《成功》72576(精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,成 功,季羡林,北京大学教授、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。,关于“成功”,有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。,“天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”,爱迪生,“锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折。”,劝学,学习目标,1,品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言,2,学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法,3,准确理解作者的观点，在勤奋中走向成功,整体感知 了解观点,朗读课文，思考并划出作者对成功的理解、对构成成功的条件所持的观点。,（,读课文，划出相关句子。）,天资,+,勤奋,+,机遇,=,成功,成功，获得预期的结果。,深入理解、运用观点,（探究一）,材料一,：,电视,剧,我的太阳,中有位女舞蹈演员，为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到,35,岁还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开舞台。,材料二：有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的，她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。,理解：,勤奋固然重要，但成功路上有时天资也不容忽视。,深入理解、运用观点,（探究二）,材料一：我国数学家陈景润为解决,“,哥德巴赫猜想,”,，坚持每天凌晨,3,点起床学外语，同时每天去图书馆。有,3,天中午，管理员临走时曾大声喊问里面是否有人，但全神贯注的陈没有听见，被反锁在里面，后来他毫不在意的微笑一下，又重回书堆中。最终他成为数学大师。,材料二：贝多芬小时候弹钢琴专注时，手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉后接着弹，水撩在地板上积少成多，漏到楼下房东家里却浑然不知。,材料三：一只蜜蜂要酿造,1,公斤蜂蜜，必须在,100,万朵花上采原材料，假如花丛同蜂房的距离平均是,1,公里，那么蜜蜂要酿造,1,公斤蜜，就得飞行,45,万公里，差不多等于绕地球赤道行,11,圈。,材料四：,记者：科比，请问你是如何走到这一步的？科比：你见过洛杉矶凌晨四点的样子吗？,”,记者摇摇头。科比：“我知道每一天凌晨四点洛杉矶的样子”。,晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；,晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。,深入理解、运用观点,（探究三）,材料一：王安石,伤仲永,一文中的方仲永，,5,岁时就认识书写工具，,7,岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到,20,岁时,“,泯然众人,”,。,材料二：据,青年博览,刊载，少年大学生钱某，,12,岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。平时，学生们上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来退学当了油漆工，从此告别神童生涯。,材料三：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，,恨赋,、,别赋,脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来，人称,“,江郎才尽,”,。,深入理解、运用观点,（探究四）,材料一：比尔盖茨,19,岁时看到了电脑软件行业的巨大商机从哈拂辍学，后来成了世界首富。盖茨成了盖茨，我们依旧,“,微软,”,。,材料二：,1965,年中国在世界上首次人工合成牛胰岛素，使人类在认识生命奥秘的道路上又前进了一步。当时有很多人提名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔医学奖，可由于作出此贡献的人多，国内因为报名争议得很厉害，送给评审委员会的名单多达,14,人，而诺贝尔奖只奖给有突出贡献的一两个人，这样他们与此奖擦肩而过。,材料三：秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌，在,“,鸿门宴,”,上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯仁义之说放走刘邦，最后天下被刘邦所夺,.,欣赏,有人认为成功要耐得住寂寞；有人认为自卑是成功的障碍；有人认为成功需要锲而不舍的精神；需要点滴的积累、需要大胆的尝试、勇于面对失败。如果你想要获得成功，就要,以持之以恒为朋友，以经验为顾问，以耐心为兄弟，以希望为守望者,。,-,爱默生,爱因斯坦的成功公式：,W (,成功,)=,X,（,艰苦劳动）,+,Y,（,正确方法,）,+,Z,（,少说空话）,李嘉成认为成功靠,3,Q,，,IQ,（,理性智商）,EQ,（,情绪智商）,SQ,（,心灵智商）。,晚清著名历史学家、语言学家、文学家王国维在,人间词话,中说：,“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火 阑珊处。此第三境也。”,蝶恋花,晏殊,槛菊愁烟兰泣露,，,罗幕轻寒，燕子双飞去,。,明月不谙离恨苦,，,斜光到晓穿朱户,。,昨夜西风凋碧树,。,独上高楼,，,望尽天涯路,。,欲寄彩笺兼尺素,，,山长水阔知何处,。,凤栖梧,柳永,伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。,拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。,衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。,青玉案,辛弃疾,东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。,蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。,众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。,课文中转引的王国维的“境界说”，是中国文化的经典言论，可以有不同的诠释。请你结合课文内容谈谈你的理解。,第一境界：高瞻远瞩，选定目标,立志,“预期”,第二境界：百折不挠，艰苦奋斗,追求,“勤奋”,第三境界：豁然开朗，妙手得之,获得,“成功”,人生成功的三种境界,拓展升华,拓展观点,-,我看成功,课本中：当白求恩不远万里来到中国治愈一位中国伤员时，这就是成功。,总结,通过这篇课文的学习，同学们对关于成功的观点，构成成功的条件一定有很深刻的印象，希望大家能在以后的学习当中确定好目标，让我们向季羡林老先生学习，勤奋努力、抓住机遇获取成功。,天道酬勤！,课后练笔,以“我看成功”为话题，写一篇不少于,600,字的作文，题目自拟。,