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常州市新北区新华实验小学,2019-09-11,培育幸福品牌 滋润“养根”温度,20182019,学年德育工作总结,常州市新北区新华实验小学2019-09-11培育幸福品牌,学校德育关键词,我校继续践行“享受幸福童年,创造美好人生”的办学理念,以贯彻落实,中小学德育工作指南,各项要求,以“养根德育”为抓手,夯实学生终身发展的道德根基;培养学生热爱祖国、热爱家乡、文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行。,享受幸福童年,创造美好人生,养 根 德 育,学校德育关键词我校继续践行“享受幸福童年,创造美好人生”的办,立足“幸福”理念,重构“养根德育”,1,开发“科学院”资源,助力品格提升,2,完善德育体制,成就育人团队,3,链接社会资源,凝聚育人合力,4,过去小有成绩,未来愿景可期,5,立足“幸福”理念,重构“养根德育”1开发“科学院”资源,助力,立足“幸福”理念,重构“养根德育”,1,1.,联结“树基”文化,明晰“养根”内涵,2.,依托“养根”理念,架构德育课程,3.,融合“四季”活动,推进课程实践,4.,规划“新福娃”系列,探索评价体系,立足“幸福”理念,重构“养根德育”11.联结“树基”文化,,1.,联结“树基”文化,明晰“养根”内涵,树,基,幸福童年,田野胸怀,劳动精神,实践能力,养根德育课程,探索规律,建构法则,践行自然教育,培养劳动精神,1.联结“树基”文化,明晰“养根”内涵树基幸福童年田野胸,2.,依托“养根”理念,架构德育课程,基础,科学,规范,通过班会、道德与法制、品德与生活、夕会等课程,以“基础”“科学”“规范”三个关键字,开足开齐构建百分之百,没有短板的基础课程。从年段目标、学期目标、单元目标三个层面对课程标准规定的目标进行细化,落实到每个单元。,基 础 课 程,2.依托“养根”理念,架构德育课程基础科学规范通过班会、,2.,依托“养根”理念,架构德育课程,学校文化布置,2.依托“养根”理念,架构德育课程学校文化布置,3.,融合“四季”活动,推进课程实践,四季活动课程,播种节,成长节,收获节,分享节,生命教育月,科技节,植树节,清明节,新生入队礼,艺术节,体育节,端午节,成长礼,毕业礼,民族精神月,法制安全月,读书节,中秋节,少代会,心理健康月,公民道德月,春节,3.融合“四季”活动,推进课程实践四季活动课程播种节成长,【拔草、开荒,】,【翻地、晒地,】,【播种、施肥,】,【浇水、除草,】,【收 获,】,每学期经历一种植物全过程,一学年经历,2,种植物,3.,融合“四季”活动,推进课程实践,【拔草、开荒】【翻地、晒地】【播种、施肥】【浇水、除草】【收,培育幸福品牌滋润养根温度某某小学德育工作总结汇报交流PPT模板课件,看,捉,养,写,阅读,研究,昆虫图谱,“蚕的一生”,“昆虫课程”,看捉养写阅读研究昆虫图谱“蚕的一生”“昆虫课程”,4.,规划“新福娃”系列,探索评价体系,校报,新畅想,每学期两期,直播队员丰富多彩的校园生活,将逐步完善校园广播系统,每周一次校园广播,以读书分析、故事会、才艺秀等活动,多方位的展示学生成长过程。,“养根”德育课程创造多元平台,丰富幸福生活,4.规划“新福娃”系列,探索评价体系校报新畅想每学期,系鞋带,洗脚,削水果,整理书包,穿衣服,幸福小超市,4.,规划“新福娃”系列,探索评价体系,系鞋带洗脚削水果整理书包穿衣服幸福小超市4.规划“新福娃,4.,规划“新福娃”系列,探索评价体系,1,、,快乐新福娃,2,、,智慧新福娃,3,、,智慧新福娃,4,、骄傲新福娃,5,、健康新福娃,6,、有志新福娃,7,、文明新福娃,8,、聪明新福娃,9,、神气新福娃,新福娃,4.规划“新福娃”系列,探索评价体系1、快乐新福娃2、智,2,开发“科学院”资源,助力品格提升,1.,在项目中提升品格,2.,在文化中挖掘品格,2开发“科学院”资源,助力品格提升1.在项目中提升品格2,1.,在项目中提升品格,1.在项目中提升品格,2.,在文化中挖掘品格,2.在文化中挖掘品格,3,完善德育体制,成就育人团队,1.,多途径提升素养,2.,多角度创建文化,3完善德育体制,成就育人团队1.多途径提升素养2.多角度创,1.,多途径提升素养,班主任俱乐部,班主任俱乐部,班主任基本功竞赛,班主任师徒结对,1.多途径提升素养班主任俱乐部班主任俱乐部班主任基本功竞,2.,多角度创建文化,2.多角度创建文化,4,开发“科学院”资源,助力品格提升,1.,对接社区资源,2.,丰富基地功能,3.,拓宽社会渠道,4.,共育家校平台,4开发“科学院”资源,助力品格提升1.对接社区资源2.丰,1.,对接社区资源,慈善活动,书法大赛,书法大赛获奖,1.对接社区资源慈善活动书法大赛书法大赛获奖,2.,丰富基地功能,校外教育基地,人民检察院,江边消防中队,水务,集团,2.丰富基地功能校外教育基地人民检察院江边消防中队水务,3.,拓宽社会渠道,与,紫阳毛坝小学,结队,3.拓宽社会渠道与紫阳毛坝小学结队,4.,共育家校平台,发挥,家委会,职能,开展,家长志愿者,服务工作,参与我校重大事项决策。策划“幸福一家”系列活动,请有专长的家长进校园开展授课、讲座等活动。,4.共育家校平台发挥家委会职能,开展家长志愿者服务工作,,过去小有成绩,未来愿景可期,5,过去小有成绩,未来愿景可期5,主要荣誉,主要荣誉,养根德育活动逐步系列化,加大学习力度,促进内涵发展,养根德育活动逐步系列化加大学习力度促进内涵发展,常州市新北区新华实验小学,2019-09-01,汇报完毕,敬请指导,20182019,学年德育工作总结,常州市新北区新华实验小学2019-09-01汇报完毕,敬请指,
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