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大,小,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,空白演示,在此输入您的封面副标题,空白演示在此输入您的封面副标题,1,四时田园杂兴（其三十一）,四时田园杂兴（其三十一）,稚子弄冰,稚子弄冰,作家,简介,杨万里（,1127-1206,）字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人，其诗自成一体，称“诚斋体”。有,诚斋集,一百三十三卷。,作家简介 杨万里（1127-1206）字廷秀，号诚斋，,4,稚,zh,我会认,稚zh我会认,5,晓,我会写,晓我会写,6,稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。,反复诵读这两句诗，你的眼前浮现出怎样的画面？,稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。反复诵读这两句诗，你,7,稚子,金盆,脱晓冰,，彩丝穿取当银,钲,。,1.,稚子：指幼稚、天真的孩子。,2.,脱晓冰,：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。,3.,钲,：指古代的一种像钟的乐器。,稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。,8,铜盆里的水结成坚冰，儿童晨起，把它从盆里剜出，用彩线穿起来当作钟来敲。,铜盆里的水结成坚冰，儿童晨起，把它从盆里剜出，用彩线,9,敲成玉磬穿林响，,忽作玻璃碎地声。,敲成玉磬穿林响，,10,敲成玉,磬,穿林响，忽作,玻璃,碎地声。,1.,玻璃,：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。,2.,磬,：古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成，可以悬挂在墙上。,敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。,11,敲出的声音像玉磬一样穿越树林，冰忽然落在地上发出像玻璃一样的破裂声。,敲出的声音像玉磬一样穿越树林，冰忽然落在地上发出像玻,12,“忽作玻璃碎地声”,描写形象、生动，仿佛让我们听到了那清脆的响声，看到了孩子那失望的表情。,“忽作玻璃碎地声”描写形象、生动，仿佛让我们听到了那,13,稚子弄冰,宋,杨万里,稚子金盆脱晓冰，,彩丝穿取当银,钲,。,敲成玉磬穿林响，,忽作玻璃碎地声。,一个小家伙，早上起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰，用彩丝穿起来当,钲,来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。,稚子弄冰 宋,14,“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。”通过对小孩子一系列动作的描写，刻画出一个（）的儿童形象。“脱”字形象传神，写出了孩子（）的样子。,天真快乐,剜冰,“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。”通过对小孩子一系,15,“脱”“穿”“忽作”等字，突出了小孩子,弄冰的可爱,。,“脱”“穿”“忽作”等字，突出了小孩子弄冰的可爱。,16,主题思想,写一个孩子在冬天的一场嬉戏：一块大冰被穿上彩线，当钟来敲打，声音也清越嘹亮。忽然冰锣被敲碎落地，发出像玻璃碎裂的声音，表现了孩子的天真烂漫。,主题思想 写一个孩子在冬天的一场嬉戏：一块大冰被穿上彩,17,谢 谢,谢 谢,四时田园杂,兴（其三十一）,昼出耘田夜绩麻，,村庄儿女各当家。,童孙未解供耕织，,也傍桑阴学种瓜。,（宋）范成大,四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，（宋）范成大,19,范成大,（,1126-1193,），字致能，号石湖居士。平江吴郡（今江苏吴县）人。南宋诗人。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“,中兴四大诗人,”。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高，代表作是,四时田园杂兴,，共记,60,首，分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。每一组分别有,12,首。这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。,范成大（1126-1193），字致能，号石湖居士。平,20,田 园 诗,1.,歌咏田园生活的诗歌。,2.,多以农村景物和农民、木人、渔父等人的劳动为题材。,3.,风格清新淳朴。,田 园 诗1.歌咏田园生活的诗歌。,21,昼,出,耘,田夜,绩麻,，,村庄儿女各当家。,昼出耘田夜绩麻，,认识生字,（宋）,范,成大,fn,范,：姓氏,昼,出,耘,田夜,绩麻,，,村庄儿女各当家。,zhu,yn,j,m,认识生字（宋）范成大fn范：姓氏昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各,23,童,孙,未解,供,耕,织,，,也,傍,桑阴学种瓜,。,童孙未解供耕织，,24,童,孙,未解,供,耕,织,，,也,傍桑,阴学种瓜。,sn,zh,bn,n,认识生字,童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。snzhbnn,多音字,供,n,本义,:,供给，供应,提供某种条件,给对方利用,。,通“恭”。恭敬。有礼貌。,供,n,本义,:,摆设,;,陈设,供奉，供献。,祭祀，奉祀。,从事，担任。,受审者陈述案情。,供耕织,n,多音字供n 供耕织n,26,词语解释,绩麻,:,把麻搓成线。,各当家：,每天负有专责，独当一面。,未解：,不懂。,供：,从事；参与。,傍：,靠近。,桑阴,:,桑树的树荫。,词语解释绩麻:把麻搓成线。,27,昼出耘田夜绩麻，,村庄儿女各当家。,童孙未解供耕织，,也傍桑阴学种瓜。,白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻。,村中男男女女各有各的家务劳动。,小孩子虽然不会耕田织布，,也在那桑树阴下学着种瓜。,诗词理解,昼出耘田夜绩麻，白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻。诗词理解,28,作 业,一、解释下面词语在诗句中的意思。,昼（）耘田（）绩麻（）供（）,二、理解诗句的意思。,童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。,三、根据课文内容填空。,四时田园杂兴,的作者是,代诗人,。这首诗写的是农民,，小孩也,的情景，写出了一番,的景象。,作 业一、解释下面词语在诗句中的意思。,29,梅子金黄杏子肥，,麦花雪白菜花稀。,日长篱落无人过，,惟有蜻蜓蛱蝶飞。,四时田园杂兴,（另一首）：,【,译文,】,一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和菜粉蝶绕着篱笆飞来飞去。,【,简析,】,这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。,梅子金黄杏子肥，四时田园杂兴（另一首）：【译文】一树树梅子变,30,田园诗欣赏,过故人庄,【,唐,】,孟浩然,故人具鸡黍，邀我至田家。,绿树村边合，青山郭外斜。,开轩面场圃，把酒话桑麻。,待到重阳日，还来就菊花。,鸟鸣涧,【,唐,】,王维,人闲桂花落，,夜静春山空。,月出惊山鸟，,时鸣春涧中。,全诗描绘了美丽的山村风光和平静的田园生活。,鸟鸣涧,中，不仅可以看到春山由明月、落花、鸟鸣所点缀的那样一种迷人的环境，而且还能感受到盛唐时代和平安定的社会气氛。,田园诗欣赏 过故人庄,31,谢 谢,谢 谢,
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