【北师大版】八年级数学上册：2.6《实数》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,2.6实数,2.6实数,1,1,_和_统称为实数,，,即实数可以分为_和_,2,实数也可以分为_、_、_,3,在实数范围内,，,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义_,4,实数和数轴上的点是_对应的,无理数,有理数,有理数,无理数,0,正实数,负实数,完全一样,一一,1_和_统称为实数，,2,D,0,1,1,D 0 1 1,3,【北师大版】八年级数学上册：2,4,3,2,D,3 2 D,5,D,D,D,D D D,6,D,D,7,【北师大版】八年级数学上册：2,8,A,D,A D,9,B,D,B D,10,4,，,3,，,2,，,1,4，3，2，1,11,【北师大版】八年级数学上册：2,12,【北师大版】八年级数学上册：2,13,解：,2a,解：2a,14,25,(10分)我们在学习,“,实数,”,时,，,画了这样一个图,，,即,“,以数轴上的单位长为1的线段作一个正方形,，,然后以原点,O,为圆心,，,正方形的对角线长为半径画弧交,x,轴于点,A,”,，,请根据图形回答下列问题：,(1)线段,OA,的长度是多少？(要求写出求解过程),(2)这个图形的目的是为了说明什么？,(3)这种研究和解决问题的方式,，,体现了_的数学思想方法(填字母),A,数形结合；B.代入；C.换元；D.归纳,A,(,2,)数轴上的点和实数一一对应关系,25(10分)我们在学习“实数”时，画了这样一个图，即“以,15,