部编小学一年级语文上册识字1-天地人课件

,感受美好自然，培养语文素养！,GAN SHOU MEI HAO ZI RAN,PEI YANG YU WEN SU YANG,天地人,1,初读感知,学习字词,品读释疑,课堂拓展,当堂检测,天地人1初读感知学习字词品读释疑课堂拓展当堂检测,小朋友，这幅画有什么？,天,地,人,小朋友，这幅画有什么？天地人,1.,认识,6,个生字。,（重点）,2.,知道“天”和“地”是意思相反的词。,（重点）,3.,激发学习汉字的兴趣和热爱祖国文字的感情。,（难点）,学习目标,1.认识6 个生字。（重点）学习目标,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,朗读视频,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频,自读提示,请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。,自读提示请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确。,检查自读情况 指名读课文，同学互评：字音是否正确。,天空,天气,土地,地面,土也并排站,识字巧方法,大字加一横,识字巧方法,tin,d,天,地,天空土地土也并排站识字巧方法大字加一横识字巧方法tind,人家,工人,大字少一横,识字巧方法,尔字左边有,个人,识字巧方法,你们,rn,n,人,你,人家大字少一横识字巧方法尔字左边有识字巧方法你们rnn人,鹅飞走了鸟,识字巧方法,人也站一起,识字巧方法,我们,我家,他们,w,t,我,他,鹅飞走了鸟识字巧方法人也站一起识字巧方法我们他们wt我他,摘苹果,天,我,地,他,人,你,摘苹果天我地他人你,我们头上是高远的天空，脚下是辽阔的大地，人在天地之间生活。天地养育了人类，人类爱护着天地。,天,地,人,天空,大地,人类,天地人之间是什么关系？,我们头上是高远的天空，脚下是辽阔的大地，人在天地之间生活。天,你、我、他：是人称代词。人们在一起生活，互相称呼“你、我、他”。个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会。,指自己。,指与自己相对的第二个人。,自己和对方以外的第三个人。,你,我,他,你我他之间是什么关系？,你、我、他：是人称代词。人们在一起生活，互相称呼“你、我、他,你我他,妈妈生下我，就有你我他。,同在一个蓝天下，我们是一家。,我帮你，你呀你帮他，,分不开的你我他，你呀你我他。,你我他,通过本课，我认识了“天、地、人、你、我、他”这六个字，还知道了“天”和“地”是一对意思相反的词。,课堂小结,通过本课，我认识了“天、地、人、你、我、他”这六个字，还知道,部编小学一年级语文上册识字1-天地人课件,部编小学一年级语文上册识字1-天地人课件,部编小学一年级语文上册识字1-天地人课件,