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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第3节 生物体的结构层次,第一课时 细胞,第3节 生物体的结构层次第一课时 细胞,1,猜一猜：你身上有多少个细胞,？,60,100,万亿个左右,从结构上说，除,病毒,外，生物都是由细胞构成的。,猜一猜：你身上有多少个细胞？60100万亿个左右,2,受精卵,生物个体,？,分裂、生长、分化,一个小小的人的受精卵是怎样发育成一个婴儿的呢？,一、细胞的分裂、生长和分化,受精卵生物个体？分裂、生长、分化一个小小的人的受精卵是怎样发,3,1,、细胞分裂,一个母细胞经 过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程，叫做,细胞分裂,。,算一算,一个母细胞分裂六次可得到多少个子细胞？,受精卵,两个子细胞,四个子细胞,细胞团,2,6,个,=64,个,1、细胞分裂一个母细胞经 过一系列复杂的变化后，分裂成两,4,思考：细胞分裂有什么意义？,使单细胞生物的,个体数目增加,使多细胞生物的,细胞数目增多,思考：细胞分裂有什么意义？使单细胞生物的个体数目增加使多细胞,5,母细胞,染色体,细胞分裂的过程中，母细胞中会出现染色体。,子细胞,染色体会平均分配到两个子细胞中去。,请注意！,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？,母细胞染色体 细胞分裂的过程中，母细胞中会出现染色体。,6,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？,使单细胞生物的个体数目增加,1 2 3 4 5,判断的根据是_ 发生了变化。,细胞分裂意味着老一代有细胞生命的结束。,1 2 3 4 5,1、红细胞 4、骨细胞,子细胞只有母细胞大小的一半。,试从细胞的角度对下例问题进行思考。,子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。,（3）A D是_ 的过程。,植物细胞的生长过程不仅细胞体积增大，细胞内的许多小液泡也由小长大，最后融合成一个大液泡。,意义：生物细胞数量的增加。,子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？,一个母细胞经 过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程，叫做细胞分裂。,意义：生物细胞数量的增加。,一、细胞的分裂、生长和分化,1 2 3 4 5,子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。,1,、细胞分裂后结构和大小有何变化？,两子细胞与母细胞在结构上是完全相同的。,子细胞只有母细胞大小的一半。,细胞分裂意味着老一代有细胞生命的结束。,思,考,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？1、细胞分裂后结构和大小,7,细胞的生长,细胞的分裂,2,、细胞生长,细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。,细胞的生长细胞的分裂2、细胞生长细胞吸收营养物质，合成自,8,观察一个植物细胞的生长过程,生长,生长,植物细胞的生长过程不仅细胞体积增大，细胞内的许多小液泡也由小长大，最后,融合,成一个大液泡。,细胞生长有什么意义？,细胞体积由小变大。,观察一个植物细胞的生长过程生长生长 植物细胞的生长,9,仅仅进行细胞分裂和细胞生长，一个,受精卵,能长成一个,生物体,吗？,人体血液中的细胞,肌细胞,人体表皮上的细胞,动物的神经细胞,仅仅进行细胞分裂和细胞生长，一个受精卵能长成一个生物体吗？人,10,3,、细胞分化,子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。,形成具有不同形态和功能的细胞（,使细胞,种类,增多）,细胞分化有什么意义？,3、细胞分化 子细胞发生变化，形成具有不同形态和功,11,细胞分化后形成的不同形态和功能的细胞,1 2 3 4 5,1,、红细胞,4,、骨细胞,2,、脂肪细胞,5,、神经细胞,3,、肌细胞,细胞分化后形成的不同形态和功能的细胞1,12,细胞,分裂,：,一个母细胞经过一系列 变化之后，分裂成两个子细胞的过程。,生长,：,子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。,分化,：,子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞,细胞分裂,小结：,意义,：生物细胞数量的增加。,意义,：,生物细胞体积的增大,。,意义,：,产生不同的生物细胞,。,细胞分裂：一个母细胞经过一系列 变化之后，分裂成两个子细胞的,13,（,1,）,A B,是,_,的过程；,（,2,）,A C,是,_,的过程；,（,3,）,A D,是,_,的过程。判断的根据是,_,发生了变化。,A,B,C,D,细胞分裂,细胞生长,细胞分化,细胞形态和功能,（1）A B是_ 的过程；ABCD,14,一个小小的人的受精卵是怎样发育成一个婴儿的呢？,一个母细胞经 过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程，叫做细胞分裂。,第一课时 细胞,子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。,子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞,猜一猜：你身上有多少个细胞？,将蚯蚓切成两段，为什么剩下部分会重新成为新的个体。,（3）A D是_ 的过程。,意义：生物细胞数量的增加。,1 2 3 4 5,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？,1、细胞分裂后结构和大小有何变化？,两子细胞与母细胞在结构上是完全相同的。,2、脂肪细胞 5、神经细胞,一、细胞的分裂、生长和分化,第3节 生物体的结构层次,细胞分裂的过程中，母细胞中会出现染色体。,子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。,1 2 3 4 5,使多细胞生物的细胞数目增多,1、细胞分裂后结构和大小有何变化？,算一算 一个母细胞分裂六次可得到多少个子细胞？,仅仅进行细胞分裂和细胞生长，一个受精卵能长成一个生物体吗？,一个小小的人的受精卵是怎样发育成一个婴儿的呢？,人体的伤口为何会愈合？,子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞,子细胞只有母细胞大小的一半。,60100万亿个左右,细胞分裂意味着老一代有细胞生命的结束。,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？,细胞分裂,植物细胞的生长过程不仅细胞体积增大，细胞内的许多小液泡也由小长大，最后融合成一个大液泡。,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？,将蚯蚓切成两段，为什么剩下部分会重新成为新的个体。,形成具有不同形态和功能的细胞（使细胞种类增多）,1、细胞分裂后结构和大小有何变化？,思考：细胞分裂有什么意义？,（3）A D是_ 的过程。,子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。,第3节 生物体的结构层次,讨论,1.,人体的伤口为何会愈合？,3.,将蚯蚓切成两段，为什么剩下部分会重新成为新的个体。,2.,人的头屑脱落的现象。,试从细胞的角度对下例问题进行思考。,这都是由于细胞分裂、生长和分化的结果。,细胞的再生,一个小小的人的受精卵是怎样发育成一个婴儿的呢？1、细胞分裂后,15,
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