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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,进入火灾第一现场,燃烧,与,灭火,学习目标,了解燃烧的概念,;,掌握燃烧的条件,;,学会灭火的方法,.,探究实验,1,、实验一:,用镊子分别夹取一小块棉花,分别蘸取水和酒精,放到酒精灯火焰上片刻,观察现象;,2,、实验二:,点一支小蜡烛,将其用烧杯罩住,尽可能使烧杯与桌面间不留空隙,观察实验现象,3,、实验三,将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃,比较点燃的难易,燃烧的条件,探究与活动,_,用镊子分别夹取一小块棉花,分别蘸取水和酒精,放到酒精灯火焰上片刻,观察现象;,条件一,物质具有可燃性;,现象:酒精可以燃烧,而水不可以燃烧,实验演示,燃烧的条件,探究与活动,_,实验二,点一支小蜡烛,将其用烧杯罩住,尽可能使烧杯与桌面间不留空隙,观察实验现象;,条件二,可燃物要与氧气接触;,现象:蜡烛熄灭,燃烧的条件,探究与活动,_,实验三,将一跟小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃,比较点燃的难易。,条件三,可燃物要达到燃烧的最低温度(着火点);,现象:木条比煤更容易点燃,用火不慎后的灾难,常见的一些消防标志:,灭火的原理:,1,、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,2,、隔绝与氧气的接触,3,、使温度降到着火点以下,练一练:,请问以下救火方式与哪种灭火原理有关?,练一练:,逃生方法,逃生方法,逃生方法,逃生方法,逃生方法,逃生方法,想一想?,1.,实验室是怎样熄灭酒精灯的,其原理是什么?,用灯帽盖灭,原理是为了隔绝可燃物与氧气的接触。,2.,常看到这样的报道,春节因为燃放烟花爆竹,而引发柴垛失火,人们都是怎样去救火的?,用水去扑灭,原理是降低柴垛周围的温度,使之低于柴垛的着火点;也可以迅速的转移走未烧着的柴禾,原理是清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,再见,第四单元 我会努力的,15,坚持才会有收获,我们都坚持过,生活中,我们都经历过“坚持”,你们还记得当时的感受吗?,同学们,你们有什么感想?,请同学们说说自己在生活中的坚持经历吧!,生活中我们都经历过“坚持”,希望你们能坚持得长久一些!,小结,坚持的收获,看完这两组情境图片,你们有什么感想?,坚持能让我们克服困难,让我们有更多的收获。,小结,特殊的较量,情境:,长跑比赛中,先跑到终点的是钱洪宇同学,小刚和小强在后面。他俩都跑得很累很累了,这时小刚心想:坚持下去,就差两圈了,钱洪宇都跑到终点了,我肯定也能行。小强越跑越没力气,心想:钱洪宇都跑到终点了,我放弃算了!,同学们,你们认为自己应该向谁学习?,生活中的很多事情需要坚持才有收获。,小结,一起来,试一试,游戏:金鸡独立,活动要求:,(,1,)两臂平举,单脚站立,保持动作协调。,(,2,)看自己能站多少秒。,(,3,)坚持时间最长的同学获胜。,活动目的:,这个游戏除了能提高人们的持久力和平衡力外,还能使人们树立坚持不懈的决心、培养克服困难的勇气。,情境:,我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。,同学们,你们有什么感想?,只要我们愿意为自己的梦想坚持,就一定会有收获。,小结,我们都曾经经历过“坚持”,虽然过程很艰辛,但是坚持过后就是胜利。因此,只要我们敢于一次次挑战自己、战胜自己,就能克服困难,有更多的收获。,课堂小结,板书设计,坚持才会有收获,坚持跑步,坚持写毛笔字,坚持背唐诗,坚持给花儿浇水,有更多的收获,谢谢,
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