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西南师大版,四年级上册,（,3,）减法的性质,350-160,计算：,230-60,990-210,550-170,=190,=380,=170,=780,还剩多少套服装？,你是怎样想的？与同学交流你的想法。,方法一,250-58-42,=192-42,=150(,套,),方法二,250-(58+42),=250-100,=150(,套,),答：还剩,150,套服装。,方法一,250-58-42,=192-42,=150(,套,),方法二,250-(58+42),=250-100,=150(,套,),议一议 上面哪种计算简便？,一个数连续减去两个数，等于这个数减去两个减数的和。,总 结,250-58-42=250-(58+42),算一算,175-36-64 368-189-111,=368-(189+111),=175-(36+64),=175-100,=75,=368-300,=68,下面的算式都能简便计算吗？说说你是怎样想的。,350-160-140,212-36-57,能，算式中的这两个减数合起来刚好是整百。,不能，算式中的这两个减数合起来既不是整十，也不是整百、整千,随堂练习,1.,取书包（连线）。,2.,胡萝卜有多少千克？,437-236-64,=437-(236+64),=437-300,=137,（千克）,答：胡萝卜有,137,千克。,一个粮仓有小麦,806,袋，上午运走,332,袋，下午运走,68,袋。这个粮仓还剩小麦多少袋？,806-332-68,=806-(332+68),=806-400,=406,（袋）,答：这个粮仓还剩小麦,406,袋。,课堂小结,一个数连续减去两个数，等于这个数减去两个减数的和。,知识回顾,62424,6 2 4,24,3,7 2,20,商,3,偏大,调小,6 2 4,24,2,4 8,1 4,改商,2,计算下列算式，思考怎样试商，怎样调商？,6 2 4,24,2,4 8,1 4 4,20,7,1 6 8,商,7,偏大,调小,6 2 4,24,2,4 8,1 4 4,6,1 4 4,改商,6,0,平均每只猴子的活动面积有多少平方米？,野生动物园：猴区,面积：,850,猴子只数：,17,只,野生动物园：猴区,面积：,850,猴子只数：,17,只,85017=,（）,8 5 0,17,把,17,看作,20,试商，商,4,20,4,6 8,6 8,1 7,4,商,4,小了，改商,5,。,8 5 0,17,5,8 5,0,8 5 0,17,5,8 5,0,0,商的个位为什么要写,0,？,0,0,可省略,答：平均每只猴子的活动面积有（）。,50,85017=,（）,50,0,总 结,1.,把除数和被除数看作整百和整十数再试商。,2.,商和除数相乘积小于被除数说明商小了，把被除数看大了，所以要把商调大。,课堂活动,先计算，再交流试商的过程。,78026,54417,89828,7 8 0,26,3 0,7 8,0,5 4 4,17,3 2,5 1,3 4,3 4,0,8 9 8,28,3 1,8 4,2 8,5 0,2 2,=30,=32,=31,22,巩固练习,1.,列竖式计算。,89739,57618,8 9 7,39,2 3,7 8,1 1 7,1 1 7,0,5 7 6,18,3 2,5 4,3 6,3 6,0,=23,=32,17317,82869,1 7 3,17,1 0,1 7,3,8 2 8,69,1 2,6 9,1 3 8,0,1 3 8,=10,3,=12,2.,从,1981,年植树活动在全国开展以来，到,2012,年的,32,年里，周大伯一家共义务植树,992,棵。他们平均每年植树多少棵？,99232=31,（棵）,答：他们平均每年植树,31,棵。,3.,小丹平常从家到学校所用时间是,16,分。,家,学校,少年宫,960m,630m,现在是下午,2,时,20,分，照平常的速度，下午,2,时,30,分前，我能从家赶到少年宫吗？,96016=60,（米,/,分）,63060=10,（分）,30,（米）,答：下午,2,时,30,分前不能从家赶到少年宫。,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,
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