拟两句话作文标题的五种思维方式课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/20,#,拟两句话作文标题的五种思维方式,好题文一半,拟两句话作文标题的五种思维方式好题文一半,1,好题文一半,在快速阅卷背景下，拟好标题是至关重要的。,无论阅卷速度有多快，阅卷老师一定会仔细阅读标题。,如何拟标题，才能更好地适应快速阅卷的现实需要？,好题文一半在快速阅卷背景下，拟好标题是至关重要的。,2,两句话的作文标题最为有效,1.,不主张考场作文标题太简洁，简洁了，信息量不大，不便于快速读懂。比如,镜子,与,找到“镜子”，审视自我,，哪个更能让人一眼看懂？,2.,两句话包括的信息量多，覆盖面广，偏题的概率降低。,3.,两句话有对偶句的艺术效果。一般两句话字数相同，结构一致，意思关联。,两句话的作文标题最为有效1.不主张考场作文标题太简洁，简洁了,3,拟两句话标题的思维方式,一、,正,对并列式,如,荣枯随缘，遇合尽兴,从,人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思,。,向生命致敬，为人性喝彩,用心感动，以爱承担,春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋,出自幽谷，迁于乔木,拟两句话标题的思维方式一、正对并列式,4,当堂训练,比如：在材料提炼出两个关键词“热爱”与“梦想”，请将这两个关键词分别使用到两句话（短语）中。,当堂训练比如：在材料提炼出两个关键词“热爱”与“梦想”，请将,5,二、反对并列式,舍一朝风月，得万古长空,化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力,。,左手生活，,右手笔杆,小常识，大学问,一点青春气，千里快哉风,二、反对并列式舍一朝风月，得万古长空化用禅宗的语句“不因,6,正反,并列式标题的适用范围,1.,作文材料一般是形成正反对比的。,2.,作文题目具有正反思辩性的。,当堂训练：阅读材料，拟一个正反对比标题,成都市实验外国语学校有,19,名学生受到邀请，在某酒店最大的,总统,套间内，与校长共进晚餐。他们都是全年级成绩排名靠前的学生。,美国麻省理工学院学生每月有一次和校长免费共进晚餐的机会。每次,10,到,20,人左右，地点就在校内的,食堂,，有什么吃什么。学校事先会贴出通知，学生可以自愿报名参加。,正反并列式标题的适用范围1.作文材料一般是形成正反对比的。,7,三、承接流水式,流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的,，两句的关系有,因果、递进,、条件、假设,等。,远近结合，感受自然,有远近结合的结果是感受自然。,存老实之心，开成功之门,：条件,关系，强调了老实对成功之门的重要性,。,以我之力，追我所愿,人生无极限，奇迹会出现,潜心于学术，造福于未来,携手同行，合作共赢,门后花开，一路前行,等,。,三、承接流水式流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，两句,8,承接关系的标题,先后顺序。,走出舒适圈，收获新世界,由第一个动词联想到下一步可能会出现的状况。,笑对人生，幸福成长,请将下面的标题补充完整：,审视自我，,承接关系的标题先后顺序。,9,因果关系的标题,可以运用因果关系的关联词来引导。,因为青春，所以奋斗,请,将下面的标题补充完整：,因为师恩，,因果关系的标题可以运用因果关系的关联词来引导。,10,递进关系的标题,可以,运用递进关系,的关联词来引导。,不但喜欢，而且热爱,请将下面的标题补充完整：,既要照照镜子，,递进关系的标题可以运用递进关系的关联词来引导。,11,条件关系的标题,可以,运用条件关系,的关联词来引导。,只有前行，才遇美景,请将下面的标题补充完整：,无论成败，,条件关系的标题可以运用条件关系的关联词来引导。,12,当堂训练：,请以“,审视自我,”为关键词，从因果,、连贯、递进、条件、,假设几种关系中选一种，拟一个流水对式的标题。,当堂训练：请以“审视自我”为关键词，从因果、连贯、递进、条件,13,四、重复强调式,或,字形重复，或字义重复，或情调重复，或字音重复,，具有,美感，音节优美，韵律悠长,。,一念海角，一念天涯,我是谁的风景，谁是我的过客,一分,爱，万分,爱,超越困难，超越人生,我的路，我的门,我们的信念，我们的选择,精神不死，希望不灭,行于坚守，成于创新,、,心之远，人之高,四、重复强调式或字形重复，或字义重复，或情调重复，或字音重复,14,当堂训练,请围绕关键词“,师恩,”写两话，通过反复来突出强调情感。,当堂训练请围绕关键词“师恩”写两话，通过反复来突出强调情感。,15,五、巧用关联词来组句,因为付出，所以无悔,不但感恩，而且仿效,既是审视，又是反观,不论成败，只求奋斗,五、巧用关联词来组句因为付出，所以无悔,16,当堂训练,请从并列、递进、转折、因果、条件等关联词中选一组关联词，围绕“创新”关键词拟两句话的标题。,当堂训练请从并列、递进、转折、因果、条件等关联词中选一组关联,17,