增强生命的韧性优质ppt课件部编版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,课前复习,1.,怎样爱护身体？,2.,怎样养护精神？,课前复习1.怎样爱护身体？,1,节日祝福语,这些节日祝福，我们都能如愿似偿地实现吗？,节日祝福语这些节日祝福，我们都能如愿似偿地实现吗？,2,这些节日祝福，只是我们的愿望而已，人生不如意十之八九，挫折在所难免。我们应该学会正确对待挫折，找到战胜挫折的方法，增强生命的韧性。,这些节日祝福，只是我们的愿望而已，人生不如意十之八九，挫折在,3,第四单元 生命的思考,第九课 珍视生命,第,2,框 增强生命的韧性,第四单元 生命的思考,4,1.,了解什么是挫折。,2.,明确不同的人对待挫折会产生不同的情绪感受和行为反应。,3.,理解挫折的积极影响和消极影响。,4.,发掘生命的力量去应对挫折。,教学目,学习目标,1.了解什么是挫折。教学目 学习目标,教学目,自学思考题,1,、挫折的含义？,2,、挫折认知的作用？,3,、挫折的积极影响和消极影响？,4,、怎样发掘生命的力量？,教学目 自学思考题1、挫折的含义？,6,目标,失利,阻碍,失败,1、挫折的含义？,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些,阻碍,、,失利,乃至,失败,这些就是人们常说的,挫折,。,一、生活难免有挫折,目标失利阻碍失败1、挫折的含义？在我们怀揣美好,7,教学目,探究与分享,上面这些情境中，你认为哪些是挫折，哪些不是挫折？为什么？,教学目 探究与分享 上面这些情境中，你认为哪些是挫折，,8,挫折,情境,挫折,认知,挫折,反应,挫折三要素,其中，挫折认知是关键因素。,相关链接：,P106,挫折挫折挫折挫折三要素其中，挫折认知是关键因素。相关链接：P,9,挫折认知各不相同,教学目,探究与分享,挫折认知各不相同教学目 探究与分享,10,爱迪生勇敢面对挫折的事迹说明失败和成功对我们来说都是有价值的。,无论遇到什么困难，都应当依靠自己的力量去战胜它,发掘自身的力量并不排斥借助外力。,导致挫折的因素是多种多样的,积极影响：更清醒，获得更丰富的生活经验。,失败往往是成功的先导，失败并不可怕，只要可以从失败中吸取教训，将失败看成自己生命成长的一部分，让失败丰富我们的人生，坚持下去，最后终究会取得胜利。,A要成功，就要拒绝失败,下列观点，对生命认识正确的是(),B在人生的道路上，要正确看待挫折,要学会承受压力、调节现状及自我修复能力,失败往往是成功的先导，失败并不可怕，只要可以从失败中吸取教训，将失败看成自己生命成长的一部分，让失败丰富我们的人生，坚持下去，最后终究会取得胜利。,”最终孩子未能搬起石头，孩子说:“我已经尽全力了！,第2框 增强生命的韧性,他的助手对他说：“你已经失败一千多次了，成功变得渺茫，还是放弃吧！,B在人生的道路上，要正确看待挫折,面对挫折，我们要发现、发掘自己的生命力量。,失败往往是成功的先导，失败并不可怕，只要可以从失败中吸取教训，将失败看成自己生命成长的一部分，让失败丰富我们的人生，坚持下去，最后终究会取得胜利。,在挫折面前，幽默是盲目乐观，不利于增强生命的韧性,发掘自身的力量并不排斥借助外力。,要及时调整自己，正确看待挫折。,面对挫折，我们要发现、发掘自己的生命力量。,面对挫折，我们要发现、发掘自己的生命力量。,不同的认知，不同的反应,教学目,探究与分享,爱迪生勇敢面对挫折的事迹说明失败和成功对我们来说都是有价值的,11,不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。,2,、挫折认知的作用？,不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；同样的挫折,12,教学目,探究与分享,（,1,）请选择你面对挫折时的感受（可多选）。,（,2,）面对挫折时，你会采取哪些行以动？,教学目 探究与分享（1）请选择你面对挫折时的感受（可多,13,提示,面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸在负面情绪中，就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。,我们需要及时调整自己，正确对待挫折。,这样下去行吗？,挫折具有消极作用,提示我们需要及时调整自己，正确对待挫折。这样下去行吗？挫,14,爱迪生与电灯,爱迪生研制电灯时，失败了很多次。他的助手对他说：“你已经失败一千多次了，成功变得渺茫，还是放弃吧！”,爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，,起码我发现有一千多钟材料不能做灯丝。,”,最后，经过几千次的实验，他终于成功了。,教学目,探究与分享,爱迪生的故事中，你得到怎样的启示？,爱迪生与电灯 爱迪生研制电灯时，失败了很多次。他的助手对,15,提示,爱迪生勇敢面对挫折的事迹说明失败和成功对我们来说都是有价值的。失败往往是成功的先导，失败并不可怕，只要可以从失败中吸取教训，将失败看成自己生命成长的一部分，让失败丰富我们的人生，坚持下去，最后终究会取得胜利。,提示,16,挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。,挫折具有积极作用,教学目,小结,挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免,17,挫折是把双刃剑,3,、挫折的积极影响和消极影响？,消极影响：,面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等,。如果一味沉浸在,负面情绪,中，我们就容易,消沉,，甚至做出不恰当的行为。,积极影响：,得意,时,，挫折会使我们更,清醒,，避免盲目乐观、精神懈怠；,失意时,，挫折会使我们,获得,更加,丰富,的生活经验,。,挫折是把双刃剑3、挫折的积极影响和消极影响？消极影响：面对挫,18,面对挫折的正确态度：,（,1,）我们需要及时调整自己，正确对待挫折。,（,2,）认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。,同一块石头，在弱者面前是绊脚石，,在强者面前是垫脚石。,面对挫折的正确态度：（1）我们需要及时调整自己，正确对待挫折,19,让生命中的挫折转变成你的助力,!,让生命中的挫折转变成你的助力!,20,二、发掘生命的力量,特种兵训练,从中你能得出什么认识？,二、发掘生命的力量特种兵训练从中你能得出什么认识？,21,特种兵训练强度大。普通人别说坚持一天，一个小时也坚持不了。从中我们可以看出，每个人都存在着潜力，都有力量可以发掘。,面对挫折，我们要发现、发掘自己的生命力量。,我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。,特种兵训练强度大。普通人别说坚持一天，一个小时也坚持不了。从,22,及时调整自己，勇于面对挫折。,及时调整自己，勇于面对挫折。,23,教学目,探究与分享,1.,我,遇到的挫折,:,2.,面对挫折,，,容易产生的消极念头,:,3.,如何调剂自己的消极念头：,3.,分析造成挫折的原因,:,(1),外部因素,:,(2),内部因素,:,4.,哪些因素是,我,不能改变的,:,对此，积极的做法：,5.,哪些因素是,我,能够改变的,:,对此,积极的做法,:,结合自己遇到的挫折，通过自我反思完成下列的活动。,教学目 探究与分享1.我遇到的挫折:结合自己遇到的挫折,24,天行健，君子以自强不息。,挖掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养 自己面对困难的勇气和坚强的意志。,你得到什么启示？,意思：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。,天行健，君子以自强不息。挖掘自身的生命力量，我们可以逐渐培,25,一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：“孩子，只要你全力以赴，一定能搬起来！”最终孩子未能搬起石头，孩子说,:“,我已经尽全力了！”父亲答：“你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助！”,父亲与儿子,这个故事中，你得到怎样的启示？,一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：“孩子，只要你全力以赴,26,发掘自身的力量并不排斥借助外力。,学会向他人寻求帮助，获得他人的支持 和 鼓励，有助于增强我们的生命力量。,发掘自身的力量并不排斥借助外力。学会向他人寻求帮助，获得,27,发现发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。,要及时调整自己，正确看待挫折。,培养自己面对困难的勇气和坚强意志。,借助外力，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量。,4,、怎样发掘生命的力量？,发现发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力,28,他的助手对他说：“你已经失败一千多次了，成功变得渺茫，还是放弃吧！,一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：“孩子，只要你全力以赴，一定能搬起来！,借助外力，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量。,下列观点，对生命认识正确的是(),可以向他人寻找帮助，获得他人的支持和鼓励,失败往往是成功的先导，失败并不可怕，只要可以从失败中吸取教训，将失败看成自己生命成长的一部分，让失败丰富我们的人生，坚持下去，最后终究会取得胜利。,要学会承受压力、调节现状及自我修复能力,明确不同的人对待挫折会产生不同的情绪感受和行为反应。,（1）请选择你面对挫折时的感受（可多选）。,积极影响：更清醒，获得更丰富的生活经验。,如果人生是一望无际的大海,那么挫折则是骤然翻起的浪花”这段话告诉我们（）A.,和自己信任的人谈一谈,可以向他人寻找帮助，获得他人的支持和鼓励,”最终孩子未能搬起石头，孩子说:“我已经尽全力了！,天行健，君子以自强不息。,”最终孩子未能搬起石头，孩子说:“我已经尽全力了！,面对挫折，我们要发现、发掘自己的生命力量。,这些节日祝福，我们都能如愿似偿地实现吗？,发明大王爱迪生说：失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，成功往往是最后一分钟来访的客人。,面对挫折，我们要发现、发掘自己的生命力量。,爱迪生勇敢面对挫折的事迹说明失败和成功对我们来说都是有价值的。,可以向他人寻找帮助，获得他人的支持和鼓励,教学目,知识拓展,增强生命韧性的方法：,欣赏、培养幽默感,和自己信任的人谈一谈,考虑并接受最糟糕的结果,关心、帮助他人,培养某方面的兴趣,发掘自身力量，增强生命韧性，积极战胜挫折。,他的助手对他说：“你已经失败一千多次了，成功变得渺茫，还是放,29,增强生命的韧性,生活难免有挫折,发掘生命的力量,含义,:,阻碍、失利和失败,消极,影响：,负面情绪；,积极影响,：,更清醒，获得更丰富的生活经验。,面对困难的勇气和坚强意志,承受力、自我调节、自我修复的能力,借助外力,增强生命韧性的方法,教学目,课堂小结,增强生命的韧性生活难免有挫折发掘生命的力量含义:阻碍、失利和,30,岁不寒，无以知松柏；,事不难，无以知君子。,岁不寒，无以知松柏；,31,1.,如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果人生是一望无际的大海,那么挫折则是骤然翻起的浪花”这段话告诉我们（）,A,.,挫折是走向成功的必由之路,B,.,挫折是把双刃剑,C,.,导致挫折的因素是多种多样的,D,.,人生难免有挫折,D,教学目,课堂训练,1.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音,32,借助外力，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量。,同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。,爱迪生的故事中，你得到怎样的启示？,”这句话说明(),面对挫折，我们要发现、发掘自己的生命力量。,B在人生的道路上，要正确看待挫折,发掘生命的力量去应对挫折。,这些节日祝福，只是我们的愿望而已，人生不如意十之八九，挫折在所难免。,如果一味沉浸在负面情绪中，就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。,发掘生命的力量去应对挫折。,一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：“孩子，只要你全力以赴，一定能搬起来！,”最终孩子未能搬起石头，孩子说:“我已经尽全力了！,3、挫折的积极影响和消极影响？,发掘自身力量，增强生命韧性，积极战胜挫折。