七生上ppt课件《植物体的结构层次》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 植物体的结构层次,第二节 植物体的结构层次,1,细胞是怎样构成动物体（或人体）的？,温故而知新,环节一,细胞是怎样构成动物体（或人体）的？温故而知新环节一,2,温故而知新,受精卵,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,多个细胞,各种器官,消化,运动,循环,呼吸,泌尿,神经,内分泌,生殖,八大,系统,人体,分化,生长,分裂,温故而知新受精卵上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织多个细胞各种,3,细胞怎样构成植物体呢？,细胞怎样构成植物体呢？,4,环节二 自学探究展示,1、绿色开花植物的六大器官,2、绿色开花植物的几种组织,3、探究西红柿、桔子的果实由哪几种组织构成？,环节二 自学探究展示1、绿色开花植物的六大器官2、绿色开花,5,环节二 自学展示,1、绿色开花植物的六大器官,环节二 自学展示1、绿色开花植物的六大器官,6,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,花叶茎根种子果实营养器官生殖器官植物的器官,7,我们吃的主要是植物的哪个器官？,根,我们吃的主要是植物的哪个器官？根,8,茎,茎,9,质疑：为什么土豆是茎不是根？,质疑：为什么土豆是茎不是根？,10,叶,叶,11,花,花,12,果实,果实,13,种子,果实,种子果实,14,七生上ppt课件植物体的结构层次,15,质疑,：,是不是所有的植物都有六大器官呢？,能举例说明吗？,质疑：是不是所有的植物都有六大器官呢？能举例说明吗？,16,环节二 自学展示,2、绿色开花植物的几种组织,环节二 自学展示2、绿色开花植物的几种组织,17,在成熟的植物体内，总保留一部分,不分化,的细胞，它们,终生保持分裂能力,，这样的细胞群构成的组织，叫,分生组织。,在成熟的植物体内，总保留一部分不分化的细胞，它们终,18,七生上ppt课件植物体的结构层次,19,分生组织的细胞有什么特点？,细胞小，壁薄，核大，质浓，具有很强的分裂能力，能不断产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织,分生组织,分生组织的细胞有什么特点？细胞小，壁薄，核大，质浓，具有很强,20,质疑,：,如果把纸条的顶端掐掉了，它还能长吗？为什么？,质疑：如果把纸条的顶端掐掉了，它还能长吗？为什么？,21,受精卵,绿色开花植物怎样由受精卵,形成组织的？,分 裂,分 化,保护组织,营养组织,输导组织,分化,分化,分生组织,分 化,机械,组织,组织的形成：,细胞分化的结果。,受精卵绿色开花植物怎样由受精卵分 裂分 化 保护组织 营养组,22,营养组织,根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。,营养组织根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营,23,3、番茄、桔子果实主要由哪几种组织构成的？,环节二 探究展示,3、番茄、桔子果实主要由哪几种组织构成的？环节二 探究展示,24,1、番茄的外面果皮有什么特点？它对果实有什么作用？属于哪种组织？,外面的果皮保护组织,果肉营养组织,思考,：,2、番茄最好吃的是哪一部分？它应属于,什么组织？,1、番茄的外面果皮有什么特点？它对果实有什么作用？属于哪种组,25,3、番茄中的黄色细丝是什么呢？它有什么作用？,4、番茄这个器官是主要由哪些组织构成的呢？,黄色细丝输导组织,保护组织、营养组织、输导组织,3、番茄中的黄色细丝是什么呢？它有什么作用？4、番茄这个器官,26,5、橘子中的主要植物组织,保护组织,营养组织,输导组织,5、橘子中的主要植物组织保护组织营养组织输导组织,27,环节三,精讲点拨,2、宏观 微观,描述植物体的结构层次,1、微观 宏观,环节三 精讲点拨2、宏观 微观 描述植物体的,28,受精卵,分生组织,保护组织,输导组织,营养组织,多个细胞,六种器官,根、茎、叶、花、果实、种子,植物体,分化,植物体的结构层次,生长,分裂,机械组织,受精卵分生组织保护组织输导组织营养组织多个细胞,29,3、动物体、植物体的结构层次比较：,分生,结缔,肌肉,上皮,营养,输导,神经,保护,系统,器官,系统,系统,机械组织,3、动物体、植物体的结构层次比较：分生结缔肌肉上皮营养输导神,30,环节四,拓展延伸,1、植物体疏导组织（导管筛管）的分布、功能等。,2、我要的是葫芦从生物的角度分析为什么葫芦掉了？,环节四 拓展延伸1、植物体疏导组织（导管筛管）的分布、功能,31,输导组织,茎、叶脉、根尖成熟区等处的,导管能够运输水和无机盐，属,于输导组织。,水通过什么途径,到达叶片的？,输导组织茎、叶脉、根尖成熟区等处的水通过什么途径,32,从生物的角度分析为什么葫芦掉了？,由此可知：,生物体是一个,统一,的,整体,。,我要的是葫芦,从生物的角度分析为什么葫芦掉了？由此可知：我要的是葫芦,33,无数个,为什么,1、花、果实、种子是生殖器官。玉米、小麦、绿豆是用种子繁殖后代，土豆却是用茎繁殖的。茎属于营养器官，说明土豆不是由受精卵发育而来,2、,3、,环节五,疑问大口袋,无数个为什么1、花、果实、种子是生殖器官。玉米、小麦、绿豆是,34,1.下列植物的食用部分属于哪类器官，用线连接起来。,A.根 a.土豆,B.茎 b.红薯,C.叶 c.菜花,D.花 d.白菜,E.果实 e.花生,F.种子 f.草莓,环节六 课堂检测,1.下列植物的食用部分属于哪类器官，用线连接起来。环节六,35,2.植物体和动物体相似，它的生长发育也是从,开始的，它经过细胞的,、,，形成组织、,，进而形成植物体。,3.在成熟的植物体，总保留一部分不分化的细胞，它们终生保持,能力，这样的细胞群构成的组织叫,，它可以分化为,、,、,等。,4.当你吃甘蔗的时候，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去，坚韧的皮属于,组织；咀嚼甘蔗茎时会有许多甜汁，这些甜汁属于,组织；咀嚼之后，剩下的被吐掉的渣滓主要是,组织。,受精卵,分裂,分化,器官,分裂,分生组织,保护,组织,营养,组织,输导,组织,保护,营养,输导,（,机械组织,）,2.植物体和动物体相似，它的生长发育也是从,36,5“藕断丝连”中的丝属于_组织，这种组织分布在植物体的_、_、_等处。,输导,根,茎,叶,6、填表。（,植物组织的分布、结构特点、功能）。,5“藕断丝连”中的丝属于_组织，这种组织分布在,37,根、茎、叶的表皮等,由表皮细胞构成,保护内部幼嫩部分,根、茎、叶、花、果实、种子都有,细胞壁薄，液泡较大,储藏营养物质,根、,茎、叶,等处,有导管、筛管等结构,运输营养物质,根尖分生区、茎的顶端、茎内形成层,细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,有较强的分裂能力，不断产生新细胞,根、茎、叶的表皮等由表皮细胞构成保护内部幼嫩部分根、茎、叶、,38,Good-bye!,Good-bye!,39,