统编版高中历史中外历史纲要下-第5课-古代非洲与美洲课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,古 代 非 洲 与 美 洲,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古 代 非 洲 与 美 洲,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古 代 非 洲 与 美 洲,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元 中古时期的世界,第,5,课 古代非洲与美洲,第二单元 中古时期的世界第5课 古代非洲与美,统编版高中历史中外历史纲要下-第5课-古代非洲与美洲课件,一、非洲古代文明,1,、非洲班图人,农业：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等；,畜牧业：驯养了牛，引进了绵羊和山羊等；,冶铁业：掌握了冶铁技术；,7,9,世纪，班图人将农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。,（,1,）概况：,班图人是非洲最大的民族（,“,班图,”,意为人或人民，班图人因说班图语而得名），又称班图尼格罗人。,（,2,）贡献：,一、非洲古代文明1、非洲班图人农业：培育出了甜高粱、西瓜和,2,、东非地区的文明,广泛使用奴隶劳动；,以种植瓜果蔬菜的园艺业为主；,对外贸易发达（当地的黄金、象牙和奴隶与阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品进行交换）；,城市繁荣。,（,1,）阿克苏姆王国：,埃及衰落后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。,4,世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国。,（,2,）,1015,世纪的东非国家：,兴起条件：,农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入。,经济状况：,代表国家：,摩加迪沙,2、东非地区的文明广泛使用奴隶劳动；以种植瓜果蔬菜的园艺,西非,815,世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起。,西非815世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起。,3,、西非地区的文明,（,1,）马里：,服加纳后，马里进一步扩张，逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为西非最强大的国家。,马里继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣。,廷巴克图成为西非重要的文化中心。,（,2,）桑海：,发展历程：,原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，,16,世纪达于极盛；,16,世纪末，桑海因遭遇外来入侵逐渐衰落。,繁荣的表现：,实行中央集权，官吏直接由国王任免；,扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量；,兴建学校，鼓励文化发展。,3、西非地区的文明（1）马里：服加纳后，马里进一步扩张，逐,4,、南非地区的文明,在南部非洲，,45,世纪，班图人开始兴建巨石建筑群；,11,世纪末，形成津巴布韦国家；,1415,世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入它统治之下。,4、南非地区的文明在南部非洲，45世纪，班图人开始兴建巨,玛雅,阿兹特克,印加,一、古代美洲文明,1,、印第安文明,（,1,）古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出其他大陆没有的很多农作物，包括马铃薯、玉米、番茄和花生等。（,2,）在农业和贸易发展的基础上，印第安人先后在中南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。,玛雅阿兹特克印加一、古代美洲文明1、印第安文明（1）古代美洲,印第安人，是对除因纽特人（又称爱斯基摩人）外的所有美洲土著的统称，并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲和北美洲各国。,全球通史从史前史到,21,世纪,印第安人，是对除因纽特人（又称爱斯基摩人）外的所有美,一、古代美洲文明,1,、玛雅文明,玛雅人发展了以种植玉米为主的农业,；,氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；一般氏族成员成为平民，从事农业和手工业,；,城市建筑精美，规模宏大（有些城市的中心面积可能达到,15,平方千米，城内有,300,多座用于祭祀的金字塔庙宇）。,制造精美陶器，发明了独特的表意文字。,使用复杂的历法纪年，并采用,20,进位制，可能也知道,0,的概念。,（,1,）起源：,发源于尤卡坦半岛,（,2,）表现：,（,3,）结果：,15,世纪中期，玛雅文明衰落。,一、古代美洲文明1、玛雅文明玛雅人发展了以种植玉米为主的农,玛雅金字塔,玛雅文明，是地球上最神秘的文明之一，,奇琴伊察的中心建筑是一座耸立于热带丛林空地中的巨大金字塔，,设计数据都具有,天文学上,的意义，它的底座呈正方形，它的阶梯朝着正北、正南、正东和正西，,四周各有,91,层台阶，,4,座楼梯加上最上面,1,阶共,365,（,91x4+1=365,），正好是一年的天数。,除阶梯数目外，金字塔四面各有,52,个四角浮雕,象征着玛雅日历中,52,年为一轮回年，这些定位显然是经过精心考虑的。,玛雅金字塔玛雅文明，是地球上最神秘的文明之一，奇琴伊察的,一、古代美洲文明,2,、阿兹特克文明,政治：在阿兹特克人国家中，上层阶级垄断官职，掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋,；,经济：阿兹特克人的经济基础是农业,，,他们发明了,“,浮动园地,”,，扩大了耕地面积,；,城市：阿兹特克人国家的都城特诺奇蒂特兰,，城内最著名的建筑是太阳金字塔。,（,1,）发展过程：,14,世纪，阿兹特克人兴起于今墨西哥地区；,16,世纪初，阿兹特克人国家进入鼎盛时期，控制了整个墨西哥谷地及其周边部落。,（,2,）表现：,一、古代美洲文明2、阿兹特克文明政治：在阿兹特克人国家中，,“浮动园地”,阿兹特克人发明“浮动园地”。“浮动园地”是一些在湖底丛生的杂草上面铺垫上湖土、由生长的杂草固定在湖底的浮岛。每次播种之前，农民们都要挖些新的湖土，铺在“浮动园地”上，因此其表面随着一次次耕种而不断增高。“浮动园地”使阿兹特克人口和财富不断剧增。,斯塔夫里阿诺斯,全球通史,印第安人从特斯科科湖中捞起淤泥，堆积 在固定于水中的木排上，形成浮动园圃。淤泥 非常肥沃，耕种者甚至每年可以从他们的田园 中获得七次收成。,“浮动园地”阿兹特克人发明“浮动园地”。,太阳金字塔,阿兹特克人的金字塔实际是庙宇，神庙修建于金字塔形的平台之上。最大的太阳金字塔塔基为四边形，塔高,65,米，南北长,222,米，东西宽,225,米，体积比埃及的胡夫金字塔还要大。,太阳金字,一、古代美洲文明,3,、印加文明,最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权；,土地、矿藏和牲畜归国家所有；,将全国划分为四大政区，以贵族充任长官；政区之下，按照人口多少设置各级官员；,为征税和征兵，政府编制了详细的人口调查表；,修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队；,将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区，以防止他们反抗,。,（,1,）发展过程：,13,世纪，印加人崛起于秘鲁的库斯科地区；,15,世纪末,16,世纪初，印加国家发展到鼎盛时期。,（,2,）表现：,一、古代美洲文明3、印加文明 最高统治者是国王，世袭继承，,印第安文明的衰亡,史料一：美洲地理位置：东临大西洋，西濒太平洋，远离欧亚大陆,缺少与外界的沟通和交往,印第安文明的衰亡史料一：美洲地理位置：东临大西洋，西濒太平洋,02,印第安文明的衰亡,史料二：流感不像钢刀那样寒光闪闪，但印第安人都躲不开它。,天花比所有的枪炮消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。受鼠疫感染的人都倒地身亡：鼠疫吞食人的身躯，啮噬人的眼睛，封住人的喉管。一切都散发出腐臭的气味。,全球通史,（斯塔夫里阿诺斯）,疾病、瘟疫等灾害,02印第安文明的衰亡 史料二：流感不像钢刀那样寒光闪闪，但,02,印第安文明的衰亡,史料三：,16,世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。,世界通史,（王斯德）,西方殖民者的侵略,02印第安文明的衰亡 史料三：16世纪西班牙人征服时，许多,02,印第安文明衰亡的原因是什么？,缺少与外界的沟通和交往,疾病、瘟疫等灾害,西方殖民者的侵略,在当今世界，文化的交流依然是促进文明发展的重要因素。我国在现代化建设进程中，应该主动开放，学习其他民族、其他国家先进的文化和技术，适应世界历史发展的潮流。,02印第安文明衰亡的原因是什么？在当今世界，文,02,课堂小结,古代非洲与美洲,非洲古文明,美洲古文明,东非：阿克苏姆王国,西非：加纳、马里、桑海,南非：大津巴布韦文化,玛雅文明,阿兹特克文明,印加文明,02课堂小结古代非洲与美洲 非洲古文明美洲古文明东非：阿,