唤醒护理-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,唤醒护理 ppt课件,唤醒护理 ppt课件,1,唤醒护理-课件,2,唤醒护理-课件,3,唤醒护理-课件,4,张中南先生的著作-唤醒护理,唤醒护理 一书的目的就是帮助护理管理者和护士们在实施优质护理的过程中知道做什么，懂得为什么，掌握怎么做。,“唤醒”是作为一个动词使用的，对我们医疗护理存在的问题作了非常犀利和深入的分析，它唤醒我们护理人员和护理管理者对护理工作的本质意义。,张中南先生的著作-唤醒护理唤醒护理 一书的目的就是,5,内容,第一部分 迷失的护理,第二部分告诉你一个真正的护理,第三部分如何做好护理管理,内容第一部分 迷失的护理,6,第一部分 迷失的护理,现在的医疗模式-“,病本位,”的医疗模式，理念“救死扶伤”，表现：护士只执行医嘱，别的不管。,今天的护理五大缺陷-病情了解滞后，教育指导缺位，康复延迟，功能训练缺乏，医疗环境恶劣。,最后结果 ：,各方皆不满意,第一部分 迷失的护理现在的医疗模式-“病本位”的医疗模式，,7,缺陷护理的诸多原因,护理人员数量不足,过度治疗占用时间,专业技能差强人意,护理积极性受挫,医护配合被动，机械化,护理收费远远低于成本,等等,缺陷护理的诸多原因护理人员数量不足,8,医疗特定性护理,定义“,人本位,”医疗,医疗的四种特性,病人的感受性，治疗的双向性，个体的差异性，病情的多变性。,医疗特定性护理定义“人本位”医疗,9,第二部分告诉你一个真正的护理,回归护理本质,洞悉护理内容,构建护理流程,优化护理记录,延伸专业护理,护理价值与价格,第二部分告诉你一个真正的护理回归护理本质,10,回归护理本质,定义“,人本位,”整体护理,人本位整体护理,：,指在诊治伤病的同时，观察，判断和处理病人的伤病反应，尽量满足和缓解伤病或治疗过程中给病人在情感，心理，功能等整体方面所带来的个性融会贯通需求和改变,聚焦疾病反应,评估病情变化,回归护理本质定义“人本位”整体护理,11,洞悉护理内容,众所误知的生活护理,手脑并用的治疗处置,无所不在的教育指导,身心兼治的心理护理,明察秋毫的观察监护,事半功倍的功能训练,以人为本的专业服务,洞悉护理内容众所误知的生活护理,12,构建护理流程,评估：顺藤摸瓜,报告：及时准确,计划：全面个性,实施：边做边看,构建护理流程评估：顺藤摸瓜,13,优化护理记录,个性化,表格化,数字化,动态化,优化护理记录个性化,14,两种记录比较,两种记录比较,15,延伸专业护理,走出病房的护理,医护一体化,医院，社区，家庭一体化,延伸专业护理走出病房的护理,16,护理价值和价格,发现价值,提高价格,护理价值和价格发现价值,17,第三部分如何做好护理管理,护理管理窘境,梳理内容与流程,改革护理模式,创新护理排班,落地同工同酬,专业分级比能力,走向垂直管理,第三部分如何做好护理管理护理管理窘境,18,爱在左，,同,情在右，,走,在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途,，,点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉,得,痛苦，有泪可挥，,却不是,悲凉！,-冰心,唤醒护理-课件,19,