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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小学生保护环境,主题班会,小学生保护环境,背 景,学校可以说是我们第二个家,既然是,“家”,那么我们就有义务把它变的干净、美,丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的,现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也,使我们对学校提出了质疑!所以保护校园环境,便成了当务。,背,1,、每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?,2,、走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是,3,、每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,我们要为绿色校园做贡献,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。,我们为何要爱护校园环境,1、每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以,目 的,加强保护环境的意识,,把我们身边事情做好,,从点滴的小事情做起,,把我们校园卫生搞好,,让我们的校园更美好。,目 的加强保护环境的意识,,食 品 垃 圾,难道就不能放到垃圾桶吗?,食 品 垃 圾难道就,图中这样的事,是不是随处可见?,图中这样的事是不是随处可见?,水 污 染,都是乱扔,垃圾的后果,,同时我们,也会自食其果。,水 污 染都是乱扔同时我们,白 色 污 染,没有“义务”的义务,,他们帮了扔垃圾的人。,白 色 污 染没有“义务”的义务,,小学生保护环境主题班会课件,你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?,你刚刚打扫完当卫生,被人乱扔垃圾你有何感受呢?,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是,这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。,除了你的记忆,什么都别带走,除了你的脚印,什么都别留下,.,我们为何要爱护校园环境,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环,保护校园环境,只是爱学校的一小步 现在世界环境逐步恶化,所以,我们要从爱护学校环境做起,保护环境,.,保护校园环境,只是爱学校的一小步 现在世界环,爱护我们的校园,我们应从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:,1,、不攀折花草树木,不随地吐痰。,2,、将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑。,3,、不随意破坏学校的公共设施。,4,、不在墙壁和课桌上乱写乱画。,5,、看到不文明的行为要敢于提醒、勇于制止。,爱护我们的校园,我们应,看看我们干净美丽的校园,看看我们干净美丽的校园,小学生保护环境主题班会课件,小学生保护环境主题班会课件,小学生保护环境主题班会课件,小学生保护环境主题班会课件,爱护环境,你我做起,细心呵护环境,共建美好校园,校园环境你我他,环保就要靠大家,一花一草皆生命,一枝一叶总关情,芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护,踏破青毡可惜,多行数步何妨,红花绿草满园栽,风送花香碟时来,花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝,校园是我家,环境靠大家,保护校园环境的标语,爱护环境,你我做起 保护校园环境的标语,让 我 来 断 案!,让 我 来 断 案!,1.,不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾,.,1.不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾.,2.,不是自己丢的垃圾不捡,.,2.不是自己丢的垃圾不捡 .,3.,小明不节约用水用电,不爱惜每一粒粮食,。,3.小明不节约用水用电,不爱惜每一粒粮食。,4.,语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长,主动向老师问好。,4.语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长,5.,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。,5.团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。,6.,爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。,6.爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。,7.,保护环境不是每个人的责任。,7.保护环境不是每个人的责任。,环境遭污染,万物遭灭绝。,人类主宰者,岂能自毁身?,环境受恶化,条件自然倾。,清澈透明水,万物的源泉。,适应环境论,人类先决定。,节约一度电,节约一滴水。,维护生命学,绿色有心灵。,全球同仁者,保卫大家庭。,提倡科学化,不信迷信熏。,千言与万代,幸福授子孙。,环保歌,环境遭污染,万物遭灭绝。环保歌,谢谢大家!,谢谢大家!,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!,快乐分享,知识无限!,Then End,知识影响格局,格局决定命运!,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!Then End知识,Thank You!,Thank You!,
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