《数学广角——数与形》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第 章,数学广角,数与形,第 章数学广角 数与形,10,(),8,(),7,(),3,(),（）,81,（）,25,（）,16,（）,1,64,100,9,9,5,4,49,1,一、引入新课,看谁算得又对又快,1.,口算：,唤醒旧知,36,(),(),6,6,10()8()7()3,2,、计算：,1+3+5+7+.+99=?,一、引入新课,看谁算得又对又快,唤醒旧知,2、计算：1+3+5+7+.+99=?一、引入新课看谁算,1.,请同学们拿出练习纸，依照黑板上,3,幅图的规律，在方格图上画出下一幅图的样子，可以用文字或不同的颜色、线条等来表示不同的正方形层数。,2.,画好以后，先独立思考以下两个问题，然后与同桌说一说：,你是怎么画的？,画出来的这个大正方形可以列成什么算式？,操作要求,：,1.请同学们拿出练习纸，依照黑板上3幅图的规律，在方格图上画,1,1,1,(4),(5),1(4)(5),做一做,7,5,3,1,（）,4,2,1,3,5,7,9,11,13,（）,7,2,9,2,1,3,5,7,9,11,13,15,17,请利用规律直接写一写,。,做一做7531（）42135791,1,3,5,7,5,3,1,_,请根据例,1,的结论算一算。,做一做,1,3,5,7,9,11,13,11,9,7,5,3,1,_,1357531 _请根据,思考题：,1+3+5+7+.+99=,5+7,9,11,13+15=,思考题：1+3+5+7+.+99=,数缺形时少直观，,形少数时难入微。,数形结合百般好，,隔离分家万事休。,华罗庚,数缺形时少直观，,谢谢！,谢谢！,作业：,1.,看书,P107,例,1,及,P108,做一做第,2,题。,2.,练习二十二第,1,、,2,、,3,题,。,1,作业：1,红色：,蓝色：,3,1,8,2,10,4,2,、下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？,照这样画下去，,第,6,个图形有,个红色小正方形,有,个蓝色小正方形？,第,10,个图形有,个红色小正方形,有,个蓝色小正方形？,6,18,26,10,12,14,红色：31821042、下面每个图中各有多少个红色小正方形和,红色：,蓝色：,3,1,8,2,10,4,2,、下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？,12,14,蓝色的个数,=,红色的个数,2+6,蓝色的个数,=2n+6,红色：31821042、下面每个图中各有多少个红色小正方形和,