资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,春,朱自清,朱自清,朱自清(18981948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。,有诗文集?踪迹?、散文集?欧游杂记?、?背影?,以及一些文艺论著，收在?朱自清文集?里。,散文代表作有：?绿?、?春?、?荷塘月色?、?背影?等。,读一读下面的词语,水,涨,应和,薄,烟,黄,晕,捉迷,藏,宛,转,散,在草丛里,预习检测,zh,ng,y,ng,h,b,y,n,c,ng,zhu,n,s,n,酝 酿 黄晕 蓑 笠,嘹亮应和 衬托,婉转 欣欣然,检测字词,Yn ning,yn,su l,lio,h,hng,wn,xn,检 查 预 习,给以下生字词标音,水,涨,(),迷,藏,(),散,在草丛里,(),应,和,(),黄,晕,(),薄,烟,(),披,蓑,(),酝酿,(),zhng c,ng sn,h,y,n b,o,su y,n ni,ng,涨,水涨,(),起来了,他涨,(),红了脸,和,应和,(),和,(),面,晕,黄晕,(),的光,晕,(),头转向,散,散,(),会,散,(),在草丛里,薄 烟,薄酒一杯,薄荷,zhng,zhng,h,hu,bo,b,b,检测字词,朗 润：,呼朋引伴：,卖弄：,舒活：,明亮润泽。,呼唤朋友，招引同伴。,有意显示，炫耀。,舒展活动。,一年的方案要在春季安排好，意思是做事宜早不宜迟。,一年之计在于春：,花枝招展：,花枝迎风摆动，婀娜多姿。形容妇女打扮得十分艳丽。,理清文章思路,一盼春,1总领全文，引出下文,2总绘春天,3春草图,4春花图,5春风图,6春雨图,7迎春图,8“新,9“美,10“力,二绘春,三颂春,“盼望着，盼望着,反复，表达了作者盼春心切的强烈感情。,拟人，赋予春天以人的动作，表达作者对春的喜爱之情。,盼 春,“东风来了，春天的脚步近了,太阳的脸红起来了,水涨起来了,山朗润起来了,春草图,小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。,春草图,坐、躺、滚、踢、跑、捉人喜悦、快乐,嫩、绿、满、软草生机勃勃,人与自然的和谐,桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。,春花图,红的像火,粉的像霞,白的像雪,“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。,拟人，赋予花以人动作，从视觉上写出了春花竟相开放的情景。,“红的像火，粉的像霞，白的像雪。,比喻、排比，生动形象地写出了春花争艳，,万紫千红的景象。,“花里带着甜味儿。,“甜从味觉上写出了花的香味儿。,“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。想象，由眼前的春花想到秋实。,“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去,侧面衬托春花的竟相开放，万紫千红，香味浓郁。,“野花遍地是：散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的,比喻、拟人，生动形象地从视觉上 写出了野花闪闪发光、轻轻摆动的明丽色彩。,春花图,作者如何全方位的描写春花？,树上繁花,树中昆虫,树下野花,自上而下,眼前花儿争春,想象结果实,由实到虚,花的色彩“红、“粉“白,花的味道,色味结合,像星星眨呀眨,暗写风与太阳,明暗结合,全方位描绘春花的美,春风图,“吹面不含杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，快乐起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。,春风图,作者从哪些感觉来写春风？,像母亲的手抚摸着你,泥土的气息、草味、花香,鸟鸣、流水、短笛,触觉,嗅觉,听觉,运用各种感觉描绘春风柔、暖,春雨图,雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。黄昏时候，上灯了，一点点黄晕的光，衬托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。,春雨图,作者抓住了春雨什么特点？,像牛毛、像花针、像细丝,细密,一层薄烟,轻盈,一下就是三两天,绵长,抓住特点描绘春雨的“润,迎春图,天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之际在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。,人迎春,范围广 人数多 年龄全,抓住特定情境中人的活动来写,“一年之计在于春,鼓励人们把握时机，发奋,向上，辛勤劳作，也抒发,了作者热爱生活，进而要,创造美好生活，积极向上,的感情。,天像刚落地的娃娃，从头到脚都是,新的，它生长着。,春天像,春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，,走着。,春天像健壮的青年，有铁一般的胳,膊和腰脚，领着我们上前去。,“春天像刚落地的娃娃,“春天像小姑娘,“春天像健壮的青年,新 美 力,赞春,如何写景,一、运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等；,二、从不同的感官角度来描写，如视觉、,听觉,、,触觉等；,三、按照一定的顺序来描写，如从高,到低、从近到远等；,四、虚实结合，动静结合；,?春?是一篇诗意盎然的抒情散文。春本来是自然界的一个季节，本文用了多种修辞手法赋予它以感情和生命。作者抓住春的主要特征，虚实结合，动静结合，从不同角度，用极富表现力的语言，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木争荣的景象，抒写出作者热爱春天、憧憬未来的欣喜心情。这是一首抒情诗，一幅风景画，更是一曲春的赞歌。,小结,这篇优美的写景抒情散文抓住春景的特点，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象，赞美春的活力带给人以希望和力量，鼓励人们抓紧春光努力工作，发奋向上,思考：,你还知道古人笔下描写春天的诗句吗？,咏 柳,贺知章,碧玉妆成一树高，,万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出，,二月春风似剪刀。,江南春绝句,杜牧,千里莺啼绿映红，,水村山郭酒旗风。,南朝四百八十寺，,多少楼台烟雨中。,赋得古草原离别,白居易,离离原上草，一岁一枯荣。,野火烧不尽，春风吹又生。,远芳侵古道，晴翠接荒城。,又送王孙去，萋萋满别情。,
展开阅读全文