部编版九上古代两河流域课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,部编版九上古代两河流域课件,1,巴格达,一、古代两河流域文明,美索不达米亚,巴格达 一、古代两河流域文明美索不达米亚,2,2,、文明起源与发展,:,（,1,）兴起：约,公元前,3500,年，南部出现了很多 以,_,为中心的小国。,_ _,，实现初步,统一,。,（,2,）强盛：,古巴比伦国,国王,_ _,统一了两河流域，建立了强大的中央集权奴隶制国家。,（,3,）衰落：公元,前,16,世纪（或公元前,1595,年）,，古巴比伦被外族灭亡。,城市,公元前,24,世纪,汉谟拉比,2、文明起源与发展:（1）兴起：约公元前3500年，南部出现,3,前,3500,年,出,现了很多小国。,前,16,世纪被外族灭亡,前,2,4世纪,，,初步实现统一,公元前,18,世纪汉谟拉比统一,两河流域兴衰史,前3500年前16世纪被外族灭亡前24世纪，公元前18世纪汉,4,（,1,）文字：,楔形文字,（,2,）历法：,阴历、闰月,（,3,）数学：,60,进位制,（,4,）法律：,汉谟拉比法典,3,、文明成就 （,阅读,P7,相关史事,）,（1）文字：楔形文字（2）历法：阴历、闰月（3）数学：60,5,楔形文字：,约,公元前,3200,年左右苏美尔人所发明,楔形文字，是世界上最早的文字之一,。苏美尔人通常用削成三角形尖头的芦杆或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，被称为,“,楔形文字,”,。,楔形文字：约公元前3200年左右苏美尔人所发明,6,苏美尔人,制定了阴历，以月的圆缺，周而复始为一个月。一年分12,个月，其中有,6,个月各为,30,天，另,6,个月各为,29,天，全年共,354,天。这样每年比地球绕太阳一周的时间少,11,天多时间，于是他们又设置闫月来调整阴历和阳历之问的天数差距。确定了今天,星期的名称和,7,天,1,周,的规定。,今天通用的公历是由苏美尔人制定的阴历发展而来的,。,苏美尔人制定了阴历，以月的圆缺，周而复始为一个月。一年分,7,在古代的美索不达米亚时代，数字以楔形文字表达，分“个位”和“十位”。,60,进位制至今仍在不少领域内应用，如,1,小时等於,60,分；,1,分等於,60,秒；角度制等。,60,进位制,在古代的美索不达米亚时代，数字以楔形文字表达，分“个位”,8,各个击破,的策略，完成了两河流域中下游地区的,统一,事业。,汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家,。,古巴比伦王国,汉谟拉比,（约前,1792,前,1750,年在位）,汉谟拉比的统治措施,?,1.,对外战术,?,2.,对内管理,?,古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。,公元前18世纪，国王汉谟拉比完成了统一。,各个击破的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业。汉谟拉,9,材料一：,汉谟拉比拥有一套高效率的官僚体系，,各种官吏由国王本人任免,。各行省和城市总督的重要职责有:,管理王室土地,;,对合法占有的土地给予保护，对非法占有的土地子以没收,;,出租王室土地，征收各种租税。,材料二：,国王或中央政府,对地方法庭实行监督和控制,。汉谟拉比建立了严格的军事制度,亲自掌管军队大权,，他可以任意调拨军队。,他把,神庙经济完全纳入王室经济,，使其成为王室经济的一部分。,汉谟拉比还控制了地方神庙的收入。,完成统一后，汉谟拉比是如何管辖他的国家的？,实行君主专制，加强中央集权,材料一：汉谟拉比拥有一套高效率的官僚体系，各种官吏由国王本,10,材料三：,他自称“天神安努与地神恩利尔所宠爱之人”，“恩利尔所任命的牧者”，“战神萨巴巴的堂兄弟”及“众神之王”，其权力得自享有统治全人类大权的马尔都克的神授。,材料四：,灌溉农业在两河流域经济中占有重要地位，因此汉谟拉比非常重视水利工程的建设和管理。汉谟拉比在位的第8,、,9,、,24,、,33,年都是开凿运河之年、兴修水利之年，尤其是第,33,年重凿的“安努与恩利尔所宠爱的汉谟拉比运河”，工程浩大。,完成统一后，汉谟拉比是如何管辖他的国家的？,神化自己,重视农业灌溉,材料三：他自称“天神安努与地神恩利尔所宠爱之人”，“恩利,11,二、古巴比伦王国,完成统一后，汉谟拉比是如何管辖他的国家的？,实行君主专制，加强中央集权,神化自己,重视农业灌溉,他在位时是古巴比伦王国,最强盛,的时期,制定一部比较统一和完,整的法典，,汉谟拉比法典,二、古巴比伦王国完成统一后，汉谟拉比是如何管辖他的国家的？,12,汉谟拉比法典,石碑,汉谟拉比法典,石碑上半部,石碑上的浮雕右边为太阳神，左,边为汉谟拉比。雕像表明太阳神正在,授予汉谟拉比象征权力的魔标和魔环。,“,君权神授”,楔形文字刻写的法典内容,三、,汉谟拉比法典,：,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,汉谟拉比法典石碑汉谟拉比法典石碑上半部石碑上的浮,13,三、,汉谟拉比法典,1,、制定者：,2,、目的：,3,、地位：,4,、内容：,汉谟拉比,是迄今已知世界上第一部,比较完整,的,成文,法典。,人类社会,的,法治传统源远流长,。,巩固奴隶主阶级的统治。,性质：,维护,奴,隶主阶级,的利益。,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,三、汉谟拉比法典1、制定者：汉谟拉比 是迄今,14,汉谟拉比法典,的内容：,a.,社会等级：,古巴比伦分为拥,有公民权的自由民、无公民权的自由民,和,奴隶,三个严格的社会等级。,b.,家庭奴隶制,：,是古巴比伦的一大特征，男性家长对,奴隶,有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。,c,经济领域,：,有关于,租赁、雇佣、交换、借贷,等方面的规定，说明,商品经济,在古巴比伦比较活跃。,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,汉谟拉比法典的内容：a.社会等级：b.家庭奴隶制：c,经,15,汉谟拉比法典,请同学们自主阅读课本第,8,页及,“,相关史实,”,，结合以下材料：,1,、倘自由民损毁其他自由民之眼，则应毁其眼。,2,、有公民权的自由民损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔少量的钱财。,3,、倘自由民损毁其他自由民的奴隶之眼，则应赔偿其买价之一半。,4,、倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。,思考：,例举法典主要涉及到哪些社会等级？不同等级地位如何,?,同等级之间地位如何,?,三个等级，维护同等级的公平。,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,汉谟拉比法典请同学们自主阅读课本第8页及,16,汉谟拉比法典,家庭奴隶制。男性家长在家庭有绝对的权威。,商品经济形式比较活跃。,汉谟拉比法典呈现出的古巴比伦社会还有哪些特点呢？,1.,倘自由民负有债务，将其妻、其子、其女出卖则他们在买者或债权者之家应服役三年。,2.,倘自由民以果园交与种园者培植,则种园者于其掌管该园期中,应以果园收入的三分之二交与园主,而自取三分之一。,3.,倘一个人租用另一个人的牛，却将牛苛待致死，则应补偿所有者的牛。,（1,）材料一体现了古巴比伦奴隶制度的哪一特征？,（,2,）材料二和材料三在租赁等方面的规定可以看出古巴比伦哪一种经济形式比较活跃？,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,汉谟拉比法典家庭奴隶制。男性家长在家庭有,17,汉谟拉比的贡献：,1,、统一两河流域；,2,、实行君主专制制度，加强中央集权；,3,、制定汉谟拉比法典,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,汉谟拉比的贡献：1、统一两河流域；（名校课堂）部编版九上古代,18,古埃及,古代两河流域,古印度,古中国,尼罗河流域,黄河流域,两河流域,文明产生的时间,重要的奴隶,制国,家,杰出的统治者,文明的代表,约公元前,3500,约公元前,3500,古埃及,图特摩斯三世,金字塔、太阳历、象形文字,楔形文字、日历（太阴历）、数学（,60,进位制,、汉谟拉比法典,古巴比伦,汉谟拉比,约公元,前,2070,年,古中国（夏）,禹,夏历、青铜器、甲骨文,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,古埃及古代两河流域古印度古中国尼罗河流域黄河流域两河流域文明,19,炮轰后的巴格达,美军在巴格达,巴以冲突,耶路撒冷,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,炮轰后的巴格达美军在巴格达巴以冲突耶路撒冷（名校课堂）部编版,20,以牙还牙，巴以冲突加剧。,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,以牙还牙，巴以冲突加剧。（名校课堂）部编版九上古代两河流域P,21,1,两河流域的两河是指（）,尼罗河 幼发拉底河,底格里斯河 恒河 印度河,A,B,C,D,2.,公元前,3500,年前后，在两河流域建立起很多奴隶制小国的是（）,A.,古埃及人,B.,苏美尔人,C.,波斯人,D.,阿拉伯人,A,课堂练习,B,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,1两河流域的两河是指（）A 课堂练习B（名,22,3.动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在地的文明发源于（）,A.,尼罗河流域,B.,印度河流域,C.,两河流域,D.,黄河流域,C,课堂练习,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,（名校课堂）部编版九上古代两河流域,PPT-,优秀课件,【,标准版本,】,3.动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在地的,23,1.“,心有一团火，温暖众人心,”,这一标题意蕴丰富，含意深刻。表层意思是说张秉贵业务熟练，服务热情似火，市民被他的真诚和一心一意为大家服务的行为所感动；,2.,内在含意是歌颂在那个特定的时代里，先锋人物们火一般的责任感和使命感，突出的是他们在平凡的岗位上勇于担当和付出的精神。,3.,新中国成立以来，我国工人阶级和广大劳动群众，以昂扬的热情和冲天干劲积极投身于社会主义革命和建设，为共和国的发展做出了巨大的贡献。,4.,在火热的社会主义建设和改革开放的伟大实践中，涌现出一批又一批杰出的先进模范人物。在平凡的售货员岗位上，张秉贵成为新中国商业战线上的一面旗帜，被誉为“燕京第九景”。,5.,简爱讲述了贫苦女简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，成功地塑造了英国文学史上第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。,6.,小说以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说，也是英国十九世纪现实主义文学代表作之一。,7.,小说是社会生活的反映，了解小说的创作背景，有助于理解它的思想内容和深刻内涵。如,简爱,作者所处的时代，英国已经成为强大的工