资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制取氧气,第一页，编辑于星期五：五点 四十七分。,实验目的,1掌握实验室制取氧气的原理和仪器装置和收集方法和检验及操作的本卷须知,2了解工业制氧的方法和原理,3了解催化剂和催化作用，掌握分解反响,第二页，编辑于星期五：五点 四十七分。,气体的制备,实验室制法,工业制法,原理和药品,收集方法,实验装置,操作步骤,第三页，编辑于星期五：五点 四十七分。,一、氧气的工业制法：,空气,氮气,液态空气,降温,加压,升温,-196,液态氧,升温,-183,氧气,物理变化！,别离液态空气,第四页，编辑于星期五：五点 四十七分。,思考：二氧化锰在反响中起什么作用？,第五页，编辑于星期五：五点 四十七分。,能改变其他物质的化学反响速率，而本身的质量和化学性质在反响前后都没有发生变化的物质叫做催化剂又叫触媒。在化学反响中，催化剂起的作用叫催化作用。,改变：速率不是产量,改变加速或者减慢,不变：化学性质、质量,第六页，编辑于星期五：五点 四十七分。,实验室制法：,2H,2,O,2,=2H,2,O+O,2,MnO,2,注意问题：,如何检查此装置的气密性？,长颈漏斗的末端必须插入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗末端逸出，所以必须液封。,第七页，编辑于星期五：五点 四十七分。,关于实验室制取氧气的改进：,与,上一装置,相比,此,装置的优点,?,第八页，编辑于星期五：五点 四十七分。,3.,实验装置：,2H,2,O,2,2 H,2,O+O,2,MnO,2,*使用长颈漏斗要注意,液封,，即液面要高于长颈漏斗末端,固液液液反响制气体发生装置,第九页，编辑于星期五：五点 四十七分。,四、操作步骤,1.,检查装置气密性,。,第十页，编辑于星期五：五点 四十七分。,方法一,:,向长颈漏斗中加水,使末端在液面以下,双手握住锥形瓶,如导管末端有气泡冒出,说明装置气密性良好,.,方法二,:,用弹簧夹夹紧橡皮管,向长颈漏斗中加水,如在长颈漏斗末端留有一段水柱,说明装置气密性良好,.,第十一页，编辑于星期五：五点 四十七分。,2、先向锥形瓶参加少量固体二氧化锰，塞紧瓶塞再由长颈漏斗参加过氧化氢溶液。,用排水法或向上排空气法,3,、收集氧气：,氧气不易溶于水、密度比空气大。选用什么方法收集？,第十二页，编辑于星期五：五点 四十七分。,4、验满与检验：排水法收集时，从集气瓶口逸出大气泡时已集满。,假设用向上排空气法收集时，用带火星的木条放在集气瓶口处，木条复燃，证明已满。,5,、撤离，将用剩的药品到入废液缸，洗涤仪器。,第十三页，编辑于星期五：五点 四十七分。,2.,用过氧化氢和二氧化锰混合物制取氧气的实验步骤可简称,:,查,;,装,;,收,;,拆,;,洗,第十四页，编辑于星期五：五点 四十七分。,利用其它含氧元素的物质，如高锰酸钾KMnO4、氯酸钾KClO3等也可以制氧气,第十五页，编辑于星期五：五点 四十七分。,练习：以下有关催化剂的表达正确的选项是 ,A、在化学反响里能加快其他物质的化学反响速率，而本身的质量和性质在反响前后没有改变的物质。,B、二氧化锰是催化剂。,C、在化学反响里能改变其他物质的化学反响速率，而本身的质量和化学性质在化学反响前后都没有改变的物质。,D、要使过氧化氢溶液分解出氧气，必须要参加二氧化锰，否那么就不能发生反响。,C,第十六页，编辑于星期五：五点 四十七分。,反响物都是固体，反响需要加热,反响物是固体和液体的混合物，,反响不需要加热,固液不加热型,固固加热型,对实验室制取气体的小结：,返回,第十七页，编辑于星期五：五点 四十七分。,练习、现有以下A、B、C、D、E五种实验装置：,根据题意，将装置的序号填入以下空格中。,加热高锰酸钾制取氧气，用装置，收集氧气最好用装置。,用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，用 装置。,氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用装置，收集氨气最好用装置。,A,C,B,A,E,第十八页，编辑于星期五：五点 四十七分。,2.,收集方法：,氧气的性质,不易溶于水,不与水反响,密度比空气略大,不与空气反响,排水取气法,向上排空气法,第十九页，编辑于星期五：五点 四十七分。,1 写出图中标有序号的仪器名称,a_ b_ c ,d e .,2 改正装置中的错误,_,_,_,c,d,e,f,试管,集气瓶,铁架台,酒精灯,水槽,应用外焰加热,试管口要塞一团棉花,试管口要略向下倾斜,第二十页，编辑于星期五：五点 四十七分。,制取氧气的操作步骤和注意点以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例,第二十一页，编辑于星期五：五点 四十七分。,实验步骤,1.,检,查,装置气密性,2.,装,药品,塞棉花,塞带导管的塞子,3.,固,定,装置在铁架台上,准备集气瓶,4.,点,燃酒精灯给试管加热,5.,收,集氧气,6.,把导管移,离,水槽,7.,熄,灭酒精灯,停止加热,可简单归纳为：“茶、庄、定、点、收、利、息,第二十二页，编辑于星期五：五点 四十七分。,检验与验满,检验：带火星的木条伸入,瓶内,验满：带火星的木条放在,瓶口,第二十三页，编辑于星期五：五点 四十七分。,装置、操作本卷须知,试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂,药品平铺在试管的底部：均匀受热,铁夹夹在离管口约1/3处,导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出,试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管,第二十四页，编辑于星期五：五点 四十七分。,排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集刚开始排出的是试管中的空气,实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂,用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部,第二十五页，编辑于星期五：五点 四十七分。,实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：点燃酒精灯，给试管加热 熄灭酒精灯;检查装置的气密性;将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上;用排水法收集氧气;将导管从水面下取出。正确的操作顺序是 A B C D,第二十六页，编辑于星期五：五点 四十七分。,实验装置,用酒精灯外焰加热,试管口略向下倾斜：防止液体倒流，试管炸裂。,铁夹在距试管口约,1/3,处,导气管进入试管略露出胶塞：便于气体排出,弯管不要太长，防止气体跑掉。,固固加热制气体发生装置,第二十七页，编辑于星期五：五点 四十七分。,向上排空气法，长导气管应接近瓶底：有利于排净空气，收集纯洁气体。,弯管不要太长，防止气体跑掉,第二十八页，编辑于星期五：五点 四十七分。,操作本卷须知,先均匀受热，后集中在药品处加热。,气泡连续均匀放出时再收集为排尽装置内的空气,先撤导管，后撤酒精灯,防止水倒流，使试管炸裂,用高锰酸钾制氧气时，试管口放一小团棉花防止固体飞溅物堵试管口,盛氧气集气瓶要正放减少氧气扩散,第二十九页，编辑于星期五：五点 四十七分。,讨论：制取气体的发生装置和收集装置由什么来决定的？,反响物的状态,反响条件,生成物的性质,发生装置,收集装置,第三十页，编辑于星期五：五点 四十七分。,一、过氧化氢 水,+,氧气,二、高锰酸钾 锰酸钾,+,二氧化锰,+,氧气,三、氯酸钾 氯化钾,+,氧气,二氧化锰,二氧化锰,H,2,O,2,H,2,O O,2,MnO,2,KMnO,4,K,2,MnO,4,MnO,2,O,2,KClO,3,KCl O,2,MnO,2,由一种反响物生成两种或两种以上其他物质的反响，叫做分解反响。多变一！,AB A+B,分解,化合,第三十一页，编辑于星期五：五点 四十七分。,药品,氯酸钾,二氧化锰,高锰酸钾,过氧化氢,（双氧水）,化学式,KClO,3,MnO,2,KMnO,4,H,2,O,2,色态,溶水性,二、氧气的实验室制法,1.,原理和药品：,白色固体,黑色粉末,紫黑色固体,无色液体,不溶,溶,紫色溶液,溶,无色溶液,第三十二页，编辑于星期五：五点 四十七分。,第三十三页，编辑于星期五：五点 四十七分。,第三十四页，编辑于星期五：五点 四十七分。,
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