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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,二元一次不等式(组)与平面区域(二),x,y,o,11/12/2024,二元一次不等式(组)与平面区域(二)xyo9/26/2023,1,一般地,二元一次不等式,Ax+By+C0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域,。我们把,直线画成虚线以表示区域不包括边界直线。,y,x,Ax+By+C=0,o,11/12/2024,一般地,二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐标系中表,2,由于对在直线,Ax+By+C=0同一侧的所有点(x,y),把它的坐标(x,y)代入Ax+By+C,所得到实数的符号都相同,所以只需在此直线的某一侧取一个特殊点(x,0,y,0,),从Ax,0,+By,0,+C的正负即可判断Ax+By+C0表示直线哪一侧的平面区域.,如果,C0,可取,(0,0);,如果,C0,可取(1,0)或(0,1).,小诀窍,y,x,Ax+By+C=0,直线定界,特殊点定域,11/12/2024,由于对在直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(x,y),3,例1 判断下列不等式表示的平面区域在对应直线的哪一方:,x0,10,o,X,Y,1,-1,O,X,Y,3,2,O,X,Y,5,2,O,Y,X,3,-4,11/12/2024,例1 判断下列不等式表示的平面区域在对应直线的哪一方:oX,4,变式1:,写出图中表示的平面区域满足的不等式:,O,Y,X,3,-4,11/12/2024,变式1:OYX3-49/26/2023,5,变式2:,已知点(3,1)和(-4,6)在直线,3x-2y+c=0的两侧,能否确定c的取,值范围?,11/12/2024,变式2:9/26/2023,6,例2 用平面区域表示不等式组,的解集。,归纳:不等式组表示的平面区域是各个不等式所表示的平面点集的交集,因而是各个不等式所表示的平面区域的公共部分。,11/12/2024,例2 用平面区域表示不等式组 的解集。归纳:不等式组表示的,7,例3,画出,不等式,组表示的平面区域,x,x,x,分析:,不等式组表示的平面区域,是各不等式所表示的平面,点集的交集,因而的各个,不等式所表示的平面区域,的公共部分。,解:不等式,表示,直线上及右,下方的点的集合,,表示直线上及,右上方的点的集合,,表示直线上及左方的点的集合。,O,X,Y,x+y=0,xy+5=0,x=3,11/12/2024,例3画出不等式组表示的平面区域x,8,根据平面区域写出二元一次不等式组,例4,11/12/2024,根据平面区域写出二元一次不等式组例49/26/2023,9,例5,要将两种大小不同的钢板截成,A,、,B,、,C,三种规格,,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如下表示:,钢型,A,规格,B,规格,C,规格,第一种钢板,2,1,1,第二种钢板,1,2,3,今需要,A,、,B,、,C,三种规格的成品分别为15、18、27块,用数学关系式和图形表示上述要求?,规格,11/12/2024,例5 要将两种大小不同的钢板截成A、B、C三种规格,,10,解:设需截第一种钢板,x,张,第二种钢板,y,张,根据题意可得:,作出以上不等式组所表示的平面区域:,x,+,2,y,=,18,27,7,.,5,15,18,0,x,y,2,x,+,y,=,15,x,+,3,y,=,27,C,(,4,8,),11/12/2024,解:设需截第一种钢板x张,第二种钢板y张,11,例6,某人准备投资1200万元兴办一所完全中学。,对教育市场进行调查后,他得到了下面的,数据表格(以班级为单位),分别用数学关系式和图形表示上述限制条件。,学段,班级学生数,配备教师数,初中,45,2,26班,2人,高中,40,3,54班,2人,11/12/2024,例6 某人准备投资1200万元兴办一所完全中学。分别,12,把上面四个不等式合在一起,得到,y,x,20,30,40,20,30,o,另外,开设的班级不能为负,则x0,y0。,而由于资金限制,,26x54y22x23y1200,解:设开设初中班x个,高中班y个。因办学规模,以2030个班为宜,所以,20 xy30,11/12/2024,把上面四个不等式合在一起,得到yx2030402030o另外,13,例7,一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,生产1车,皮甲种肥料的主要原料是磷酸盐4t、硝酸盐18t;生产1车皮乙种肥料需要的主要原料是磷酸盐1t、硝酸盐15t。现库存磷酸盐10t、硝酸盐66t,在此基础上生产这两种混合肥料。列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域。,解:设x、y分别为计划生产甲、乙两种混合,肥料的车皮数,于是满足以下条件:,x,y,o,11/12/2024,例7 一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,生产1车 解:设x,14,EX:,求不等式组表示的,平面区域的面积,例 8,11/12/2024,EX:求不等式组表示的平面区域的面积例 89/26/2023,15,
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