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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/29,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/29,#,18.,小猴子下山,第,1,课时,统编版语文一年级（下）,1.,认识“猴、结”等,12,个生字，会写“块、非”等,7,个生字和读准多音字“结、只、空”的字音。,(,重点,),2.,引导学生理解“掰、扛”等的含义。,(,重点,),3.,初步感知文意，了解课文内容。,(,难点,),学习目标,同学们，你们喜欢小猴子吗？今天我要学习关于小猴子的故事。,hu,ji,bi,kng,mn,gu,bng,zhu,rng,bo,猴,结,掰,扛,满,扔,瓜,抱,蹦,追,捧,png,摘,zhi,我会认,猴,巧记：候前看门狗。,掰,巧记：分开两只手。,识字方法,字谜：水边两丛草。,蹦,加一加：足,+,崩,=,蹦。,满,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,瓜,在藤蔓之中长出一个椭圆形的瓜的样子。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,结,（,ji,),结实,（,ji,),结识,多音字,空,（,kng,),天空,（,kng,),有空,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,只,（,zh,),只有,（,zh,),只身一人,多音字,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,块,非,常,往,瓜,进,空,我会写,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,组词,块头 石块 土块,造句：,妈妈切完西瓜，给我分了一块。,块,kui,笔顺,我会写,不要写出“央”。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,组词,非常 非凡 是非,造句,：,老师非常喜欢我们。,笔顺,fi,非,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,组词,经常 常常 正常,造句：,小红经常帮助我复习功课。,笔顺,常,chng,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,wng,笔顺,组词,往来 往年 来往,往,造句：,这条小路通往我家。,不要写成“,亻,”。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,笔顺,组词,瓜果 西瓜 冬瓜,瓜,瓜地里的西瓜又大又圆。,gu,造句：,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,笔顺,组词,进去 前进 上进,进,我们八点进入会场。,jn,造句：,竖撇，不是竖。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,kng,笔顺,组词,空地 空间 天空,空,蔚蓝的天空飘着朵朵白云。,造句：,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,掰,：用手把东西分开或折断。,造句：他把巧克力掰开给我一块。,词语解释,动作演示,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,扛,：用肩膀承担。,造句：哥哥扛着一把铁锹去干活。,动作演示,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,扔,：丢弃，舍弃。,造句：这条鱼臭了，把它扔了吧。,摘,：采下，拿下。,造句：姥姥为我摘了一串紫色的葡萄。,动作演示,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,捧,：用手托着。,造句：姐姐手捧一束鲜花。,抱,：用手臂围着。,造句：坐公共汽车时，我总是把座位让给抱孩子的阿姨。,动作演示,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,初读课文，想一想“小猴子下山”依次看到了哪些东西？,玉米,桃子,西瓜,小兔子,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。,结,巴,（,ji ji,）,摘,下,（,zi zhi,）,捧,着,（,png pn,）,西,瓜,（,gu,g,）,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,二、我会组,词,。,块,（,）（,）,常,（,）（,）,瓜,（,）（,）,往,（,）（,）,进,（,）（,）,空,（,）（,）,石块,土块,经常,常常,西瓜,瓜果,往来,往常,进来,进行,天空,空气,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,小猴子下山,PPT,课件,(,第,1,课时,)-,教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。,
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