资源描述
广东省北江中学初二物理下册第七章第2节弹力课件(新版)新人教版,试一试,想一想,用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团;松手后,物体的形变有什么不同吗?,恢复到原来形状,没有恢复到原来形状,一、弹力:,1,弹性:受力时发生形变,不受力时,又,恢复到原来的形状,的性质。,2,塑性:形变后,不能,恢复到原来的形状的性质。,这种形变称,弹性形变,这种形变称,塑性形变,撑竿跳的竿子是用玻璃钢做的,玻璃钢有什么性质?,如果用橡皮泥做的竿子会怎么样?,回忆压弹簧、拉橡皮筋时手的感受。,3,物体由于发生,弹性形变,而产生的力叫做弹力。,观察思考,用力挤压、放松厚壁玻璃瓶,观察瓶子上方玻璃管内液柱高度随手部用力的变化。,实验说明玻璃瓶发生了微小的弹性形变,产生弹力。,辨析:,下图中哪些物体间的作用力属于弹力?,可见:压力、推力、拉力都属于弹力,弹力广泛地存在于生活中。,观察思考,【演示或观看弹簧受力视频】,思考:说明了什么?,4,物体发生弹性形变时:,物体的,弹性有一定的限度,。,在弹性限度内,外力越大,物体的形变就越,。,大,弹簧的弹性,。,在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越_。,大,有一定限度,二、弹簧测力计,1,原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。,弹簧,刻度盘,指针,挂钩,2,构造:主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。,3,认清弹簧测力计的,量程,和,分度值,。,不要超过弹簧测力计的量程,。,右侧弹簧测力计的,量 程:,;,分度值:,;,测量值:,。,5 N,0.2 N,1.4 N,实验,练习使用弹簧测力计,(,1,)观察弹簧测力计的量程,并认清它的每个小格表示多少牛。,(,2,)检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上,如果不在,应该把指针调节到零刻度线上。,(,3,)用手拉弹簧测力计的挂钩,并分别使指针指到,1 N、3 N、5 N的位置,感受1 N、3 N、5 N的力。,实验,(4)测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。,把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上,,文具袋对弹簧测力计的拉力,F,1,=,。,用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的,文具袋,测量文具袋对弹簧测力计的拉,力,F,2,=,。,(5)总结使用弹簧测力计时应注意的几点操作要求。,使用时注意:看、调、测、读四个环节。,4,其他形式的测力计,
展开阅读全文