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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课 神奇的货币,揭开货币的神秘面纱,知识回顾,一,货币的本质,1,、商品,含义,:,用于交换的劳动产品,特征：,a,、是劳动产品,b,、用于交换,二者缺一不可,雪山上待售的氧气,练一练：,自然界的空气,母亲为你织的毛衣,你在使用的笔,朋友送的生日礼物,回收的啤酒瓶,你认为下列哪些是商品？为什么？,商品、劳动产品、物品的关系,物品,劳动产品,商品,思考,一,货币的本质,1,、商品,含义,:,用于交换的劳动产品,特征：,a,、是劳动产品,b,、用于交换,二者缺一不可,两个基本属性,:,使用价值,和,价值,(P5),(,自然属性,),(,社会属性或本质属性,),牛奶,食盐,矛头,咖啡,珍珠,十九世纪非洲某集贸市场情景,物物交换,课堂探究（,P4,）,:,请讨论教材三小问,商品与货币不是同时产生的，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。,物物交换,一般等价物为媒介的商品交换,以货币为媒介的商品交换,2,、货币的产生,说明,一般等价物,能与其他一切商,商品相交换的商品,在历史上，充当一般等价物的东西很多，比如：,牲畜,布匹,贝壳,金银,为什么金银会固定充当一般等价物,而不是其他的商品,?,这是由金银的自身特点决定的,:,体积小,价值大,易于分割,不易磨损,便于保管和携带,.,金银天然不是货币,货币天然是金银,3,、货币的含义和本质,含义,:,从商品中分离出来的,固定地,充当一般,等价物的商品,.,本质,:,一般等价物,想一想：货币和一般等价物是不是商品？,选择,:,货币与一般等价物的区别是,:,A,货币可以表现其他一切商品的价值,一般等价物不可以,B,货币是从商品中分离出来的,而一般等价物不是,C,货币可以直接和一切商品相交换,一般等价物则不可以,D,货币是固定的,一般等价物是不固定的,D,练一练：,1,、基本,职能一：,价值尺度,含义,:,表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,为什么货币具有价值尺度的职能,?,本身是商品,本身有价值,货币本身应具有一定的计量单位,如元,镑等,;,用一定数量的货币表示的商品价值即为,价格,.,货币执行价值尺度的职能只需要观念上的货币,而非现实货币,价值与价格的关系,:,价值是价格的基础,价格是价值,的货币表现形式,二、货币的基本职能,2,、基本职能二：流通手段,含义,:,货币充当商品交换媒介的职能,商品流通,以货币为媒介的商品交换,公式,:,商品,-,货币,-,商品,(W,G,W),商品流通对商品生产者的启示,:,生产适销,对路,质量上乘的商品,作为流通手段的货币必须是现实中的货币,1,、在商场柜台上,一支钢笔标价,6,元,这,6,元是,(),A,货币在执行流通手段的职能,B,货币在执行价值,尺度的职能,C,现实的货币,D,观念中的货币,E,商品的价值,F,商品的价格,2,、如果你花,6,元将这支钢笔买走,那么你所付的这,6,元是,(),A,现实的货币,B,观念中的货币,C,货币在执行流,通手段的职能,D,货币在执行价值尺度的职能,B D F,A C,练一练：,3,、货币的,其他,职能,职能三 贮藏手段,职能四 支付手段,职能五 世界货币,说明,基本职能是,货币一出现就具有的职能,其他职能是,从基本职能中派生出来的,三,纸币,1,、产生过程：,纸币的优点,2,、纸币的含义：,由国家（或某些地区）发行强制使用的货币符号,想一想：,纸币和货币有什么区别？,纸币是价值符号，其本身的价值可以 忽略不计，只代表一定数量的价值；,货币是商品，其本身具有内在的价值。,商品价格总额,货币流通次数,流通中所需的货币量,3,、纸币的发行量,必须以流通中,实际所需要的货币量,为限度。,算一算,：,假设某国一定时期内商品价格总额是,1000,万元，货币流通次数是,5,次，请问该发行多少货币量？,若发行,400,万元，,1,元纸币相当于多少元的货币购买力？,纸币是由国家,(,或某些地区,),发行的、强制使用的符号，这就是说 在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 纸币的面值,(1,元、,10,元、,100,元,),是由国家决定的 每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 每种面值的纸币各代表多少价值,(,即纸币的购买力,),是由国家决定的,A.B.C.D.,你会做吗？,4,、通货膨胀与通货紧缩,通货膨胀,:,经济运行中全面持续的物价上涨,现象,.,成因,:,纸币发行过多,本币贬,值,投资过热等,.,通货紧缩,:,经济运行中全面持续的物价下跌,现象,.,成因,:,产业结构不合理,居民,对未来收入信心不足,出口困难等,.,5,、电子货币,金属货币,纸币,电子货币,二、货币的基本职能,三、纸币,1,、产生过程：（优点）,3,、发行量,2,、含义,小结,一、货币的本质,4,、通货膨胀和通货紧缩,5,、电子货币,1,、商品：（含义、特点、基本属性）,2,、货币的产生,3,、货币的含义和本质,1,、价值尺度：（）,2,、流通手段：（）,3,、其他职能：,
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