复杂电路的简化

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,神州五号,中国,教学目标,1,掌握复杂电路的简化方法，能够熟练对复杂电路进行分析简化。,2,掌握电路的动态分析的基本思路，能够对 电路的动态变化进行熟练的分析。,3,进一步强化基础知识的重要性，强调基 础知识的理解程度和熟练性是能够灵活运用的前提。,4,课堂效率的再提高,专题一 复杂电路的简化,A,B,.,.,.,.,专题一 复杂电路的简化,(,一）电路简化的原则,无电流的支路可以去除；,等电势的各点可以合并；,理想导线可以任意长短；,理想电压表可认为断路，,理想电流表可认为短路；,电压稳定时电容器可认为断路。,(,二）电路简化的方法,（,1,）电流分支法：,先将各结点用字母标出；,判定各支路元件的电流方向（若电路原无电压电流，可假设在总电路两端,加上电压后判定）；,按电流流向，自左到右将各元件、结点、分支逐一画出；,将画出的等效图加工整理。,（,1,）电流分支法：,先将各结点用字母标出；,判定各支路元件的电流方向（若电路原无电压电流，,可假设在总电路两端 加上电压后判定）；,按电流流向，自左到右将各元件、结点、分支逐一画出；,将画出的等效图加工整理。,例,1,：设,R,1,=R,2,=R,3,=R,4,=R,求：电键,S,闭合和开,启时，,A,、,B,两端电阻之比。,解 析：,+,_,（,1,）闭合时,（,2,）断开时,（,2,）等势点排列法：,先将各结点用字母标出；,判定各结点电势的高低（若原电路未加电压，,可先假设 加上电压）；,将各结点按电势高低自左到右排列，再将各,结点间的支路画出；,将画出的等效图加工整理。,（,2,）等势点排列法：,先将各结点用字母标出；,判定各结点电势的高低（若原电路未加电压，可先假设 加上电压）；,将各结点按电势高低自左到右排列，再将各结点间的支路画出；,将画出的等效图加工整理。,例,2,：设,R,1,=R,2,=R,3,=R,4,=R,求：电键,S,闭合和开启时，,A,、,B,两端电阻之比。,解 析：,（,1,）闭合时,（,2,）断开时,把结点用,C,、,D,标出,+,_,在,A,、,B,间加电压，电势是,A,C,=,D,=,B,.,.,.,.,A,B,C,D,将各电势点自左到右按,A,、,C(D,、,B),排列,R,1,R,2,R,3,把结点用,C,、,D,标出,在,A,、,B,间加电压，电势是,A,D,C,=,B,.,将各电势点自左到右按,A,、,D,、,C(B),排列,.,.,.,A,D,B,C,R,1,R,2,R,3,R,4,练 习,已知,R,1,=R,2,=R,3,=R,4,=R,计算,A,、,B,间的总电阻。,（,1,）电流分支法：,先将各结点用字母标出；,判定各支路元件的电流方向（若电路原无电压电,流，可假设在总电路两端 加上电压后判定）；,按电流流向，自左到右将各元件、结点、分支逐,一画出；,将画出的等效图加工整理。,（,2,）等势点排列法：,先将各结点用字母标出；,判定各结点电势的高低（若原电路未加电压，可先假设 加上电压）；,将各结点按电势高低自左到右排列，再将各结点间的支路画出；,将画出的等效图加工整理。,A,B,.,.,.,.,答 案,R,AB,=4R/3,+,_,C,D,E,F,专题二,闭合电路的动态分析,分析方法：,（,1,）分析电路，弄清电路的连接关系,（各电 表所测的对象，明确变阻器阻值的变化 情况）。,（,2,）先整体，后局部，注意内外电路的联系,（首先根据,R,的变化，由全电路的欧姆 定律,I=E/(,R+r,),判断干路电流的变化，进而明确路端电压的变化情况）。,（,3,）分清变和不变的量以及它们之间的关系,（先研究不变的量，再研究变化的量的 变化情况）。,例 题,图中滑动触头向下移动时，判断各电表的示数变化情况。,分析方法：（,1,）分析电路，弄清电路的连接关系,（各电 表所测的对象，明 确变阻器阻值的变化情况）。,（,2,）先整体，后局部，注意内外电路的联系,（首先根据,R,的变 化，由全电路的欧姆 定律,I=E/(,R+r,),判断干路电流的变化，进而明确路端电压的变化情况）。,（,3,）分清变和不变的量以及它们之间的关系,（先研究不变的 量，再研究变化的量的变化情况）。,解析：,触头,R,3,R,总,I,干,U,路,V,1,A,1,V,2,A,2,A,3,引申,1,：,如图所示电路，滑动触头向下移动，,(1),判断理想电表的示数前后变化情况。,(2),电容器的带电量如何变化,?,(3)R,1,消耗的功率如何变化,?,引申,2,：,若断开电键，如右图所示，试讨论电表示数的变化情况。,解析：,断开电键，电容器通过和它并联的电路放,电，最后电表的示数为零，电容器放电完毕。,+,-,I,U,R1,解析：,触头,R,3,R,总,I,干,U,路,V,1,A,1,V,2,A,3,P,R1,Q,c,放电电流的方向如何？,练 习,：,滑动触头向下移动，判断电压表和电流表的示数变化。,答案,：,V,A,课堂总结,(,一）电路简化的原则,无电流的支路可以去除；,等电势的各点可以合并；,理想导线可以任意长短；,理想电压表可认为断路，理想电流表可认为短路；,电压稳定时电容器可认为断路。,(,二）电路简化的方法,（,1,）电流分支法：,先将各结点用字母标出；,判定各支路元件的电流方向（若电路原无电压电流，可假设在总电路两端 加上电压后判定）；,按电流流向，自左到右将各元件、结点、分支逐一画出；,将画出的等效图加工整理。,（,2,）等势点排列法：,先将各结点用字母标出；,判定各结点电势的高低（若原电路未加电压，可先假设 加上电压）；,将各结点按电势高低自左到右排列，再将各结点间的支路画出；,将画出的等效图加工整理,专题二 闭合电路的动态分析,（,1,）分析电路，弄清电路的连接关系,（各电 表所测的对象，明确变阻器阻值的变化情况）。,（,2,）先整体，后局部，注意内外电路的联系,（首先根据,R,的变化，由全电路的欧姆 定律,I=E/(,R+r,),判断干路电流的变化，进而明确路端电压的变化情况）。,（,3,）分清变和不变的量以及它们之间的关系,（先研究不变的量，再研究变化的量的变化况）。,专题一 复杂电路的简化,