对比映照式记叙文写作指导课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/11/20,#,对比映照式记叙文的写作指导,对比映照式记叙文的写作指导,写法,选取有显著差异的两组内容,(,可以是相反或相对的两个事物，也可以是同一事物的两个方面,),进行反衬式组合。,其基本模式为：,1.,正面材料,开头（引出材料）,主体,结尾（抒情、议论）,2.,反面材料,说明：,1,、行文时一定要写出对比点，为议论、抒情做准备。至于先写正面材料还是先写反面材料，则视作者的构思和材料特点而定。,2,、注意写好反面到正面、或正面到反面的转变的契机。,3,、根据题意，确定详写正面的还是反面的材料。一般，详写的材料放在后面，略写的材料在前。在详写的事情中，注意运用恰当的描写。,【,例文一,】,这就是幸福,什么是幸福？对于这个问题，每个人都有不同的答案。而我，也有属于自己对于幸福的理解。,【,开篇点题，简洁。,】,我曾经以为自己是不幸的。没有父亲的家庭，没有温柔的母亲，没有出色的外表，没有优秀的能力，没有傲人的成绩，没有可以交心的朋友,?,我努力着，使自己变得引人注目，想让自己不淡出身边人的视线。哪怕是坏印象也好，我这样想着，想让自己成为焦点。但事与愿违，我的行为却越发让身边的人疏远我。,我茫然了。也因此更加封闭自己。同学问我：,“,为什么你看起来总那么忧伤？你不幸福吗？,“,淡淡的笑，没回答。是，我是不幸福，可说了又如何？还是没有人愿意将注意力放在我身上，我还是一样的孤单罢了。,【,反面材料，,“,我,”,认为自己不幸福。略写,】,直到有一天，我看见一篇与这篇文章同题的作文。好奇驱使我阅读了那篇文章。作者从他母亲为他父亲打领带，他父亲为他母亲系鞋带这些平凡的小事都感觉出了幸福。而我，又怎么会没有幸福呢？,【,从反面转到正面的过渡段，一篇文章成为,“,我,”,的转变契机。,】,沉浸在回想中的我，被耳畔的一声轻响惊醒。睁眼，看见母亲正轻手轻脚地为我端上一杯热奶茶。,“,累了吧？天气冷了，喝点热奶茶吧，暖暖身体，记得早点休息。,”,看见我睁眼，母亲笑着对我说。不耐烦的摇摇头，正想开口说些什么，眼角的余光却有一丝白色一闪而逝。定睛一看，原来是母亲鬓角的白发。微微一愣，母亲何时有白发了，我怎么没发现？好似从上初三开始，每天被沉重的作业压着，每次与母亲说话都不耐烦，都不怎么看着母亲回话。我，有多少次对母亲黯然的眼神视而不见？有多久没认真的看过母亲了？,不知道。然而，母亲还是一如既往地关爱我，甚至怕我冷，为我送上一杯热奶茶。视线渐渐朦胧，这，难道不是我一直所想要追求的幸福吗？,“,谢谢。,”,开口，却令母亲微微一愣，继而一笑。一个小小的举动，没有过多的花饰，却让人感觉到暖暖的亲情与幸福。朦朦白汽中，空气里弥漫着幸福的甜味,?,没有父亲的家庭，让我学会了独立；没有温柔的母亲，却让我学会了坚强；没有出色的外表，让我学会了自信；没有傲人的成绩，让我学会了努力。生活中，家人们的悉心关照；课堂上，老师们的悉心教导；身体不舒服时，同学们的嘘寒问暖；逆境中，陌生人的一抹微笑,?,这些，不都是我所能拥有的幸福吗？其实，我早已比世界上炮火连天，失去家人的孩子，幸福太多了啊！,【,正面材料，详细写了生活中的细节，表现,“,我,”,体会到了幸福所在。详写。,】,幸福是什么？幸福不是轰轰烈烈的盛世烟火；幸福不是欲生欲死的罂粟之迷；幸福，仅仅是平淡生活中的一点甜，仅仅是风霜大雪中炭火的温暖,?,幸福，其实，唾手可得！,【,排比议论结尾,】,【,例文二,】,我找回了阳光,我的童年像是住在一间满溢老师与同学夸赞的玻璃房子里，金灿灿的阳光洒满了房子的每一个角落，就像贴在墙上的一张张金灿灿的奖状一样耀眼。就这样我在幸福中度过了自己的童年时光。,【,开篇运用比喻，再现曾经充满眼光的生活状态。,】,直到三年前，因为父亲工作调动，我们全家迁到了那座人们有着淳朴笑容却尘土飞扬的城市。还残留着阳光气息的荣誉证书，将我指引到了这所对应试教育,“,毕恭毕敬,”,的学校。,“,实验班,”,中，高手云集，他们对知识的追求几乎痴狂，他们对学习的投入让我感到前所未有的压力和恐惧。我不甘心这种类似天堂地狱般的落差，便百般努力，可是,“,临阵磨枪,”,又怎能与,“,千年磨一剑,”,相提并论？第一次月考的惨败使我完全地被忽略和排斥了，用以保护的坚固的城堡也被那些冷嘲热讽击垮了。我走投无路，开始憎恨一切，像幽灵般面无表情地游走，遍体鳞伤却只能在暗无天日的角落里舔舐伤口。但疼痛却不曾痊愈，我更加彻底的忘记了阳光地滋味。,【,反面材料，,“,我,”,的生活失去了阳光。略写,】,“,孩子，你这样下去是不行的！你看看你的眼神里满是仇恨，你的脸上写满了自卑和放弃。我知道你是优秀的，只是换了一个新的环境，你对这里还不适应，从现在起你要学会去勇敢地面对。你应该试着去爱，试着抬起头去寻找和感受阳光,?,这样你就会发现，世界并不是你想象的那样冰冷刺骨。,”,母亲在一旁谆谆教导，而我在一旁低头不语。,【,从反面到正面的过渡段，母亲的教导是转变的契机。略写,】,长时间的沉默，似乎有几个世纪那么长。我低头不敢直视她那似乎洞察一切的双眸，我只知道我流泪了，她也流泪了。然后便走回自己的房间,?,我开始尝试着调整心态，像她所说的那样抬起头去面对一切。我渐渐发现其实同学们并没有我想象的那么鄙视我，原来他们也一直在用不同的方式关心、帮助我。同桌会在我发呆的时候摇醒我；英语课代表会在我听不懂的外教课上，悄悄地在讲桌下面放一台录音机；老师读我文章的时候，同学们向我投来羡慕的目光,?,老师对我的表扬，同学们对我的帮助渐渐参透到我的心中，并在那里生根发芽，开花结果。,经过一年多的不懈努力，我顺利通过了全国英语考试第三级，我的诗文也在报纸上接二连三地得到发表，我也开始习惯于帮助和关心他人。我找回了从前的我。,两年的时间转瞬即逝，我要回到家乡参加考试了。我没有丝毫的兴奋，心中反而充溢着苦涩。离别，终究是要来的。那一天，许多同学赶来送我，我们在车站紧紧地相拥，只言片语却满溢着不舍的泪水。我真的不想离开这座留有我短暂却充实的回忆的城市，不想离开这些让我学会了血多许多的同学们。,【,正面材料，,“,我,”,的各种努力后，终于找回了阳光。详写。,】,列车飞驰，天空透明得像一块崭新的蓝玻璃，我整个人就醉在阳光的怀抱里。原来，到处都充满阳光，只要心中晴朗，总有一天浓雾会消散，总有一天会找回自己的阳光。窗外的阳光明媚。终于，我找回了属于自己的阳光！,【,描写议论结尾，照应题目与中心,】,母,爱,二十年前父亲家很穷，只好娶了邻村的一个哑女为妻，这个哑女后来便成了我的母亲。,小的时候，同村的小伙伴在一起玩耍时，只要一见到我，便一哄而散，还丢下一句“他妈是哑巴，咱不跟他玩”。每当这时我只有哭着跑回家，将满肚子委屈全撒向无辜的母亲。她总是听完我的哭诉后默默地走开。从那时起我就开始埋怨老天对我的不公，,也渐渐对我的哑母产生了一种厌恶。,调皮大概是所有顽童的天性吧。孤独的我惟一的爱好，便是“筑长城”：排满一长串的砖头，然后一推，便顺次倒下去，只有听见那轰轰烈烈的砖声时，我才能得到短暂的欢乐。有一次，我将邻居家的新砖砸断了好几块，邻居怒气冲冲地揪起我的耳朵将我拎到母亲的面前。她见到我在邻居手下揪得通红的耳朵，顿时眼泪像断了线的珠子直往下掉，用他公鸭般的嗓子训斥母亲：“不会说话，当然不会教导孩子。”只见母亲在他的训斥下，变得更加手足无措，最后“扑通”一下跪在地上。邻居见这架式，只好放开我，讪讪地离去了。,当时我只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱。,为了证明我这哑巴的儿子也能有出息，我一直发奋地读书。当我收到县重点中学录取通知书时，母亲的举动让我惊异：一直很沉默的她，拿着我的录取通知书横颠竖倒看了一遍又一遍：每看到一个村里人就拿出它兴奋地“嗷嗷”直叫，还手舞足蹈。我想她真的挺高兴，也许她只是想证明她哑巴的儿子不比别人差，她儿子的成功弥补了她的缺憾。看到她那副手舞足蹈的样子，,我第一次觉得母亲其实也挺可爱的。,在县中念书挺不容易，为了不给原本就不富裕的家庭造成负担，我很少回家，只有父亲偶尔送些鸡蛋和自家的咸菜给我加加菜。那是一个数九天气的夜晚，上完晚自习往宿舍去，发现路边蜷着一个人。本来倒没注意，但当眼光触及那双破棉鞋时，我定住了脚步，是母亲！她抬起头抖了抖身上的雪，用笨重的步伐走到我身边，冻得伸不直的指头还死死扣住一个包。我打开包一看，一双新棉鞋和一些鸡蛋。我用手一摸，鸡蛋上还留有余温。她开心地拿出一个鸡蛋，剥开送到我的嘴边，看着她请求的目光，我含着泪咬下了一口。当知道她在雪地里等了我近两个小时后，我心疼地怒斥她：“为什么不到班级里来找我？”她委屈地低下头，用手语告诉我：“我不想让人知道你母亲是哑巴，他们会笑话你。”,这时我再也不能抑制自己的感情，一把搂住了现在只及我肩高的母亲。,她的表情更让我惭愧，她先是惊恐，后又转为高兴，最后试探性地搂住我。,世界上母爱的方式何止千万种，,但我独爱母亲对我的爱，因为它是默默地。,【,点评,】,这就是一篇典型,对比映照式,记叙文。“也渐渐对我的哑母产生了一种厌恶”，“当时我只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱”，“我第一次觉得母亲其实也挺可爱的”，“这时我再也不能抑制自己的感情，一把搂住了现在只及我肩高的母亲”。,由“厌恶”“耻辱”到理解、感激形成一条感情线索。还有一个统一的主题：“世界上母爱的方式何止千万种，但我独爱母亲对我的爱，因为它是默默地”,歌颂母爱。,这样这篇文章虽然“形散”但“神聚”。这篇记叙文也突出了记叙文的文体特征,善于描写，从而让读者充分体会到作者要传达的深挚感情并留下了深刻的印象。这是一篇成功的考场作文。,你也来练练笔,我的母亲,(,提要,),母爱，是人类最伟大的情感。,“,儿行千里母担心,”,、,“,慈母手中线，游子身上衣,”,从俗语到古诗，歌颂这一伟大主题的名言名句多不胜数，而且脍炙人口。然而，我是女孩，母亲的女儿。我曾经憎恨我的母亲，坚决地否定母爱。,(,开头以对比的方式引出材料，吸引读者,),那是,2001,年,8,月底，我考上了一所普通中学。母亲坚决反对我上高中,(,描写我与母亲的冲突或父亲与母亲的冲突及我的心理活动,),快三年了，我很少搭理我的母亲，甚至很少回家。每当我从母亲的眼中读出痛苦与无奈时，我心中甚至生出一丝莫名的快意。,然而我错了,!,大错特错,!(,以上两段过渡,),2004,年,5,月,15,日，星期六，晚上,11,点,15,分。一个让我刻骨铭心的日子，一个让我终身愧疚的日子，一个让我谢天谢地的日子。因为从那一刻起，我读懂了我的母亲，终结了可能的终身遗憾。,5,月,15,日，学校难得地放了一天假，让我们回家和父母商量填报志愿的事。我把自己的想法和父亲说了，父亲没说什么。晚上是照例的看书。,11,点,15,分，我去客厅喝水，经过父母的房间，无意中听到了一段对话,(,描写对话内容,),(,对比材料要写得震撼人心，方能产生强烈的对比效果,),我如遭雷击一般立在饮水机旁。我的脑中一片空白。只觉得天旋地转，客厅里的家具像在空气中飘浮起来一样。忽然，,“,砰,”,的一声，我手中的水杯掉在地上，摔得粉碎。我扶着饮水机，总算没有倒下。母亲从房间里冲出来抱住我，拼命地问我,“,怎么了,”,。,“,没事，妈妈,”,我大叫一声，紧紧地抱住母亲，恨不得钻进母亲怀里。,母爱，是伟大的。没错,!,(,结尾：着力描写自己的感受，不可用太多的议论或抒情破坏文章的意境和情感氛围。若描写不到位，则可增加抒情或议论。,),作业：从下面两题中任选一题，运用,“,对比映照式,”,，仿照上述两篇文章，写一篇记叙文。,1,、请,1,、以,“,懂得责任,”,为标题，写一篇记叙文。字数不少于,800,字。,2,、以,“,我的母亲（或父亲）,”,为标题，写一篇记叙文。字数不少于,800,字。,这类记叙文每篇文章不仅由几件事或几个人物构成一个个板块，组成一篇完整的文章，而且有这样那样的明显的标志，使得原本自然、原始、界线模糊的几个板块，层次更加清晰，形式