高二历史人民版-同课异构专题七-第2课-追寻生命的起源(1)课件

,导入新课,新课教学,课堂小结,课堂练习,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,第,2,课 追寻生命的起源,第2课 追寻生命的起源,第,2,课 追寻生命的起源,为了纪念一位为生命起源探索一生的生物学家诞辰,200,周年，为纪念一部当时轰动全球的著作发表,150,周年，,2009,年,11,月,24,日中央电视台开始播放一部长达七集的纪录片,自然之子,。这是中央电视台首次为著名外国历史人物制作原创性长篇传记纪录片。今天就让我们一起走进达尔文和他的进化论，去探索生命的起源。,第2课 追寻生命的起源为了纪念一位为生命起源探索一生的生物,追寻生命的起源,追寻生命的起源,人类起源传说,古芬兰：,怪鸟蛋孵人；,古埃及：,黑泥塑人；,古希腊的阿那克西曼德：,鱼变人。,千年话题谁创造了万物,人类起源传说古芬兰：怪鸟蛋孵人；千年话题谁创造了万物,据,圣经,记载：第一天，上帝创造了昼夜；第二天，天空；第三天，陆、海及植物；第四天，日月；第五天，动物；第六天，男人亚当；第七天，亚当问上帝，为什么世间万物独有我如此孤独？于是上帝取他的肋骨制造了女人,夏娃,。,女娲抟土造人,上帝创造万物论,千年话题,-,谁创造了万物,据圣经记载：第一天，上帝创造了昼夜；第二天，天空；第三天,1,、古代,神创论,女娲抟土造人,、,上帝创造万物论,2,、现代：,两种认识,来自其他星体；源自地球自身演化。,生命，从何而来,千年话题谁创造了万物,1、古代神创论女娲抟土造人、上帝创造万物论 2、现代：,近代生命科学的成果,哈维（,1578,1657,）,林耐（,1707,1778,）,制定植物分类法,建立血液循环理论,近代生命科学的成果哈维（15781657）林耐（170,施莱登（,1804,1881,）,施旺（,1810,1882,）,细胞学说,近代生命科学的成果,施莱登（18041881）施旺（18101882）细胞学,微生物学,巴斯德（,1822,1895,）,如果说科学没有国界，那么科学家却应该有祖国。如果你的工作在世界上产生了影响，应该把这种影响归功于祖国。,巴斯德,近代生命科学的成果,微生物学巴斯德（18221895）如果说科学没有国界，那么,神创论,近代生命科学的成果,林耐制定,动植物分类法,哈维建立,血液循环理论,施莱登、施旺共创,细胞学说,巴斯德奠定,微生物学,的基础,拉马克提出初步的,进化论思想,奠定基础,达尔文的进化论,追寻生命的起源,神创论近代生命科学的成果林耐制定动植物分类法哈维建立血液循环,达尔文和进化论,1,、拉马克的生物进化观,提出了生物是从低级向高级发展进化的观点，肯定了,环境对物种变化的影响,。,拉马克（,1744,1829,）,达尔文和进化论1、拉马克的生物进化观 提出了生物是从低,达尔文（,1809,1882,）,达尔文（18091882）,关于达尔文,达尔文（,1809,1882,）出生在英国,，他从小喜欢采集昆虫，,16,岁时，到大学学医。但他对医学并不感兴趣，常到海边采集生物标本，对动物进行解剖、分类和作观察记录。,19,岁又进入,剑桥大学,学习神学。学会了如何发掘并鉴定标本等，为从事自然科学的研究打下基础。,22,岁那年，以博物学者的身份随船进行为期,5,年的,科学考察,。那时达尔文还相信生物是由上帝创造的。达尔文仔细考察当地动物、植物资源。许多实例引起他的思考，并使他,对,“,上帝造物论,”,产生了怀疑,。,达尔文（,1809,1882,）,关于达尔文 22岁那年，以博物学者的身份随船进行为期5年,各地的所见所闻，都说明生物是在逐渐进化的。但是，当时达尔文还不能说明引起生物进化的原因。考察归来，达尔文耐心收集资料和证据。经过大量的观察和研究，达尔文终于成功用自然选择学说解释了生物进化原因，并于,1859,年出版了,物种起源,这部巨著，引起极大的反响。被恩格斯誉为,19,世纪自然科学的三大发现之一。,“,贝格尔号,”,舰的航行,达尔文科学考察路线图,各地的所见所闻，都说明生物是在逐渐进化的。但是，,自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是,物竞天择，适者生存,。,1859,年,11,月,24,日清晨，雾霭中，伦敦几家书店的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版的新书,。,物种起源,初版,1250,本书在发行的当天就被销售一空。,书中的观点震撼了世界，动摇了禁锢人们思想许多个世纪的特创论。,引自,科学简史,自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发,达尔文认为长颈鹿的,进化,原因是：长颈鹿产生的后代超过环境承受能力（过度繁殖）；它们都要吃树叶而树叶不够吃（,生存斗争,）；它们有颈长和颈短的差异（,遗传变异,）；颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了（,适者生存,）。,达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿产生的后代超过环境承,达尔文生物进化论的基本观点：,进化,由低级向高级进化,通过自然选择完成进化,物竞天择、适者生存（,进化规则,）,自然选择学说,人类起源于古猿,2,、达尔文的生物进化观,达尔文生物进化论的基本观点：进化由低级向高级进化通过自然选择,高二历史人民版-同课异构专题七-第2课-追寻生命的起源(1)课件,1863,年,赫胥黎,通过比较解剖学论证了,“,人的构造和其他动物一样，尤其和,猿,更接近,”,。使人猿同祖论进一步确立，促进,进化论传播,。,造物主的落幕,赫胥黎（,1825,1895,）,我是达尔文的斗犬，,为了,自然选择,的原理，,我准备接受,火刑,，,如果必要的话！,我正磨利我的牙爪，,以备来保卫这一高贵的著作,物种起源,1863年赫胥黎通过比较解剖学论证了“人的构造和其他动物一,以上三图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作,科学理论传播的艰难,以上三图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作科学理论传播的艰难,1860,年,6,月,30,日 牛津大辩论,牛津主教,威尔伯福斯,达尔文的斗犬,赫胥黎,PK,1860年6月30日 牛津大辩论牛津主教威尔伯福斯达尔文的,威：,赫胥黎先生，据说您是猴子的后代。（台下哄笑）,赫：,呵呵，我坚信进化论，人是,来的。主教先生，您的祖上是上帝，那它是男的还是女的？（台下哄笑）,威：,人是由,，我深信。你用,的方法来证明你的观点，但这种方法能解释万事万物的起源吗？（台下安静）,赫：,哈哈，那你的,方法，却一个事物的起源都不能证实！（台下安静）,赫：,我宁愿要一个可怜的猴子做祖先，也不愿要一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。,（演讲台上赫胥黎接受着听众的鼓掌敬意，主教悄然退场了。）,根据,真实地带,十大科学争论,和“我的理解”编制,课本剧片段,威：赫胥黎先生，据说您是猴子的后代。（台下哄,科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源,根本分歧,:,生命是自然界进化的结果，还是上帝创造的产物,根源,：,生产力的发展情况。古代生产力的落后，人们对自然认识的有限性。,你的祖父是猴子变过来的吗？,1860,年,6,月,30,日，英国教会在牛津大学精心策划了一场关于进化论的辩论会，这就是在人类科技史上著名的,“,人类起源大论战,”,。,科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源根本分歧,1,、挑战了封建神学，,否定了神创说,，有利于人们的思想解放,2,、,有利于,打破神学对生物学的束缚,，开创了生物科学发展的新时代,3,、,对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动,。救亡图存的变法运动和革命运动蓬勃兴起。,生物进化论的历史意义,1、挑战了封建神学，否定了神创说，有利于人们的思想解放2、有,神创论,近代生命科学的成果,林耐制定,动植物分类法,哈维建立,血液循环理论,施莱登、施旺共创,细胞学说,巴斯德奠定,微生物学,的基础,拉马克提出初步的,进化论思想,奠定基础,达尔文的进化论,确立标志：,1859,年,物种起源,的发表,核心内容,物种不断进化，由低级向高级发展,规则：物竞天择，适者生存,影响,思想：否定神创论，促进思想解放,科学：开创生物科学发展的新时代,政治：推动中国的社会进步,追寻生命的起源,神创论近代生命科学的成果林耐制定动植物分类法哈维建立血液循环,1,、达尔文生物进化论的规则是,A,自然选择变异,B,自然选择、适者生存,C,人由古猿进化而来,D,自然选择遗传,1,、提出了生物是从低级向高级发展进化的观点,肯定了环境对物种变化的影响,为达尔文创立进化论奠定了重要的基础的是（）,A,、拉马克,B,、林耐,C,、哈维,D,、施旺,1、达尔文生物进化论的规则是1、提出了生物是从低级向高级发展,2,、达尔文的代表作是,A.,自然系统,B.,人类在自然界中的位置,C.,物种起源,D.,天演论,2、达尔文的代表作是,经常,不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will,Be,写,在最后,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写,28,感谢聆听,不足之处请大家批评指导,Please Criticize And Guide The,Shortcomings,结束语,讲师,：,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,感谢聆听结束语讲师：XXXXXX,29,