人教版物理八级上册物态变化熔化和凝固教用课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,熔化和凝固,它们在结构上有什么共同点？,它们都有规则的结构，它们都属于晶体,思考：,它们在结构上有什么共同点？,它们没有规则的结构，它们都属于非晶体,思考：,固体分类,固体,晶 体:,非晶体:,海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、明矾、各种金属,松香、玻璃、蜂蜡、,沥青、橡胶,有规则结构的固体,没有,规则结构的固体,新课,：,熔化,和,凝固,二、物态变化（物质状态的变化）,物质由一种状态变成另一种状态的过程,，叫,物态变化,。,例如：热天，从冰箱中拿出的冰，一会儿变成了水，再过一段时间水又变干了，变成了看不见的水蒸气。,通常是固态的金属铝、铜、铁等，在很高的温度时也会变成液态、气态。,一、物质存在的状态：气态、液态、固态,。,火山爆发,冰 山,熔化,物质从,固态,变成,液态,的过程。,凝固,物质从,液态,变成,固态,的过程,固,液,熔化,凝固,探究问题,:,2,、固体在熔化过程中是一下变成液体还是有一个过程？,3,、固体在熔化过程中温度是如何变化的呢？,1,、物质熔化和凝固需要什么条件？不同的物质熔化和凝固的规律一样吗？,晶体和非晶体的熔化有什么不同的规律？,实验探究,实验器材,1,、酒精灯,2,、铁架台,3,、石棉网,4,、烧 杯,5,、温度计,6,、试 管,7,、火 柴,海波,松香,实验药品,8,、,计时器,实验探究,熔化实验,海波,(,硫代硫酸钠）,石棉网,试管夹,铁架台,铁圈,试管,烧杯,答疑解惑：,1,、为什么要用酒精灯的外焰加热？,酒精灯的外焰温度最高。,2,、石棉网的作用？,使烧杯受热均匀。,3,、为什么要将试管放到烧杯的水,中加热,？,使试管尽可能均匀受热。（水浴法）,实验分工,四人一组,1,、一人负责报时：开始时间为,”,“,，之后每隔分钟报一次时间；,2,、,一人负责读 数：当计时员每报一次时间，就将该时刻的温度示数读出（温度计指试管中的）同时一定要注意该物质的状态是否改变。状态改变时的温度是多少，熔化时温度是否持续上升；,3,、一人负责记录：根据报时员所报时间和观察员所报温度和状态填在任务单上；,认真记录,时间/分,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,温度/,熔 化 过 程 记 录 表,熔化图像,温度/,时间/分,0,2,4,6,8,10,12,14,40,45,50,55,时间/分,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,温度/,40,44,46,48,48,48,48,48,48,48,49,52,56,海波熔化过程记录表,温度/,时间/分,0,2,4,6,8,10,12,14,40,45,50,55,海波熔化的图象,怎样作图,1、描点,2、用光滑线连接各点,时间/分,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,温度/,60,60.3,61.8,62.4,63.8,65.3,66.8,68.8,71,74,76,78,80,温度/,时间/分,0,2,4,6,8,10,12,14,60,65,70,75,松香的熔化图像,松香熔化过程记录表,温度/,时间/分,0,2,4,6,8,10,12,14,40,45,50,55,海波的熔化图像,温度/,时间/分,0,2,4,6,8,10,12,14,60,65,70,75,松香的熔化图像,根据实验中的数据描绘图像如下,A,B,B,A,C,C,D,D,(2),熔化过程中要不断加热,松香熔化特点,(1),熔化过程中温度上升,(3),没有一定的熔化温度,海波熔化特点,(1),熔化过程中温度不变,(2),熔化过程中要不断加热,(3),达到一定的温度才能熔化,熔点,晶体熔化时的温度,结论,固体物质分类,晶体：具有固定熔点,非晶体：没有固定熔点,晶体和非晶体熔化规律,3,、,晶体,和,非晶体,熔化时都要,吸热,1,、,晶体,熔化时温,度不变；,非晶体,在,熔化过程中温度始,终在升高,2,、,晶体,熔化过程中,处于固液共存状态；,非晶体,熔化是一个软,化的过程,温度/,时间/,min,A,B,C,D,认识晶体熔化曲线：,（1）,AB,段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。,晶体熔化特点：,继续吸收热量，,温度保持不变。,（2）,BC,段物质处于固液共存态，表示晶体,熔化过程,；吸收热量，温度不变。,（3）,CD,段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。,（4）,B,点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；,C,点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。,晶体熔化的,条件,：,1,、温度要达到,熔点,。,2,、还要继续,吸热,。,温度/,时间/分,0,2,4,6,8,10,12,14,40,45,50,55,海波凝固的图象,2、晶体在凝固过程中温度不变，这个温度叫做,凝固点,；,3、凝固过程中处于,固液共存状态,；,4、晶体只有达到一定温度时才开始凝固；,5、凝固过程,放热,。,A,B,C,D,晶体凝固规律,1,、凝固是熔化的,逆过程。,讨论与练习,1、人们常说,“下雪不冷化雪冷”,这种说法有道理吗？,2、我国黑龙江省北部最低气温曾经降到零下52.3摄氏度，这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的液体温度计？,-272,固态氦,48,海波,1083,铜,-259,固态氢,232,锡,1200左右,各种铸铁,-210,固态氮,327,铅,1300-1400,各种钢,-117,固态酒精,660,铝,1535,纯铁,-39,固态水银,962,银,3410,钨,0,1064,金,3550,金刚石,熔点,物质,熔点,物质,熔点,物质,几种晶体的熔点/,冰,读表：,1,、记住硫代硫酸钠（俗称海波）和冰的熔点。,2,、常见金属中，,钨,的熔点最高（,3410C,）,练习：,1,、能用锡锅熔化铝吗？,2,、,查表确定下列几种物质在下列温度时的状态？,47C,的海波,_,。,-38C,的水银,_,。,-15C,的水,_,。,1536C,的纯铁,_,。,48C,的海波,_,。,固态,液态,固态,液态,固态、液态、固液共存都有可能,不能,教材,P99,几种物质的熔点,熔化规律,凝固规律,不,同,晶体,非晶体,晶体,非晶体,相同,小结,固态,液态,1、,2、晶体与非晶体的比较,有熔点,无熔点,有凝固点,无凝固点,熔化时固液共存,熔化时先软后稀,凝固时固液共存,凝固时无固液共存态,吸收热量,放出热量,熔化,凝固,2,、如图：某种晶体的熔化与凝固图像，在图像的,AB,、,BC,、,CD,、,DE,、,EF,、,FG,段中。,温度,时间,/,分,A,B,C,D,E,F,G,阶段,温度变化,物质状态,吸,/,放热,AB,BC,CD,DE,EF,FG,升高,固态,吸热,不变,固液共存,吸热,升高,液态,吸热,降低,液态,放热,不变,固液共存,放热,降低,固态,放热,48,选 择,下列物质中全部属于晶体的一组是()：,A.,铁、食盐、松香,B.,铝、石蜡、玻璃,C.,冰、沥青、松香,D.,萘、水晶、食盐,D,选 择,下列说法中不正确的是()：,A.,任何固态物质熔化时，都要吸热,B.,晶体在熔化时，温度不变,C.,任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫做该物质的熔点,D.,晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热,C,选 择,物体在吸收热后，它的温度将()：,A.,一定上升,B.,一定不变,C.,有可能上升，也有可能不变,D.,以上说法都不对,C,选 择,在下图中，属于非晶体凝固图象的是()：,A.,B.,C.,D.,D,如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。,（2）,温度升高的是,段，温度不变的是,段，,AB,段处于,状态，,BC,段处于,状态，,CD,段处于,状态，吸热的是,段，,（1）由图判断出,图线是晶体，该晶体的熔点是,，熔化时间是,分钟，另一图线的物质可能是,。,乙,210,非晶体,AB、CD,BC,固体,固液共存,液体,A,B,C,D,甲,乙,时间/分,180,200,220,240,温度,1,2,3,4,5,6,7,3,AB、BC、CD,人教版物理八级上册物态变化熔化和凝固教用课件,PPT,人教版物理八级上册物态变化熔化和凝固教用课件,PPT,2.,根据如图所示熔化和凝固图像，回答下列问题,（,1,）哪个图反映了晶体熔化、凝固时的温度变化规律？,（,2,）晶体的熔点和凝固点是多少？,人教版物理八级上册物态变化熔化和凝固教用课件,PPT,人教版物理八级上册物态变化熔化和凝固教用课件,PPT,4,关于熔化，以下说法正确的（）,A,晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热,B,晶体熔化时不吸热，所以温度不变,C,非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热,D,晶体非晶体在熔化时温度都是不变的,C,人教版物理八级上册物态变化熔化和凝固教用课件,PPT,人教版物理八级上册物态变化熔化和凝固教用课件,PPT,5,、热量总是从高的物体传给低温的物体，如果两个物体温度相同，他们之间就没有热传递，把一块,0,的冰投入,0,的水里（周围气温也是,0,），过了一段时间，下面说法哪个正确（）,A,、有些冰熔化成水使水增多,B,、有些水凝固成冰使冰增多,C,、冰和水的量都没有增多,D,、以上三种情况都有可能发生,C,人教版物理八级上册物态变化熔化和凝固教用课件,PPT,人教版物理八级上册物态变化熔化和凝固教用课件,PPT,6,、下列说法正确的是（）,A,、物体吸热时，温度一定升高,B,、物体放出热量，温度一定下降,C,、物体在熔化过程中，要吸热，但它的温度都将维持不变,D,、只有晶体在熔化过程中，无论吸收的热量多少都能维持温度不变,D,人教版物理八级上册物态变化熔化和凝固教用课件,PPT,人教版物理八级上册物态变化熔化和凝固教用课件,PPT,7,、在标准大气压下，固态