人教版数学六年级下册第六单元综合与实践ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/8,#,整理和复习,课时,10,综合与实践,6,整理和复习课时10 综合与实践6,1,一、复习内容,绿色圃中小学教育网,http:/,据统计，,2011,年末全国民用轿车保有量,4962,万辆，同比增长,23.2%,，其中私人轿车,4322,万辆，同比增长,25.5%,。北京市公共交通出行比例由,2010,年的,40%,上升到,2011,年的,42%,，,2011,年小汽车出行比例为,33%,，为近年来首次下降。北京市民的“绿色出行”意识不断增强。,绿色出行,一、复习内容绿色圃中小学教育网http:/www.lspj,2,人教版数学六年级下册第六单元综合与实践ppt课件,3,绿色出行方式,绿色出行方式,4,小明的爸爸每天开车上下班，从单位到家往返的平均速度为,20,千米,/,时，单程用时,45,分钟。妈妈上班乘地铁单程用时,30,分钟，地铁的平均速度为,30,千米,/,时。小明每天步行上下学，单程用时,15,分钟，平均步行速度为,50,米,/,分。,小明的爸爸每天开车上下班，从单位到家往返的平均速度为,5,1.,每辆汽车平均每千米排放,160g,二氧化碳。一辆汽车一年排放二氧化碳多少千克,?,合多少吨,?,全国,2011,年末之前购买的私人轿车在,2012,年排放多少吨二氧化碳,?,（有调查数据显示：北京的一辆汽车平均每年行驶,15000km,。）,160,15000=2400000,（,g,）,2400000g=2400kg=2.4,吨,2.4,43220000=103728000,（吨）,1.每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳。一辆汽车一年排放,6,2.,小明的爸爸从家到单位有多远,?,如果全年按,245,个工作日计算，一年上下班行驶多少千米,?,排放多少二氧化碳,?,小明爸爸从家到单位的距离,:206045=15,（千米）,一年上下班行驶路程,:152245=7350,（千米）,排放的二氧化碳量,:7350160,10=1176,（千克）,2.小明的爸爸从家到单位有多远?如果全年按245个工作日计算,7,4.,调查本班同学及家长的交通出行方式，计算绿色出行所占的百分比。你有什么好的建议,?,妈妈的单位和爸爸的单位一样远,;,妈妈坐地铁比爸爸开车快,;,小明的交通方式最环保。,3.,根据上面的信息，你能发现什么,?,我建议爸爸妈妈，能步行的就步行，还能锻炼身体呢。,4.调查本班同学及家长的交通出行方式，计算绿色出行所占的百分,8,绿色圃中小学教育网,http:/,快放暑假了，小明期待着假期与爸妈参加“北京五日游”。爸爸妈妈把这个旅游计划的设计任务交给了小明。同学们，你能帮小明设计一个旅游计划吗？,北京五日游,绿色圃中小学教育网http:/,9,下面是小明设计的一个旅游计划，请把你设计的旅游计划与小明的进行比较，看看各有什么优点和不足，如何改进。,下面是小明设计的一个旅游计划，请把你设计的旅游计划与,10,北京五日游行程,北京五日游行程,11,北京五日游费用预算（单位：元）,如果能上网的话，出发前上网找一下其他旅游信息，了解一些旅游中意想不到的细节和注意事项，减少不必要的消费和可能遇到的麻烦。,北京五日游费用预算（单位：元）如果能上网的话，出发前,12,绿色圃中小学教育网,http:/,你寄过信吗？见过下面这些邮票吗？,邮票中的数学问题,绿色圃中小学教育网http:/你,13,调查一下与邮政相关的费用。,调查一下与邮政相关的费用。,14,4520=25,，,1.2,（,2+1,）,=3.60,（元）,可以贴,4,张面值,90,分的邮票，也可以贴,3,张面值,1,元和,3,张面值,20,分的邮票等。,4520=25，1.2（2+1）=3.60（元）,15,如果邮寄不超过,100g,的信函，最多只能贴,3,枚邮票，只用,80,分和,1.2,元的邮票能满足需要吗,?,如果不能，请你再设计一枚邮票，看看多少面值的邮票能满足需要。,(1),不超过,100g,的信函，需要多少邮资,?,如果邮寄不超过100g的信函，最多只能贴3枚邮票，只,16,一张,:80,分,1.2,元,两张,:1.6,元,2.4,元,2.00,元,三张,:2.4,元,3.6,元,2.8,元,3.2,元,(2),只用,80,分和,1.2,元两种面值可支付的资费是多少,?,(3),增加的邮票面值可以为,:2.00,元、,2.40,元或,4,元。,一张:80分 1.2元(2)只用80分和1.2元两种面值,17,如果想最多只用,4,种面值的邮票，就能支付所有不超过,400g,的信函的资费，除了,80,分和,1.2,元两种面值，你认为还需要增加什么面值的邮票,?,各种资费中不能仅用,80,分和,1.20,元的邮票支付的邮资有,(7,种,),：,5.20,元、,6.40,元、,7.60,元、,6.0,元、,8.0,元、,10.0,元、,12.0,元。可考虑增加的邮票面值为,4,元。,如果想最多只用4种面值的邮票，就能支付所有不超过40,18,绿色圃中小学教育网,http:/,同学们，你听说过“杠杆原理”吗,?,知道它在生活中的应用吗,?,可能大家都没有想到，杠杆原理的背后隐藏着数学原理，那就是反比例关系。下面就让我们通过实验来体验它的奥秘吧。,有趣的平衡,绿色圃中小学教育网http:/,19,人教版数学六年级下册第六单元综合与实践ppt课件,20,发现规律：在左右两边相同的刻度处放相同数量的棋子，竹竿就能平衡。,发现规律：在左右两边相同的刻度处放相同数量的棋子，竹竿就能平,21,1.,左边的塑料袋在刻度,3,上,放,4,个棋子，右边的塑料袋在刻度,4,上，放几个才能保证平衡,?,放,3,个才能保证平衡。,1.左边的塑料袋在刻度3上,放4个棋子，右边的塑料袋在刻度4,22,2.,如果左边的塑料袋在刻度,6,上放,1,个棋子，右边的塑料袋在刻度,3,上放几个呢,?,在刻度,2,上呢,?,右边的塑料袋在刻度,3,上放,2,个或在刻度,2,上放,3,个才能保证平衡。,3.,你有什么发现,?,平衡时，左右两边刻度数和所放棋子数的积相等。,左边刻度数,棋子数,=,右边刻度数,棋子数,2.如果左边的塑料袋在刻度6上放1个棋子，右边的塑料袋在刻度,23,人教版数学六年级下册第六单元综合与实践ppt课件,24,从表中我们发现：左边刻度数,棋子数的积一定时，右边刻度数与棋子数成反比例。,从表中你发现刻度数和所放棋子数成什么比例关系？,从表中我们发现：左边刻度数棋子数的积一定时，右边刻,25,