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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,孝敬长辈,孝敬长辈,思想驿站,看,51,页的小事例,她的事迹为什么让我们感动？,你对自己的爸爸妈妈有过不尊敬、不理解吗？,如果让你照顾自己的爸爸妈妈，你是否愿意？如果是爸爸妈妈之外的人呢？,思想驿站看51页的小事例,仔细想想，原来,mother,一词是可以这样解释的,M,（,many,）妈妈给了我很多很多,O,（,old,）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头,T,（,tears,）您为我流过不少泪,H,（,heart,）您有一颗慈祥温暖的心,E,（,eyes,）您注视我的目光总是充满着爱,R,（,right,）教导我们去做正确的事情,“,母亲,”,的诠释,M（many）妈妈给了我很多很多,1,、我们应该尊重父母和长辈,父母和长辈的丰富的学识和生活经验，都是值得我们学习的宝贵财富。我们应当尊敬他们，从他们的经验当中汲取人生智慧。人都会犯错，父母和长辈也一样。他们有时候对于我们过于严厉，我们应当理解。,1、我们应该尊重父母和长辈父母和长辈的丰富的学识和生活经验，,尊敬长辈小故事,毛主席敬酒,1959年毛泽东同志回韶山，曾专门邀请亲友中的老人来吃饭。他给老人们敬酒，老人们说主席敬酒，岂敢岂敢！主席立即回答说：敬老尊贤，应当应当。,尊敬长辈小故事毛主席敬酒1959年毛泽东同志回韶山，曾专,尊敬父母和长辈的名言,世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但丁,谁言寸草心，报得三春晖。孟郊,对老年人的尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。,戴维德克尔,谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！,孟子,尊敬父母和长辈的名言世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼,2,、我们要孝敬父母和长辈,父母的养育之恩，我们无以为报，应该在心底铭记，细细体会，分为珍惜。还有很多长辈，都在我们成长的过程中给予了关心和帮助，我们应当心存感恩。,2、我们要孝敬父母和长辈父母的养育之恩，我们无以为报，应该在,在生活中我们应当如何做到尊敬父母和长辈？,在家里，要主动关心问候长辈父母。,听从父母长辈的教诲。,使用礼貌，称呼长辈必须用尊称“您”或“您们”，回家和离家的时候要与长辈打招呼。,充分理解这种长辈的絮叨，不应该厌烦嫌弃，更不能对他们的唠叨不理不踩。,不给父母长辈添乱。,体谅父母长辈，要宽厚待人。,在生活中我们应当如何做到尊敬父母和长辈？在家里，要主动关心问,孝敬父母的小事例,刘恒侍母,汉文帝刘恒，是汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。,孝敬父母的小事例刘恒侍母 汉文帝刘恒，是汉高祖第三子，为,孝敬父母的小事例,陆绩藏橘,陆绩是三国时期吴国吴县华亭（今上海市松江）人，科学家。六岁时，随父亲陆康到九江谒见袁术，袁术拿出橘子招待，陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时，橘子滚落地上，袁术嘲笑道：“陆郎来我家作客，走的时候还要怀藏主人的橘子吗？”陆绩回答说：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去送给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲，十分惊奇。陆绩成年后，博学多识，通晓天文、历算，曾作浑天图，注易经，撰写太玄经注。,孝敬父母的小事例陆绩藏橘陆绩是三国时期吴国吴县华亭（今上,在家庭当中，我们应当如何为父母分忧？,多做些力所能及的事情，比如说一些家务活,充分地理解父母，言行上尊重父母，不要惹父母不高兴,关心父母健康，当父母劳累时，孩子应主动请父母休息，当父母生病时，要主动照顾，煎药，喂药，问寒问暖。,多陪父母聊聊天。,在家庭当中，我们应当如何为父母分忧？多做些力所能及的事情，比,3,、我们要理解父母和长辈，主动去沟通，调试逆反心理,随着年龄增长，我们独立意识越来越强，不希望父母过度干预，进而产生逆反心理。面对逆反心理我们进行调试，不能伤了父母的一片苦心。,3、我们要理解父母和长辈，主动去沟通，调试逆反心理随着年龄增,逆反心理,逆反心理是指人们为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。逆反心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。,逆反心理逆反心理是指人们为了维护自尊，而对对方的要求采取相反,我们应当如何调试逆反心理？,在自己因为对父母、老师的不满感到烦躁时，尽量用其他的事物来转移自己的注意力。,在与父母、老师争吵时，多想想他们为你所做的事，将心比心，才能更好理解父母，控制自己的情绪。,适当地与父母沟通，将自己的想法清楚地传达给父母，并且提出你的意见和建议，形成一个和谐的家庭氛围是有利于控制这种情绪的。,我们应当如何调试逆反心理？在自己因为对父母、老师的不满感到烦,我们应当如何与父母进行沟通？,1、主动沟通。平时多与父母聊一聊在校的事情和学习上存在的困惑，和父母说说心理话，让父母了解孩子的内心想法。,2、换位思考。不要动不动就和父母顶嘴，多站在父母的角度思考，体谅父母的心情和难处。,3、尊重理解。有事外出，应主动与父母联系，免得父母担心，要多听听父母的观点，同时也要提出自己的观点。当观点发生分歧时，双方要冷静思考产生分歧的原因及解决的对策。达到求同存异的沟通结果。,4、多些宽容。遇事不必斤斤计较，因为父母是最爱我们的人，也是我们最爱的人。,5、有错就改。不隐瞒自己的错误，让父母帮助我们改正错误，父母是我们最好的朋友。,6、主动帮助。帮父母做些力所能及的事，让他们开心。,我们应当如何与父母进行沟通？1、主动沟通。平时多与父母聊一聊,尊老爱幼,尊老爱幼，其中“尊老”指的是尊敬长辈，“爱幼”即爱护晚辈；形容人的品德良好。尊老爱幼是中国的传统美德，我们要弘扬这优良的传统，为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。,尊老爱幼尊老爱幼，其中“尊老”指的是尊敬长辈，“爱幼”即爱护,谢谢观看,谢谢观看,
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