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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,背影,朱自清,朱自清父亲读,背影,1928,年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天，我接到了开明书店寄赠的,背影,散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人家先睹为快。父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读着儿子的文章,背影,，只见他的手不住地颤抖，昏黄的眼珠，好像猛然放射出光彩。,背 影,朱自清,(18981948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。名篇有,绿,、,春,、,桨声灯影里的秦淮河,、,荷塘月色,。,背影是记实散文，写于1925年,。作者曾说：,“,我写,背影，就因为文中所引的父亲的来信那句话,。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是,背影里所叙述的那一回，想起来跟眼前一般无二,。我这篇文只是写实,”,朱自清,背得美文三百篇 不愁笔下无佳作,预习测评,给加点的字注音,交 卸,奔 丧,踌 躇,迂 腐,蹒 跚,晶 莹,颓 唐,琐 屑,差 使,狼 藉,簌 簌,拭,xi,sng,chu ch,y,pnshn,tu,suxi,yng,chi,j,s,sh,这篇文章记叙的主要事件是什么？,两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景,自主学习,这篇文章以什么为线索？主要写谁？反映的主题是什么？,背影,我的父亲,父爱,梳理结构、概括大意,第一部分（,1,段）：,第二部分（,2,6,段）：,第三部分（,7,段）：,开篇点题，思念父亲，最不能忘记的是他的,“,背影,”,。,回忆往事，追述在车站与父亲离别情景，表现父爱子的真挚感情。,别后思念，在泪光中再现,“,背影,”,，抒发深切的怀念之情。,1、全文共写到父亲几次背影？表,达了什么中心？,整体感知,四写背影,怀念父亲 惦记背影,望父买橘 刻画背影,父子分手 惜别背影,别后思念 再现背影,父疼子 子爱父,父子情深,我看见他,着黑布小帽，,着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地,到铁道边，慢慢,身下去，尚不大难。可是,过铁道，要,上那边月台，就不容易了。他用两手,着上面，两脚再向上,；他肥胖的身子向左微,，显出努力的样子。,戴,穿,走,探,穿,爬,攀,缩,倾,哪一次,“,背影,”,写得最具体、最感人？,这段描写中动词的运用准确精当、十分传神：,父亲送儿子上车，前后只说了四句话，请把这四句话找出来。,不要紧，他们去不好。,我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。,我走了，到那边来信！,进去吧，里边没人。,思考讨论,课文写了“我”几次流泪？,悲哀之泪,感动之泪,伤心之泪,见父亲，睹家境，想祖母,望父买橘，父子离别,再现背影，泪光莹莹,感伤之泪,背影远去，依依惜别,四次流泪,悲哀之泪,感动之泪,感伤之泪,伤心之泪,四个背影,惦记背影（思念父亲）,刻画背影（望父买橘）,惜别背影（父子分手）,再现背影（别后怀念）,子,父,父子情深,四句嘱托,不要紧,不要走动,到那边来信,进去吧,背影,朴实、困顿中挣扎、对儿子充满关爱体贴的慈父！,有一句话，值得你铭记一生：,世界上最大的是海洋，,比海洋更大的是天空，,比天空更大的，,是父母对儿女的恩情！,结束语：,一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。,父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时给你剥的一个鸡蛋,但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩,
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