定定点，定点为圆心，动点到定点的距离为半径）,例1：木杆AB斜靠在墙壁上，当木杆的上端A沿墙壁NO竖直下滑,3,练习：,1,、如图，矩形,ABCD,中，,AB=2,，,AD=3,，点,E,、,F,分别为,AD,、,DC,边上的点，且,EF=2,，点,G,为,EF,的中点，点,P,为,BC,上一动点，则,PA+PG,的最小值为,_,练习：1、如图，矩形ABCD中，AB=2，AD=3，点E、,4,2,、如图，在,ABC,中,AB=3,，,AC=2,，当,B,最大时，,求,BC,的长是,(,),2、如图，在 ABC中AB=3，AC=2，当B 最大时,5,例,1,、如图，在,ABC,中，,ACB=90,，,AB=5,，,BC=3,，,P,是,AB,边上的动点（不与点,B,重合），将,BCP,沿,CP,所在的直线翻折，得到,BCP,，连接,BA,，则,BA,长度的最小值是,三,、过定点做折叠的可用圆,（定点为圆心，对应点到定点的距离为半径）,例1、如图，在ABC中，ACB=90，AB=5，BC,6,练习：,1,、如图，在矩形,中，,AB=4,，,AD=6,，,E,是,AB,边的中点，,F,是线段,BC,边上的动点，将,EBF,沿,EF,所在直线折叠得到,EBF,，连接,BD,，则,BD,的最小值是,_,练习：1、如图，在矩形 中，AB=4，AD=6，E是AB边的,7,2,、如图，在,Rt,ABC,中，,B,=60,，,BC,=3,，,D,为,BC,边上的三等分点，,BD,=2,CD,，,E,为,AB,边上一动点，将,DBE,沿,DE,折叠到,DB,E,的位置，连接,AB,，则线段,AB,的最小值为：,_.,2、如图，在RtABC中，B=60，BC=3，D为BC,8,例,1,：等腰直角,ABC,中，,C,90,，,AC,BC,4,，,D,为线段,AC,上一动点，连接,BD,，过点,C,作,CH,BD,于,H,，连接,AH,，则,AH,的最小值,.,4,、,90,o,的圆周角所对的弦为直径（动态问题中一般会出现多个直角，往往会有一个直角所对斜边是固定不变的，选取该斜边中点为圆心，斜边中线为半径）,例1：等腰直角ABC中，C90，ACBC4，D为,9,练习：,1,、如图，在正方形,ABCD,中，动点,E,、,F,分别从,D,、,C,两点同时出发，以相同的速度在边,DC,、,CB,上移动，连接,AE,和,DF,交于点,P,，由于点,E,、,F,的移动，使得点,P,也随之运动,.,若,，线段,CP,的最小值是,_,练习：1、如图，在正方形ABCD中，动点E、F分别从D、C两,10,2,、（,2016,安徽）,如图，,RtABC,中，,ABBC,，,AB=6,，,BC=4,，,P,是,ABC,内部的一个动点，且满足,PAB=PBC,，则线段,CP,长的最小值为,_.,2、（2016安徽）如图，RtABC中，ABBC，AB,11,3,、如图，在平面直角坐标系,xOy,中，,A,（,2,，,0,），,B,（,0,，,2,），,O,的半径为,1,，点,C,为,O,上一动点，过点,B,作,BP,直线,AC,，垂足为点,P,，则,P,点纵坐标的最大值（）,3、如图，在平面直角坐标系xOy中，A（2，0），B（0，,12,4,、如图，矩形,OABC,的边,OA,、,OC,分别在,x,轴、,y,轴上，点,B,的坐标为（,7,，,3,），点,E,在边,AB,上，且,AE=1,，已知点,P,为,y,轴上一动点，连接,EP,，过点,O,作直线,EP,的垂线段，垂足为点,H,，在点,P,从点,F,（,0,，,）运动到原点,O,的过程中，点,H,的运动路径长为,_,4、如图，矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上，点B,13,5,、如图，半圆的半径,BC,为,2,，,O,是圆心，,A,是半圆上的一个动点，连接,AB,，,M,是,AB,的中点，连接,CM,并延长交半圆于点,D,，连接,BD,，则,BD,的最大值为,_,5、如图，半圆的半径BC为2，O是圆心，A是半圆上的一个动点,14,6,、（,2016,黄冈模拟）如图，在,ABC,中，,C,=90,，点,D,是,BC,边上一动点，过点,B,作,BE,AD,交,AD,的延长线于,E.,若,AC,=6,，,BC,=8,，则,的最大值为（,）,6、（2016黄冈模拟）如图，在ABC中，C=90，点,15,隐圆问题利用圆的知识解决最值ppt课件,16,例,1,、如图，已知平面直角坐标系中，直线,y,kx,（,k,0,）经过点,（,a,0,）线段,BC,的两个端点分别在,x,轴与直线,y,kx,上（,B,、,C,均与原点,O,不重合）滑动，且,BC,2,，分别作,BP,x,轴，,CP,直线,y,kx,，交点为,P,，经探究在整个滑动过程中，,P,、,O,两点间的距离为定值,_,5,、对角互补的四边形可用圆,角度存在一半关系的可用圆,例1、如图，已知平面直角坐标系中，直线ykx（k0）经过,17,练习、如图，,AB,为直径，,AB=4,，,C,、,D,为圆上两个动点，,N,为,CD,中点，,CMAB,于,M,，当,C,、,D,在圆上运动时保持,CMN=30,，则,CD,的长（）,A,随,C,、,D,的运动位置而变化，且最大值为,4,B,随,C,、,D,的运动位置而变化，且最小值为,2,C,随,C,、,D,的运动位置长度保持不变，等于,2,D,随,C,、,D,的运动位置而变化，没有最值,练习、如图，AB为直径，AB=4，C、D为圆上两个动点，N为,18,4,如图，已知,AOB,90,，,OM,是,AOB,的平分线，将三角尺的直角顶点,P,在射线,OM,上滑动，两直角边分别与,OA,，,OB,交于点,C,，,D,，证明：,PC,PD.,4如图，已知AOB90，OM是AOB的平分线，将三,19,