旋转与平移课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前准备：,1,、让自己在一个安静的房间观看直播，家长不要随意在旁走动、插话。,2,、上课时间段,10,：,1010,：,50,，家里尽量不要开网络电视，手机看视频等，以免孩子观看直播时卡顿。,3,、桌上摆好数学课必备物品，准备好草稿本。,4,、上完厕所，吃完早餐，专心听课。,旋转与平移现象,三年级下册第四单元,第,1,课时,课堂探索,想一想：,这些物体转动时，分别绕哪里转动？,这些物体的运动有什么相同的地方？,1,旋转。,课堂探索,课堂小结：,这些物体在转动过程中都有一个,中心点,固定不动，而且整个物体是绕这个,中心点,按顺时针方向或逆时针方向转动的。,滚筒、风车、转椅等在运动时，都是绕一个点（或轴）转动，这种现象是,旋转现象。,课堂探索,生活中的旋转现象,你还见过哪些旋转现象呢？比一比谁说得又对又多。,议,一,议,课堂探索,想一想：,这些物体的运动和旋转比起来有什么不一样？,2,平移。,课堂探索,课堂小结：,一个物体或图形可以向任何一个方向做平移。,像滑滑梯、爬杆、推积木时，物体移动的路线都是,直直,的，这种现象是,平移现象,。,课堂探索,生活中的平移现象,你还见过哪些平移现象呢？比一比谁说得又对又多。,议,一,议,课堂引入,汽车的车厢在怎样运动？汽车的车轮在怎样运动？,通常，我们把行驶中汽车车厢这样的运动叫做,平移,，车轮这样的运动叫做,旋转,。,课堂练习,起立！听老师指令做一做。,平移和旋转这两种运动有什么相同点？,物体（图形）都只是在位置上发生了变化，物体（图形）的大小或形状没有发生变化。,课堂练习,练习应用,1,：,下面哪些是旋转现象？,课堂练习,练习应用,2,：,下面哪些是平移现象？,（,1,）货物被直线传送带传送。（）,（,2,）飞机螺旋桨的转动。（）,（,3,）电冰箱门的开与关。（）,（,4,）电梯门的开与关。（）,（,5,）汽车行驶时车轮的转动。（）,课堂练习,练习应用,4,：,在平移现象后面画,“,”,，,在旋转现象后面画,“,”,。,课堂练习,练习应用,5,：,欣赏这些美丽的图案，,说一说它们是怎么得到的？,通过这节课的学习，你学到了什么？,课堂总结,