解决问题 (2)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,解决问题,教学目标,1.,知识与技能：,能在实际情境中正确找出等量关系。,2.,过程与方法：,在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如,ax+b=c,，,ax-b=c,的方程的解法，会列方程解决两步计算的实际问题。,3.,情感、态度与价值观：,经历将现实问题抽象为方程的过程，进一步体会方程的思想方法及价值。,今天上午,8,时，洪泽湖蒋坝水位达,14.14m,，超过警戒水位,0.64m,。,今日水位,14.14m,警戒水位,警戒水位是多少米？,14.14-0.64=13.5,（,m,）,今日水位,14.14m,警戒水位,警戒水位,+,超出部分,=,今日水位,今天上午,8,时，洪泽湖蒋坝水位达,14.14m,，超过警戒水位,0.64m,。警戒水位是多少米？,解：设警戒水位为,x,米。,x+0.64=14.14,x+0.64-0.64=14.14-0.64,x=13.15,答：警戒水位是,13.5,米。,小丽拿桶接了半个小时，共接了,1.8kg,水。,你知道一个滴水的水龙头每分钟浪费多少水吗？,小丽拿桶接了半个小时，共接了,1.8kg,水。,每分钟滴的水,30=,半小时滴的水,你知道一个滴水的水龙头每分钟浪费多少水吗？,解：设每分钟滴,x,克水。,1.8kg=1800g,30 x=1800,30 x30=180030,x=60,答：每分钟滴,60,克水。,丽丽身高,1.17,米，她比去年长高了,6,厘米，她去年身高多少？,根据题中的数量关系列出方程，并求出方程的解。,每盒,18,元,x,元,/,枝,原价：,x,元,优惠：,45,元,现价：,128,元,每杯,75g,本课小结,1.,能在具体的情境中找出等量关系。,2.,初步掌握列方程解决问题的基本方法。,3.,会根据等量关系列出方程解决比较简单的实际问题。,