第十章--“五位一体”总体布局--第三节-推动社会主义文化繁荣兴盛课件

第十章 “五位一体”总体布局 第三节 推动社会主义文化繁荣兴盛.pptx,第十章 “五位一体”总体布局 第三节 推动社会主义文化繁,第三单元收入与分配,本章的主要内容,第一节,建设现代化经济体系,第二节,发展社会主义民主政治,第三节,推动社会主义文化繁荣兴盛,第四节,坚持在发展中保障和改善民生,第五节,建设美丽中国,第三单元收入与分配本章的主要内容第一节建设现代化经济体系第,第三单元收入与分配,第三节,推动社会主义文化繁荣兴盛,一,、牢牢掌握意识形态工作领导权,二,、培育和践行社会主义核心价值观,三,、坚定文化自信，建设社会主义文化强国,第三单元收入与分配第三节推动社会主义文化繁荣兴盛一、牢牢,一,、牢牢掌握意识形态工作领导权,意识形态,是与一定社会的经济和政治直接相联系的观念、观点、概念的总和，包括政治法律思想、道德、文学艺术、宗教,(,神秘特殊的意识形态,),、哲学和其他社会科学等意识形式。意识形态的内容，它是社会的经济基础和政治制度和人与人的经济关系和政治关系的反映。,（一）意识形态的含义,一、牢牢掌握意识形态工作领导权 意识形态是与一定社,一,、牢牢掌握意识形态工作领导权,意识形态按其阶级内容和它所反映的社会经济形态即生产关系可分为,:,1,、奴隶主意识形态、,2,、封建主意识形态、,3,、资产阶级意识形态、,4,、无产阶级意识形态。,（一）意识形态的含义,一、牢牢掌握意识形态工作领导权意识形态按其阶级内容和它所反映,（二）掌握意识形态工作领导权的必要性,“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。,习近平：在庆祝中国共产党成立,95,周年大会上的讲话,（二）掌握意识形态工作领导权的必要性 “意识形态工作是,（,三,）掌握意识形态工作领导权的,途径,（三）掌握意识形态工作领导权的途径,1,、掌握意识形态工作领导权，要旗帜鲜明坚持马克思主义指导地位。,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是中国共产党人的,“真经”,。,中国化,时代化,大众化,1、掌握意识形态工作领导权，要旗帜鲜明坚持马克思主义指导地位,苏联解体,：马克思主义意识形态建设上的沉痛教训,苏,共亡党、苏联解体很大程度上就是苏联社会主义意识形态在与西方资本主义意识形态较量中败下阵来的结果。具体来说，也就是苏联社会主义意识形态认同的失败。,教训之一,：全盘否定和放弃马克思主义指导思想；,教训之二,：在社会主义意识形态理论研究、宣传教育和指导实践中教条主义盛行。,苏联解体：马克思主义意识形态建设上的沉痛教训 苏共,戈尔巴乔夫所推行的“多元化”其实质就是西方资本主义的意识形态，其目标就是要使否定苏联共产党的领导地位和马克思主义指导作用的言论合法化，以达到用资本主义意识形态取代社会主义意识形态，用资产阶级多党制取代苏联共产党的领导的目的。就这样，,戈尔巴乔夫的改革彻底颠覆了马克思主义指导了74年的苏联社会主义意识形态,，正如西方国家所愿，,把“马克思列宁主义抛进了历史的垃圾堆”,，彻底放弃了马克思主义在苏联意识形态领域的指导地位。,苏联的沉痛教训,戈尔巴乔夫所推行的“多元化”其实质就是西方资本主,2,、,掌握意识形态工作领导权，要加快构建中国特色哲学社会科学。,哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量，与意识形态工作密切相关。,狭义,的哲学社会科学,，指意识形态主导的学科。,广义的哲学社会科学,，不仅包括哲学学科，也涵盖了诸多相关文科学科，例如经济学、心理学、法学、艺术学、教育学、管理学、历史学、中国语言文学、社会学、人类学、外国语言文学、政治学、宗教学、逻辑学、伦理学等学科的交叉学科。,2、掌握意识形态工作领导权，要加快构建中国特色哲学社会科学。,哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量，其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。,一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。,坚持和发展中国特色社会主义，需要不断在实践和理论上进行探索、用发展着的理论指导发展着的实践。在这个过程中，哲学社会科学具有不可替代的重要地位，哲学社会科学工作者具有不可替代的重要作用。,习近平：在哲学社会科学工作座谈会上的讲话,哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，,构建中国特色哲学社会科学，是掌握意识形态工作领导权的内在要求，,首要的是,旗帜鲜明坚持以马克思主义为指导。,克服马克思主义在哲学社会科学学科中“失语”、教材中“失踪”、论坛上“失声”的倾向,。,总的要求,构建哲学社会科学体系，体现中国特色、中国风格、中国气派。,注重建设中国特色新型智库,为党和人民述学立论、建言献策搭建平台。,构建中国特色哲学社会科学，是掌握意识形态工作领导,3,、,掌握意识形态工作领导权，要坚持正确的舆论导向。,舆论导向正确是党和人民之福，舆论导向错误是党和人民之祸。好的舆论可以成为发展的“推进器”、民意的“晴雨表”、社会的“黏合剂”、道德的“风向标”，不好的舆论可以成为民众的“迷魂汤”、社会的“分离器”、杀人的“软刀子”、动乱的“催化剂”。,3、掌握意识形态工作领导权，要坚持正确的舆论导向。,微博热搜回归，改头换面走进“新时代”,微博热搜回归，改头换面走进“新时代”,4,、,掌握意识形态工作领导权，要建设好网络空间。,当今社会，无人不网、无处不网、无时不网，网络对于人们的生活和工作产生了重大影响。对于一个执政党来讲，过不了互联网这一关，就过不了长期执政的关。网络空间是亿万民众共同的精神家园，同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持秩序,，,互联网不是法外之地,。,4、掌握意识形态工作领导权，要建设好网络空间。当,“,洁洁良,”,事件引发思考,2018年4月，一微博名为“洁洁良”的账号（现已注销）公开发布辱华言论，此言论一经发出，引起诸多网友不满，在各大网络平台上引起了轩然大波。,网友们对“洁洁良”的身份进行深挖，却发现网络上咄咄逼人的“洁洁良”在生活中却是个成绩优异、保送博士、曾获12项荣誉称号的学生党员。,作为一名有着中共党员、三好学生、院学生会副主席等诸多荣誉称号的高材生，入党申请书上的田佳良满满正能量，现实中却是个价值观偏差的双面人精，实在令人深思。,“洁洁良”事件引发思考 2018年4月，一微博名为,5,、,掌握意识形态工作领导权，要落实好意识形态工作责任制。,落实意识形态责任制，根本在于加强组织领导，强化责任担当。总的要求是敢抓敢管、敢于亮剑，做到守土有责、守土负责、守土尽责。要及时掌握意识形态形势和动态，对各种政治性、原则性、导向性问题要敢抓敢管，对各种错误思想必须敢于亮剑，帮助明辨是非。落实意识形态工作责任制，要加强阵地建设和管理，落实谁主管谁主办和属地管理，防止给错误思想观点传播提供渠道。同时也要注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。,5、掌握意识形态工作领导权，要落实好意识形态工作责任制。,二、培育和践行社会主义核心价值观,价值,就是指某一种事物对人的,有用性,。,价值观,是我们在处理价值过程中持有的,根本观点,和,方法,。,核心,价值观,就是一个社会的价值观体系中，处于,主导地位,代表着价值体系的基本特征，体现着社会的基本价值导向的基本价值观念。,（一）概念解释,二、培育和践行社会主义核心价值观价值就是指某一种事物对人的有,富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法制,爱国、敬业、诚信、友善,国家层面,社会层面,个人层面,（二）基本内容,党的十八大报告提出的,24,字社会主义核心价值观,建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民,富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法制爱国、敬业、诚信,（三）与社会主义核心价值体系的关系,社会主义核心价值体系由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面内容构成。,社会主义核心价值观是在社会主义核心价值体系基础上提炼出来的。,一方面，,二者方向一致,，都体现了社会主义意识形态的本质要求，凝结着社会主义先进文化的精髓,另一方面，,二者各有侧重,，相比于社会主义核心价值体系，社会主义核心价值观更加突出核心要素、更加注重凝练表达、更加强化实践导向。,（三）与社会主义核心价值体系的关系 社会主义核心价,（四）培育和践行社会主义核心价值观,1,、培育和践行社会主义核心价值观，要把社会主义核心价值观融入社会生活各个方面。,2,、培育和践行社会主义核心价值观，要坚持全民行动、干部带头，从家庭做起、从娃娃抓起。,3,、培育和践行社会主义核心价值观，必须立足中华优秀传统文化和革命文化。,4,、培育和践行社会主义核心价值观，还必须发扬中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神。,（四）培育和践行社会主义核心价值观1、培育和践行社会主义核心,四种精神,四种精神,