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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,高考热点,高考热点,题型一,等值线图的判读及应用,题型一等值线图的判读及应用,本题型,2008,2017,年全国卷考查情况,(,考查概率：,53%),设题角度,情境模型,考查概率,考情分析,图像判读,浮游植物密度的水平分布，根据经历不同冰期的山峰判断雪线的高度、海冰厚度的比较、降水丰沛的原因、根据等压线判断风向、根据等高线判断海拔和高差以及河流流速大小、温差的计算,68.8%,等值线图是高考命题中常见的专题地图。等值线图试题充分利用图像配合主干知识，取材广泛，设题灵活，有利于考查考生多方面的能力，是历年高考的重点。考生必须重视对各类等值线图的研究，做到熟练掌握、灵活运用,原理运用,陆地自然环境的地域分异规律、根据等高线设计坝长,12.5%,逻辑推理,铁路修建时考虑的主导因素的推断、影响年均温分布特征的主要因素的判断、形成区域降水的水汽来源地,18.8%,本题型20082017年全国卷考查情况(考查概率：53%),高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,广东实验中学模拟,),下图为我国某景区等高线地形图,(,单位：,m,。比例尺为,1100000),。读图回答,1,2,题。,1,若图中急流段高差为,35m,，则甲地与乙地高差约为,(,),A,200m B,235m,C,270m D,300m,解析,据图可知，该图等高距为,50m,，据等高线数值递变规律可知，甲地海拔介于,550m,与,600m,之间；根据题干信息可知，急流段高差为,35m,，则乙地海拔介于,300m,与,315m,之间，所以甲、乙两地高差介于,235m,与,300m,之间，可能为,270m,。,高考热点题型一等值线图的判读及应用(2018广东实验中学,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,广东实验中学模拟,),下图为我国某景区等高线地形图,(,单位：,m,。比例尺为,1100000),。读图回答,1,2,题。,2,某日一登山旅行者到达甲地，下列关于其观察到的现象可信的是,(,),A,急流段的漂流者向西漂去,B,山顶处悬崖峭壁林立,C,丙地地势最低,D,位于湖畔的丁地有游人戏水,解析,河流流向与等高线凸出方向相反，根据指向标可以判断，河流急流段流向为自东向西，漂流者顺水向西漂；在甲地不能看到悬崖；图中地势最低处为湖泊；甲地与丁地之间有一凸形坡，不能通视。故站在甲地无法看到丁地的情况。,高考热点题型一等值线图的判读及应用(2018广东实验中学,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,济南模拟,),年日照时数是指太阳直接照射地面时间的一年累计值，以小时为单位。下图是我国某区域年日照时数分布图。据此回答,3,4,题。,3,由图可知，该区域年日照时数,(,),A,大致从东南向西北递增,B,大致从西北向东南递增,C,大致从西南向东北递增,D,大致从东北向西南递增,解析,读图可知，该区域年日照时数大致由东南向西北递增。这是由于从东南向西北降水减少，晴天增多，日照时数增多。,高考热点题型一等值线图的判读及应用(2018济南模拟)年,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,济南模拟,),年日照时数是指太阳直接照射地面时间的一年累计值，以小时为单位。下图是我国某区域年日照时数分布图。据此回答,3,4,题。,4,关于甲、乙两地年日照时数的叙述正确的是,(,),A,甲地高于,3600,小时，乙地高于,2600,小时,B,甲地低于,3600,小时，乙地低于,2600,小时,C,甲地低于,3600,小时，乙地高于,2600,小时,D,甲地高于,3600,小时，乙地低于,2600,小时,解析,由图可知，图中相邻两条等值线数值相差,200,小时，根据闭合等值线内,“,大于大的，小于小的,”,原理可判断出，甲地年日照时数介于,3600,小时和,3800,小时之间，乙地年日照时数介于,2400,小时和,2600,小时之间。,高考热点题型一等值线图的判读及应用(2018济南模拟)年,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,逆风有利于飞机起飞和降落。下图示意某机场及其附近地区飞机起飞时噪声等值线分布。读图完成,5,6,题。,5,机场附近盛行风最可能为,(,),A,西北风、东南风,B,东北风、西南风,C,东风、西风,D,南风、北风,解析,由图中指向标可知，噪声等值线呈东北,西南方向延伸，东北和西南方向噪声等值线稀疏，单位距离噪音分贝变化小，应为飞机起飞和降落的方向，而飞机是逆风起落的，故机场附近盛行风最可能为东北风、西南风。,高考热点题型一等值线图的判读及应用逆风有利于飞机起飞和降落,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,逆风有利于飞机起飞和降落。下图示意某机场及其附近地区飞机起飞时噪声等值线分布。读图完成,5,6,题。,6,图中,E,、,F,两地分别适宜布局,(,),A,科技园区、乳畜业,B,草地、高级住宅,C,高级住宅、乳畜业,D,科技园区、草地,解析,图中,E,地噪音小，靠近机场，航空运输便利，适宜布局科技园区；,F,地噪音较大，位于盛行风的上风向，布局草地有利于环境的改善。,高考热点题型一等值线图的判读及应用逆风有利于飞机起飞和降落,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,郑州模拟,),下图是北半球某区域某时刻等值线分布图。读图完成,7,8,题。,7,若该图为等压面分布图，,P,地气压为,1020hPa,，,Q,地气压为,950hPa,，则,(,),A,P,地为低压，比,Q,地气压高,B,Q,地为高压，比,P,地气压低,C,甲地为晴天，气温日较差大,D,甲地为阴天，气温日较差小,解析,P,地气压为,1020hPa,，,Q,地气压为,950hPa,，则,P,地为高压，,Q,地为低压，甲地位于高压中心附近，气流下沉，天气晴朗，气温日较差大。,高考热点题型一等值线图的判读及应用(2018郑州模拟)下,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,郑州模拟,),下图是北半球某区域某时刻等值线分布图。读图完成,7,8,题。,8,若该图为,1010hPa,等压面坡度分布图，其中数值甲,乙,丙，则,(,),A,甲地风力最大,B,乙地风力最大,C,丙地风力最小,D,甲、乙、丙三地风向一致,解析,若该图为,1010hPa,等压面坡度分布图，其中数值甲乙丙，说明甲处等压线坡度最大，则甲处气压梯度力最大，风力最大。,高考热点题型一等值线图的判读及应用(2018郑州模拟)下,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,桂林中学模拟,),下图为黄土高原局部地区黄土分布等值线图，实线表示黄土表面等高线,(,单位：,m),，虚线表示黄土底面,(,基岩表面,),等高线,(,单位：,m),。读图完成,9,11,题。,9,甲、乙、丙、丁四地黄土覆盖层最厚的是,A,甲地,B,乙地,C,丙地,D,丁地,解析,由图可知，甲地黄土表面高度介于,820,米至,840,米之间，黄土底面高度介于,800,米至,820,米之间，黄土覆盖层厚度介于,0,米至,40,米之间；乙地黄土表面高度介于,840,米至,860,米之间，黄土底面高度介于,800,米至,820,米之间，黄土覆盖层厚度介于,20,米至,60,米之间；丙地黄土表面高度介于,860,米至,880,米之间，黄土底面高度介于,780,米至,800,米之间，黄土覆盖层厚度介于,60,米至,100,米之间。,高考热点题型一等值线图的判读及应用(2018桂林中学模拟,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,桂林中学模拟,),下图为黄土高原局部地区黄土分布等值线图，实线表示黄土表面等高线,(,单位：,m),，虚线表示黄土底面,(,基岩表面,),等高线,(,单位：,m),。读图完成,9,11,题。,10,高原民居窑洞冬暖夏凉的主要原因是,(,),A,地处暖温带,B,降水少、晴天多,C,黄土表层吸热强,D,墙体厚，保温性能好,解析,黄土高原以黄土为主，传统民居以窑洞为主，窑洞的顶和壁较厚，使得其既不能直接从大气中吸热，也不能直接向大气中散热，只有窑洞口能够和外界接触。窑洞内气温变化滞后于外界的气温变化，且温差变化不大，故冬暖夏凉。,高考热点题型一等值线图的判读及应用(2018桂林中学模拟,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,桂林中学模拟,),下图为黄土高原局部地区黄土分布等值线图，实线表示黄土表面等高线,(,单位：,m),，虚线表示黄土底面,(,基岩表面,),等高线,(,单位：,m),。读图完成,9,11,题。,11,窑洞选址在丁处的主要原因是,(,),A,位于夏季风迎风坡,B,位于阳坡,C,地势平缓,D,靠近河流,解析,由图可知，丁地黄土表面等高线稀疏，地势平缓，适合建造窑洞。,高考热点题型一等值线图的判读及应用(2018桂林中学模拟,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,山西大学附中一模,),读印度某区域等坡度线,(,地表坡度值相等的点连成的线,),图，图中数字代表坡度,(,坡面与水平面的夹角,),。读图回答,12,13,题。,12,关于图中区域地形特征的描述正确的是,(,),A,图中地势东部较高，西部较低,B,图中甲地和乙地地势均和缓,C,图中丙地相对高度差别最大,D,图中丁地地势最为崎岖,解析,图示等坡度线数值反映坡度大小，数值越大坡度越大，但不能反映出地势的高低，故,A,错误。甲地和乙地等坡度线数值差异大，坡度差别大，所以两地地势不是都和缓，故,B,错误。丙地坡度等值线数值明显小于丁地，所以丁地的相对高差最大、地势最崎岖，故,C,错误，,D,正确。,高考热点题型一等值线图的判读及应用(2018山西大学附中,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,山西大学附中一,模,),读印度某区域等坡度线,(,地表坡度值相等的点连成的线,),图，图中数字代表坡度,(,坡面与水平面的夹角,),。读图回答,12,13,题。,13,下列说法符合图中区域地理特征的是,(,),A,河流,B,段大量沉积从,A,地来的泥沙,B,图中河流,A,段附近侵蚀较严重,C,乙地附近为山地迎风坡，降水较多,D,可用,GPS,直接绘制此地图,解析,图中等坡度线只是表示坡度的差异，不能表明该区域地势高低，所以,A,地、,B,地相对高低无从判断，故,B,地能否接受,A,地侵蚀、流失带来的泥沙，判断条件不充足，故,A,选项不一定正确。图中河流,A,段流经坡度最大区域，则附近侵蚀较严重，所以,B,选项正确。由于地势的高低无法判断，所以判断迎风坡或背风坡的条件也不足，故,C,选项不一定正确。绘制此地图需利用,GIS,，故,D,选项错误。,高考热点题型一等值线图的判读及应用(2018山西大学附中,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,深圳市宝安区调研,),下图为某半球某河流中一个岛屿在一年中不同时期河岸线变化示意图,(,等值距为,2,米,),。据此完成,14,15,题。,14,1.图示可反映出该河流（）,A径流量和含沙量大 B径流量季节变化大,C径流量年际变化大 D岛屿右侧受流水侵蚀严重,解析,读图，根据图中等值线，可以计算出水位变化幅度大。反映出该河流径流量季节变化大，B对。不能反映径流量和含沙量大小，A错。不能体现径流量年际变化大，C错。没有确定哪边是岛屿右侧的依据，D错。,高考热点题型一等值线图的判读及应用(2018深圳市宝安区,高考热点,题型一等值线图的判读及应用,(2018,深圳市宝安区调研,),下图为某半球某河流中一个岛屿在一年中不同时期河岸线变化示意图,(,等值距为,2,米,),。据此完成,14,15,题。,15,如果该岛屿位于我国东部季风区，岛上居民欲在夏季开发浅水游泳区，则最适宜的地点是,(,),A,甲地,B,乙地,C,丙地,D,丁地,解析,如果该岛屿位于我国东部季风区，甲地位于夏季风的背风一侧，风浪小；等值线稀疏，水浅；堤岸凹向陆地，受水流冲击小。故最适宜进行浅水游泳的地点是甲地。乙地在陆地上，丙地水太深，
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