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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,八十年的风风雨雨,当你跨出机舱的那一刻,,,我就认出了你,,,父亲一般伟岸的身躯,,母亲一般睿智的眉眼,五十多年后的今天,,,你终于回来了,,,一路风尘一路坎坷跨过海峡越过高山!,我对着黄河大声喊:,娘,大哥他回来了,,黄河之水涌起朵朵欣慰的泪花。,我对着长江大声喊:,娘,大哥他回来了,.,国共第一次合作,四一二反革命政变,西安事变,共同抗日,重庆谈判,胡连会晤,原,国民党主席,连战,中共中央总书记,胡锦涛,60年来国共两党最高领导人首次握手,胡连会晤,2005,年,4,月,重庆谈判与内战的爆发,导学提纲,一、简要提示,抗日战争胜利后,以蒋介石为首的国民党,在美国的支持下发动反共反人民的内战。实力超强的国民党对共产党先后发动了全面进攻和重点进攻,都被共产党一一粉碎。且向敌人心脏,-,大别山发动进攻,共产党由战略防御转入战略进攻。,二、认知与探究,1.,知识性问题:,.,抗战胜利后,中国国内局势怎样?,.,重庆谈判的时间、地点、人物、结果。,.,全面内战爆发的时间和标志。,.,在敌我力量悬殊的情况下,面对国民党的全面进攻,人民解放军采取了什么作战方针?取得了什么效果?,.,蒋介石全面进攻失败后,又制定了怎样的计划?共产党又是怎样应对的?结果如何?,.,解放军由战略防御转入战略进攻的标志性事件是什么?,.,上题中事件的时间、军队、领导人和意义各是什么?,2.,探究性问题:,.,抗日战争时期,中国社会的主要矛盾是什么?抗战胜利后,中国社会的主要矛盾发生了怎样的变化?,.,蒋介石既然无意和平,为何还要三次电邀毛泽东去重庆谈判?,.,明知蒋介石假和平,毛泽东为何深入虎穴,同意赴重庆谈判?,.,有人说,重庆谈判没有阻止内战的爆发,因此毫无意义。你怎样看待这个问题?说说你的理由。,.,从重庆谈判的过程来看我们应该学习毛泽东等老一辈无产阶级革命家的哪些优秀品质,?,简要提示,抗日战争胜利后,以蒋介石为首的国民党,在美国的支持下发动反共反人民的内战。实力超强的国民党对共产党先后发动了全面进攻和重点进攻,都被共产党一一粉碎。且向敌人心脏,-,大别山发动进攻,共产党由战略防御转入战略进攻。,认知与探究,1.,知识性问题,:,.,抗战胜利后,中国国内国际局势怎样?,.,重庆谈判的时间、地点、人物、结果,。,.,全面内战爆发的时间和标志。,.,蒋介石全面进攻失败后,又制定了怎样的计划?,共产党又是怎样应对的?结果如何?,.,上述事件的时间、军队、领导人和意义各是什么,.,在敌我力量悬殊的情况下,面对国民党的全面,进攻,人民解放军采取什么作战方针?结果如何?,.,解放军由战略防御转入战略进攻的标志性事件,是什么?,2.,探究性问题:,.,抗日战争时期,中国社会的主要矛盾是什么?抗,战胜利后,中国社会主要矛盾发生了怎样的变化?,.,明知蒋介石假和平,毛泽东为何深入虎穴,同,意赴重庆谈判?,.,蒋介石既然无意和平,为何还要三次电邀毛泽,东去重庆谈判?,.,有人说,重庆谈判没有阻止内战的爆发,因此,毫无意义。你怎样看待这个问题?说说你的理由。,认知与探究,.,从重庆谈判的过程来看我们应该学习毛泽东等,老一辈无产阶级革命家的哪些优秀品质,?,万急,延安,毛泽东先生勋鉴:,倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。,蒋中正,八月十四日,(1),从字面上看,蒋介石急于邀请毛泽东去重庆谈判。他这样做,是否为了“国家大计”“以国家利益为重”?,其险恶用心是什么?,想一想,如果去了:,如果不去:,赢得部署内战的时间,就可以制造舆论,欺骗人民,宣称共产党拒绝和谈,为其,发动内战找到借口。,(2),蒋介石三次电邀请毛泽东赴重庆谈判,在当时的情况下,毛泽东该怎么办?这在中共内部引起争论,设想一下可能会出现几种观点并说出理由。,因为有张学良的前车之鉴,人们记忆犹新,所以为毛泽东安全担忧。,不同意去,:,同意去,:,为中华民族的利益,争取和平民主,;,戳穿蒋介石假和平的阴谋。,(3),毛泽东明知到重庆谈判有危险,也明知蒋介石没有诚意,为什么还要毅然到重庆谈判?,(,4,)有人认为,毛泽东去重庆谈判并没有阻止内战爆发,所以毫无意义。请对此谈谈你的看法。,抗日战争胜利后,中国人民迫切要求和平,坚决反对内战。中国共产党一贯代表人民的愿望,所以要,尽一切可能争取国内和平,。同时,去谈判还可以直接,戳穿蒋介石假和平的阴谋。,最终达成了有利于人民的,双十协定,,使我党在,政治上获得了极大的主动,。,以国家和民族的利益为重,热爱祖国,热爱人民,不怕牺牲,追求民主和平反对战争的优秀品质,.,(,5,)从重庆谈判的过程来看我们应该向毛泽东等老一辈无产阶级革命家学习哪些优秀品质,?,时间,:,地点,:,人物,:,结果,1945,年,10,月,10,日,签订,内容,:,1945,年,8,月,重庆,毛泽东、周恩来、蒋介石,双十协定,坚决避免内战,在和平、民主、团结、统一的基础上,建立独立、自由、富强的新中国。,重庆 谈判,争取国内和平,戳穿蒋假和平阴谋,国民党,目的,中共,欺骗人民、准备内战,意,义,使我党赢得了民心、在政治上获得了主动。,谈判桌上的较量,导学归纳,爆发标志:,面对全面进攻:,面对重点进攻:,攻防转换:,1946,年,6,月,国民党撕毁双十协定,向解放区发动进攻。,集中优势兵力,各个歼灭敌人,粉碎全面进攻,内战的烽火,作战方针:,结果:,应对:,结果:,粉碎重点进攻,撤离延安、转战陕北,战略进攻,战略防御,刘邓大军挺进大别山,导学归纳,内战,(,1,)、,图示法是一种行之有效的历史学习方法。下图描述了,解放战争期间,某一阶段的战略态势,图中的,尖刀,表示的是(),A,、国民党军队进攻中原解放区,B,、刘邓大军挺进中原,C,、解放军发起淮海战役,D,、百万雄师过大江,反馈训练,(,2,)、毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛就露出来了。所以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀。”这里“插上一刀”的军事行动是指(),A.,粉碎国民党军队的重点进攻,B.,刘邓大军挺进大别山,C.,人民解放军发进辽沈战役,D.,人民解放军发动淮海战役,B,B,(选择题),世纪回眸,材料一:,1945,年 重庆谈判,2005,年 连战访问大陆,反馈训练,(材料题),1924-1927,年第一次合作,,1937-,-1945,年第二次合作,(2)20,世纪,20-40,年代,国共两党关系的变化,呈现怎样的特征?,合作,对抗,再合作再对抗,(,1),国共历史上有过两次合作,是哪两次,?,材料二:,曾经亲密无间,也曾相互猜疑,.,无奈兄弟阋(,xi,)墙,携手共抗外敌,万众期盼统一,.,世纪回眸,反馈训练,(,3,),有人说国家主席胡锦涛与国民党主席连战是历史性的握手,是国共之间“一个甲子的轮回”,渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇,“一个甲子”是什么意思?将两幅图片比较,你有何感想?,“一个甲子”是,60,年,这里指,1945-2005,年,(,4,),国共两党关系对当今两岸关系的处理有何借鉴意义?,台湾和大陆可以通过谈判再次合作,早日实现中华民族的伟大复兴。,(,5,)八十年风风雨雨,得出什么认识?,综观这八十年的风云变幻,如果让你给国共双方提些建议,你会从哪些方面来谈?,认识:,合则两利,,有利于民族的兴旺和崛起;,分则两伤,,对中华民族来说是战争和灾难。,建议:,如今国共两党更须以民族利益为己任,继续携手合作,为实现祖国统一大业,作出应有的贡献。,反馈训练,喜国共再次握手,盼两岸早日统一,抗战胜利后的国内国际形势,:,全国人民,:,国民党,:,美帝国主义,:,渴望和平、民主,决定独裁和内战,支持蒋介石发动内战,.,抗日战争时期,中国社会的主要矛盾是什么?抗战胜利后,中国社会主要矛盾发生了怎样的变化?,抗战时期,:,中国 日本,国民党 共产党,抗战胜利后,:,时间,:,地点,:,人物,:,结果,1945,年,10,月,10,日,签订,协定内容,:,1945,年,8,月,重庆,毛泽东、周恩来、蒋介石,双十协定,坚决避免内战,在和平、民主、团结、统一的基础上,建立独立、自由、富强的新中国。,重庆 谈判,谈判桌上的较量,全面内战爆发的时间和标志,时间:,标志:,1946,年,6,月,国民党撕毁双十协定,向解放区发动进攻。,在敌我力量悬殊的情况下,面对国民党的全面进攻,人民解放军采取什么作战方针?结果如何?,作战方针:,结果:,集中优势兵力,,各个歼灭敌人,8,个月,歼敌,71,万,粉碎敌人全面进攻,运动战,全面进攻失败,应对:,结果:,撤离延安、转战陕北,蒋介石全面进攻失败后,又制定了怎样的计划?,共产党又是怎样应对的?结果如何?,重点进攻:,粉碎重点进攻,国民党全面进攻,国民党重点进攻,战略进攻:,战略防御:,刘邓大军挺进大别山,解放军由战略防御转入战略进攻的标志性事件是什么?,刘邓大军挺进大别山,时间:,军队:,指挥:,意义:,1947.6.30,晋冀鲁豫解放军主力,刘伯承、邓小平,揭开人民解放军战略进攻的序幕。,开辟了鄂豫皖解放区,,严重威胁了敌人的统治中心南京和湖北重镇武汉,像一把尖刀插入了敌人的心脏。,战略防御战略进攻,国共力量对比变化,解放军挺进中原,解放战争开始时国共力量对比,小城镇、乡村、偏远地区,大城市,绝大部分铁路交通线,控制地区,1,亿多,3,亿多,拥有人口,基本上是步枪,接收,100,万日军装备,取得大量美国武器,武器装备,127,万人,430,万人,拥有军队,共产党,国民党,
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