苏教版小学数学六年级上册教材分析ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,苏教版义务教育教科书 数学,六,年级上册修订说明,苏教版义务教育教科书 数学,教材的基本结构,1.,方程,2.,长方体和正方体,表面积的变化,3.,分数乘法,4.,分数除法,5.,认识比,大树有多高,6.,分数四则混合运算,7.,解决问题的策略,8.,可能性,9.,认识百分数,算出它们的普及率,10.,整理与复习,教材的基本结构1.方程,各单元教材修订说明,各单元教材修订说明,长方体和正方体,揭示长方体、正方体的关系,长方体和正方体揭示长方体、正方体的关系,精心设计数学活动线索,精心设计数学活动线索,分数乘法和分数除法,把分数除法和比合并成一个单元,进一步细化重点内容的认知线索,分数乘法和分数除法把分数除法和比合并成一个单元,不再由现实情境引入比的基本性质,不再由现实情境引入比的基本性质,解决问题的策略,精心选择解决问题的策略的教学内容,解决问题的策略精心选择解决问题的策略的教学内容,在梳理数量关系的过程中引发假设的需要,在梳理数量关系的过程中引发假设的需要,在比较和交流的过程中获得对假设策略的深刻体验,在比较和交流的过程中获得对假设策略的深刻体验,在回忆既有经验的过程中丰富对假设策略的认识,在回忆既有经验的过程中丰富对假设策略的认识,分数四则混合运算,按解决问题的四个步骤呈现活动线索,分数四则混合运算按解决问题的四个步骤呈现活动线索,强调数量关系式在学生确定解题思路过程中的作用,加强对解题结果的检验,强调数量关系式在学生确定解题思路过程中的作用,注重对解决问题过程的回顾与反思,注重对解决问题过程的回顾与反思,百分数,把百分数的认识和百分数的应用合并成一个单元,在题材的选择上更强调百分数在数据分析过程中的作用,百分数把百分数的认识和百分数的应用合并成一个单元,适当调整稍复杂的分数、百分数除法实际问题的教学内容,适当调整稍复杂的分数、百分数除法实际问题的教学内容,苏教版小学数学六年级上册教材分析ppt课件,综合与实践与探索规律,“综合与实践”活动着力体现发现和提出问题、分析和解决问题的过程。,综合与实践与探索规律“综合与实践”活动着力体现发现和提出问题,“探索规律”,更强调让学生经历发现和探索规律的过程,“探索规律”更强调让学生经历发现和探索规律的过程,谢谢各位,谢谢各位,