人教部编版初中七年级生物上册藻类、苔藓和蕨类植物ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一章,生物圈中有哪些绿色植物,第一章,生物圈的植物可以分为几大类群？,藻类、苔藓、蕨类、种子植物,第一节,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,生物圈的植物可以分为几大类群？藻类、苔藓、蕨类、种子植物第一,一、藻类植物,分为两类：,淡水藻,-,生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。,海藻,-,生活在海水中的藻类植物。,一、藻类植物分为两类：,衣藻（单细胞）,水绵（多细胞）,淡水藻类,叶绿体,鞭毛,叶绿体,细胞核,眼点,衣藻（单细胞）水绵（多细胞）淡水藻类叶绿体鞭毛叶绿体细胞,单细胞,多细胞,单细胞多细胞,图,3-2,海洋藻类,图 3-2 海洋藻类,1,、,生活环境,：大都生活在,水中,，靠,孢子,繁殖后代。,2,、,形态特征,：植物体有,单细胞,的，也有,多细胞,的，但是,没有根、茎、叶等器官的分化,。,藻类植物的特征,全身都能从环境中吸收水分、无机盐；,全身都能进行光合作用,1、生活环境：大都生活在水中，靠孢子繁殖后代。藻类植物的特征,3,、藻类植物的作用,是大气中氧的重要来源,（占,95%,）,3、藻类植物的作用是大气中氧的重要来源（占95%）,人教部编版初中七年级生物上册藻类、苔藓和蕨类植物ppt课件,1,、,生活环境,：生活在,阴湿的陆地环境,中，靠,孢子,繁殖后代。,2,、,形态特征,：植株低矮弱小，一般,具有茎和叶,，但是茎中没有导管（即无输导组织），叶中没有叶脉，,根是假根,。,二、苔藓植物,1、生活环境：生活在阴湿的陆地环境中，靠孢子繁殖后代。二、苔,（,1,）作为,空气污染程度,的指示植物。,（,2,）具有保持水土的作用。,3,、,苔藓植物的作用,（1）作为空气污染程度的指示植物。3、苔藓植物的作用,图,3-5,肾蕨和江南星蕨,1,、,生活环境,：多数生活在,阴湿,的环境中。,2,、,形态特征,：植株只有,根、茎、叶,，有,输导组织,，靠,孢子繁殖,后代。,三、蕨类植物,图 3-5 肾蕨和江南星蕨1、生活环境：多数生活在阴湿的环境,人教部编版初中七年级生物上册藻类、苔藓和蕨类植物ppt课件,图,3-6,胎生狗脊,图,3-7,满江红,地上部分实际上是它的叶，它的,茎位于地下,。,它的叶属于大型的,复叶,，地上部分看似“茎”的结构是它的,叶柄,，看似“叶”的结构是复叶上的小叶。,图 3-6 胎生狗脊图 3-7 满江红地上部分实际上是它的叶,3,、蕨类植物与人类的关系,（,1,）食用、药用、绿肥和饲料,（,2,）古代的蕨类植物形成煤,3,亿,8,千万年以前，桫椤生长茂盛，现在绝大多数灭绝了。,3、蕨类植物与人类的关系（1）食用、药用、绿肥和饲料（2）古,1.,藻类植物：,大多生活在,水中,；有,单,细胞的，也有,多,细胞的个体；,没有根、茎、叶的分化。,2.,苔藓植物：,大多生活在,潮湿,的陆地；,植株矮小，,一般具,有茎和叶,，但茎中,无导管,，叶中无,叶脉,；根为,假根,。,（,作为,空气污染程度,的指示植物。）,3.,蕨类植物：,具,有真正的根、茎、叶,，而且叶中具有,输导组织和机械组织,；多数生活在,潮湿,的陆地。,1.藻类植物：大多生活在水中；有单细胞的，也有多细胞的个体；,绿色植物的分类,藻类,苔藓,蕨类,种子植物,其中前三种植物是,不结种子,的，它们生长到一定的时期会产生一种叫做,孢子,的生殖细胞。这类植物叫做,孢子植物,。,孢子,不是种子，落在温暖潮湿的地方就会萌发成新的植物体,。,绿色植物的分类藻类其中前三种植物是不结种子的，它们生长到一定,小结：列表比较藻类、苔藓和蕨类植物的特点,：,绝大部分生活在水,中,没有根、茎、叶的分化,孢子繁殖,阴湿环境,阴湿环境,有茎和叶，没有导管，没有根,孢子繁殖,孢子繁殖,有根、茎、叶的分化,和输导组织,小结：列表比较藻类、苔藓和蕨类植物的特点：绝大部分生活在水中,