资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,1.2,旅游资源,1,ppt课件,1.2旅游资源1ppt课件,一、旅游资源的定义,能够吸引旅游者产生旅游的动机并实施旅游行为的事物与因素。(它既包括具体的资源,也包括抽象的资源。),2,ppt课件,一、旅游资源的定义能够吸引旅游者产生旅游的动机并实施旅游行为,3,ppt课件,3ppt课件,傣族泼水节,4,ppt课件,傣族泼水节4ppt课件,二、旅游资源的特性,1,位置相对稳定性,5,ppt课件,二、旅游资源的特性1 位置相对稳定性5ppt课件,6,ppt课件,6ppt课件,7,ppt课件,7ppt课件,二、旅游资源的特性,2,物质景象组合性,8,ppt课件,二、旅游资源的特性2 物质景象组合性8ppt课件,三、旅游资源的价值,9,ppt课件,三、旅游资源的价值9ppt课件,自然景观美包括,:,形象美,色彩美,,动态美,听觉美,3.,美学属性:,其中,形象美,是自然景观美的核心,10,ppt课件,自然景观美包括:形象美,色彩美,3.美学属性:其中形象美是,下列选项都是形容自然景观各种美的词语,请将它们归类,并填表,A.,高耸入云,B.,雨打芭蕉,C.,晶莹光洁,D.,巍峨雄伟,E.,层峦叠嶂,F.,绚丽斑驳,G.,鸟翔长空,H.,飘忽不定,I.,莺啼婉转,J.,瀑落深潭,K.,姹紫嫣红,A D E,C F K,G H J,B I,练习,11,ppt课件,下列选项都是形容自然景观各种美的词语,请将它们归类,并填表A,二、旅游资源的特性,4,历史文化属性,12,ppt课件,二、旅游资源的特性4 历史文化属性12ppt课件,13,ppt课件,13ppt课件,14,ppt课件,14ppt课件,二、旅游资源特性,5.,非消耗性,旅游资源具有长久的生命力,并且使用是无消耗性的,次数越多,价值越大,15,ppt课件,二、旅游资源特性5.非消耗性 旅游资源具有长久的生命力,,请同学们举出几个例子,说说你所知道的,旅游资源中哪些是自然景观,哪些是人文景观?,三、旅游资源类型,16,ppt课件,请同学们举出几个例子,说说你所知道的三、旅游资源类型16pp,旅游资源类型,1.,自然景观,是自然形成,没有经过人类活动的影响,。,(,主要包括:,地质地貌景观,、,山水组合景观,、,生物景观,、,气候与其他自然景观,等,),2.,人文景观,3.,自然和人文景观,是人类利用自然物质加以创造,留在地表面上的印记(主要包括:,建筑景观,、,文化艺术景观,和,风土民情,等),建筑景观是人文风景区构成的重要标志,17,ppt课件,旅游资源类型1.自然景观 是自然形成,没有经过人类活动的影响,埃特纳火山,腾冲火山群,雅鲁藏布江峡谷,地质地貌景观,18,ppt课件,埃特纳火山腾冲火山群雅鲁藏布江峡谷地质地貌景观18ppt课件,尼亚加拉大瀑布,桂林山水,壶口瀑布,山水组合景观,19,ppt课件,尼亚加拉大瀑布桂林山水壶口瀑布山水组合景观19ppt课件,可可西里藏羚羊,神龙架金丝猴,扎龙丹顶鹤,林芝巨柏林,生物景观,20,ppt课件,可可西里藏羚羊神龙架金丝猴扎龙丹顶鹤林芝巨柏林生物景观20p,松花雪柳,夏威夷海滨,海南三亚,气候与其他自然景观组合,21,ppt课件,松花雪柳夏威夷海滨海南三亚气候与其他自然景观组合21ppt课,22,ppt课件,22ppt课件,布达拉宫,罗布林卡,甘丹寺,巴特农神庙,宗教文化景观,23,ppt课件,布达拉宫罗布林卡甘丹寺巴特农神庙宗教文化景观23ppt课件,埃菲尔铁塔,北京故宫,岳阳楼,自由女神像,有历史文化意义的古代遗存,建筑景观,24,ppt课件,埃菲尔铁塔北京故宫岳阳楼自由女神像有历史文化意义的古代遗存,蒙古族那达慕大会,藏历年,傣族泼水节,壮族三月三歌节,风土民情,25,ppt课件,蒙古族那达慕大会藏历年傣族泼水节壮族三月三歌节风土民情25p,自然与文化景观旅游资源,26,ppt课件,自然与文化景观旅游资源26ppt课件,练习,:,把代表以下景观的字母填入下表。,A,桂林山水,B,黄山云海,C,黄山松,D,武陵源群峰,E,乐山大佛,F,北京故宫,G,万里长城,H,路南石林,I,青海湖鸟岛,J,黄果树瀑布,K,天坛,L,傣族泼水节,M,大雁塔,N,那达慕大会,O,敦煌壁画,A,、,D,、,H,B,J,C,、,I,F,、,G,、,K,E,、,O,、,M,L,、,N,27,ppt课件,练习:把代表以下景观的字母填入下表。A、D、HBJC、IF,1,关于旅游资源的叙述正确的是:(),旅游资源按其分布,分为自然景观和人文景观两类,气候气象景观在自然景观中处于相对重要的位置,建筑景观是人文风景区构成的重要标志,人文景观是一种以精神文化形式出现的旅游资源,下列主要是由地质地貌景观构成的旅游资源是(),钱塘江大潮,北京天坛,武陵源,海南红树林海岸,C,C,课堂练习,28,ppt课件,1关于旅游资源的叙述正确的是:(,3.,有关人文景观的叙述,正确的是(),A,人文景观只具有历史文化价值,B,人文景观是指人类历史上遗留下来的古代建筑,C,埃及金字塔、巴黎凯旋门都属于人文景观,D,现代人创造的人文景观一般价值不大,4.,下列风景区旅游区中,具有较高的地学科学价值的是(),()美国科罗拉多大峡谷()云南的路南石林,()甘肃敦煌的莫高窟 ()巴黎的卢浮宫,(,1,)、(,2,),B.,(,1,)、(,3,),C.,(,1,)、(,4,),D.,(,2,)、(,3,),C,A,29,ppt课件,3.有关人文景观的叙述,正确的是()CA29ppt,5.,有关旅游资源价值叙述正确的是(),A.,形象美是人文景观美学价值的主体和核心,B.,文物古迹越古、越稀少,其历史文化价值就越低,C.,旅游资源的使用不一定会产生经济价值,D.,多数自然景观具有科学价值,人文景观大多具有历史文化价值,D,6.,下列叙述正确的是,:(),A.,色彩美是自然景观美的核心,B.,在自然景观中,生物景观尤为重要,C.,庐山、泰山是高大的断块山,D.,黄山是典型的高山玄武岩地貌,C,30,ppt课件,5.有关旅游资源价值叙述正确的是()D6.下列,
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