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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/10/10,#,社会生活讲道德,诚实守信,第四课第三框,社会生活讲道德诚实守信第四课第三框,1,入团申请书参考：XX年初二学生入团誓词内容,入团申请书:XX年初二学生入团誓词内容,本文是入团申请书频道为您准备的入团申请书:XX年初二学生入团誓词内容请大家参考!,提示入团申请书请点击以下链接:,入团申请书范文|入团志愿书|入团介绍人意见|入团申请书格式|入团时间|入团介绍人意见,敬爱的校团组织:,希望团组织批准我的入团申请书。我没有多么热血的入团誓词,但是我会随时准备这迎接新的挑战,请相信我一定会做到。,自从上初中起我就对团有了极大的好奇心。一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年热播自己的组织。我已经对共青团有了很深入的解。而我对入团的心就更加热切了现在通过对团的临时学习。,共青团是党的可靠的有力的助手和后备军,是党领导下的先进组织。培养青年歇息共产主义,具有“四有、五爱”大学校。已经认识到一名跨世纪就更应该积极加入中国共青团。,要从现在开始不时的锻炼自己,青年。为中国的未来而积极奋斗。,正式如此,更要争取加入中国共青团。,工作中我凭借这细心与真诚一直努力工作,班里我一名学习委员。并且在担任这份工作期间的学生和班主任的好评。并且今后我也会较劲参与学校组织的各项活动,运用你的经验,小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催他：“赶紧起床，要迟到了！”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校门口时，有同学抱怨说：“你怎么迟到了十分钟！”,入团申请书参考：XX年初二学生入团誓词内容运用你的经验小方与,2,履行诺言，做一个诚实、守信的人。,你怎么看待小方的言行？,我们应该如何避免类似的行为？,小方迟到了十分钟，耽误了其他同学的时间，这是不诚信的行为，会失去同学们对他的信任。,教学目标,探究一,履行诺言，做一个诚实、守信的人。你怎么看待小方的言行？我,3,找一找生活中的不诚信行为,地沟油；,三鹿毒奶粉；,假文凭,抄袭作业；,考试作弊；,借东西不还,社会生活,学校生活,找一找生活中的不诚信行为地沟油；抄袭作业；社会生活学校生活,4,诚信就是诚实、守信用。,诚信是,社会主义核心价值观,在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。,诚信也是一项,民法原则,。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。,诚信的含义,教学目标,展示一,诚信就是诚实、守信用。诚信的含义教学目标展示一,5,1.,诚信对个人的意义？,2.,诚信对企业的意义？,诚信有什么意义？,教学目标,探究二,1.诚信对个人的意义？诚信有什么意义？教学目标探究二,6,教学目标,展示二,视频中的乞丐因为能以诚对人，最终成就了其自身人生的反转。可见，诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的,“,通行证,”,，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。,1.,诚信对个人的意义,教学目标展示二视频中的乞丐因为能以诚对人，最终成就了其自身人,7,火眼金睛,2.,诚信对企业的意义,火眼金睛2.诚信对企业的意义,8,人教部编版八年级道德和法治上册：4,9,人教部编版八年级道德和法治上册：4,10,人教部编版八年级道德和法治上册：4,11,看到这些图片，你的感受是什么？,看到这些图片，你的感受是什么？,12,诚信经营不吃亏，良心做事有回报,诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。,2.,诚信对企业的意义,教学目标,展示二,诚信经营不吃亏，良心做事有回报诚信是企业的无形资产。一个,13,1.,树立诚信意识,2.,运用诚信智慧,3.,珍惜个人的诚信记录,怎样践行诚信的品质？,教学目标,探究三,1.树立诚信意识 怎样践行诚信的品质？教学目标探究三,14,我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。,1.,树立诚信意识,我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。1.,15,不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人的隐私。,诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实。,为了表明自己的诚意，有时难免说些“善意的谎言”。,你是否赞同上述同学的观点？说说理由。,结合一个典型案例，分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。,教学目标,小组讨论,不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人的隐私。诚实与隐私不能共存,16,涉及他人隐私,善意的谎言,保护他人自尊,涉及某种机密,什么情况下可以,不说实话？,涉及他人隐私善意的谎言保护他人自尊涉及某种机密什么情况下可以,17,社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。,2.,运用诚信智慧,社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与,18,视频,一诺千金,老人诚信还钱，完美诠释“一诺千金”,视频 一诺千金老人诚信还钱，完美诠释“一诺千金”,19,2016,年,5,月，国务院印发,关于建立守信联合激励和失信联合惩戒制度，加快推进社会诚信建设的指导意见,。其中具体惩戒措施包括：降低信用等级，向社会公开，限制股票上市，限制银行信贷，限制购买不动产，限制乘坐飞机、高铁等。,3.,珍惜个人的诚信记录,2016年5月，国务院印发关于建立守信联合激励和失信联合惩,20,人教部编版八年级道德和法治上册：4,21,珍惜个人诚信记录,珍惜个人诚信记录,22,小组合作讨论你知道的有关诚信的成语、格言、典故或小故事，与大家分享。,诚信接龙,教学目标,展示三,小组合作讨论你知道的有关诚信的成语、格言、典故或小故事，与大,23,我们要大力弘扬诚信文化，共同营造,“,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,”,的良好社会风尚。诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。,我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义,24,游戏 砸金蛋,2,1,3,4,5,6,游戏 砸金蛋213456,25,下 课,下 课,26,我国打击考试作弊的力度越来越大，对于考试作弊行为，惩处方法从以前的取消考试成绩到禁考，新刑法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生要（）,A.尊重他人，保护隐私,B.诚实守信，遵纪守法,C.迎接挑战，立志成才,D.战胜挫折，积极乐观,B,小 组 竞 赛,我国打击考试作弊的力度越来越大，对于考试作弊行为，惩处方法从,27,有人说：“信用来得慢，去得快”，对此理解不正确的是（）,A,、信用是靠长期的诚实守信建立起来的,B,、轻诺寡信对信用的损害长期都难以弥补,C,、我们不能轻视自己的每一个承诺,D,、守信用太累、太辛苦,D,小 组 竞 赛,有人说：“信用来得慢，去得快”，对此理解不正确的是（,28,属于“善意的谎言”的是（）,A,、小明为使父母高兴，将自己的不及格成绩改成了及格,B,、小红为履行和同学出去玩的承诺，跟家长说自己去书店买书,C,、小刚为不惹父母生气，向父母隐瞒了自己擅自花掉书本费的事情,D,、小林为不损伤家庭贫困同学的自尊心，向同学隐瞒了自己暗地里资助他的事情,D,小 组 竞 赛,属于“善意的谎言”的是（）D 小 组 竞 赛,29,教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案，并将其作为教育测评的重要依据。对此，中学生的正确做法是,（）,珍惜个人的诚信记录,认识到诚信是一个人安身立命的根本,运用诚信的智慧,树立诚信的意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人,A.B.,C.D.,B,小 组 竞 赛,教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档,30,诚实与隐私的关系是我们生活中遇到的一个难题，下列观点你赞同的是（）,A.,诚实就要把自己的事全部都要如实告诉对方，哪怕是隐私,B,与网友见面属于个人隐私，不能告诉父母，免得他们阻止,C.,为了表明自己诚实，常常要泄露朋友的隐私,D,交友讲究诚实，但是又要注意保护朋友的隐私,D,小 组 竞 赛,诚实与隐私的关系是我们生活中遇到的一个难题，下列观点你赞同,31,下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴涵的道理一致的是（）,己所不欲，勿施于人,君子一言，驷马难追,言而有信，一诺千金,海纳百川，有容乃大,A BC D,B,小 组 竞 赛,下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴涵的道理一致的是（,32,
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