资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015/12/14,#,混合,运算,混合运算,1,72,9,3,2,口,算,=,2,72 9 3 2口算=2,2,（,1,）除、减、乘,（,）,根据运算顺序,添加括号,=10,72,9,3,2,（1）除、减、乘（）根据运算顺,3,（,2,）乘、减、除,（,）,根据运算顺序,添加括号,=24,72,9,3,2,（2）乘、减、除（）根据运算顺序添,4,（,）,中括号,在有中括号的算式里，要先算,里面的，再算,里面的。,小括号,中括号,（,3,）减、乘、除,根据运算顺序,添加括号,含有中括号的混合运算,72,9,3,2,小括号,（）中,5,比一比,小括号、中括号是一种很特殊的数学符号，它们可以改变算式的运算顺序,。,72,9,3,2=2,(72,9,3,),2=10,72,(9,3,2)=,24,72,(9,3),2=6,比一比小括号、中括号是一种很特殊的数学符号，它们可以改变算式,6,说说运算顺序,再计算,540,(3+6)2,495,-,69,2315,12162,(21,3),42,169,(,78+35,),说说运算顺序,再计算540(3+6)2 495-,7,根据,运算顺序添上小括号或中括号。,减、加、除：,50 +800 400 ,25,（,）,根据运算顺序添上小括号或中括号。减、加、除：（,8,根据,运算顺序添上小括号或中括号。,(2,),除、减、乘,：,32,800,400,25,（,）,根据运算顺序添上小括号或中括号。(2)除、减、乘：（）,9,根据,运算顺序添上小括号或中括号。,(2,),除、减、乘,：,32,800,400,25,（,）,（,）,根据运算顺序添上小括号或中括号。(2)除、减、乘：（）,10,根据,运算顺序添上小括号或中括号。,(3),减、除、乘,：,32 800 400 25,（,）,根据运算顺序添上小括号或中括号。(3)减、除、乘：,11,根据,运算顺序添上小括号或中括号。,(4),加,、减、除、乘,：,32,20,（,10+5,）,5,根据运算顺序添上小括号或中括号。(4)加、减、除、乘：,12,（,）是小括号，又称为圆括号，是公元,17,世纪由荷兰人吉拉特首先使用的,。例如,，,50-15+12,是中括号，又称为方括号。,17,世纪，英国数学家瓦里士在计算时最先采用了它。,是大括号，又称为花括号。它大约是在,1593,年由法国数学家韦达首先使用的,。,计算,时，要先算小括号里面的,，再算,中括号里面的，最后算大括号里面的。,（）是小括号，又称为圆括号，是公元17世纪,13,根据,运算顺序添上小括号或中括号。,(4),加,、减、除、乘,：,32,20,（,10+5,）,5,根据运算顺序添上小括号或中括号。,14,解决实际问题,航模组：男生,8,人，女生,6,人,美术组人数是航模组的,2,倍,合唱组有,84,人,合唱组的人数是美术组的几倍？,解决实际问题航模组：男生8人，女生6人美术组人数是航模组的2,15,算,24,点,（,1,）在方框内填上运算符号,7,3,9,3,+,算24点（1）在方框内填上运算符号7 3,16,算,24,点,（,2,）,在算式里添加,括号,8 7 5 4,+,（）,算24点（2）在算式里添加括号8 7,17,算,24,点,（,3,）,在算式里添加,括号,8,7,5,4,（）,算24点（3）在算式里添加括号8 7 5,18,总结,你在这节课上学到了什么？,总结你在这节课上学到了什么？,19,
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