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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,5.1 从算筹到计算器,5.1 从算筹到计算器,1,教学目标:,知道计算工具的发展简史,初步了解计算工具的演变过程,认识算筹、算盘,感受到计算工具的发展,教学目标:知道计算工具的发展简史,初步了解计算工具的演变过程,2,三年级下册从算筹到计算器课件,3,古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子,一般长为13-14cm,多用竹子制成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的,大约二百多枚为一束,放在一个布袋里,系在腰部随身携带。需要记数和计算的时候,就把它们取出来,放在桌上、炕上或地上都能摆弄。,这就叫算筹,古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子,一般长为13,4,横式:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,纵式:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,横式:123456789纵式:123456789,5,探究一:用算筹表示数字,876,8,7,6,个位用纵式,十位用横式,百位再用纵式,千位用横式,万位再用纵式,探究一:用算筹表示数字876876个位用纵式,十位用横式,百,6,探究二:用算筹进行运算,用算筹计算452+327的过程:,4 5 2,先加三百,7 5 2,再加二十,7 7 2,再加七,7 7 9,探究二:用算筹进行运算用算筹计算452+327的过程:4,7,三年级下册从算筹到计算器课件,8,一个下珠表示1,一个上珠表示5。,一个下珠表示1,一个上珠表示5。,9,567,探究三:用算盘表示数字,个,位,十,位,百,位,先定位,再拨珠。,567探究三:用算盘表示数字个十百先定位再拨珠。,10,探究四:用算盘进行运算,+367,517,探究四:用算盘进行运算+367517,11,这个你认识么?,这个你认识么?,12,本课小结,算筹:,个位用纵式,十位用横式,百位再用纵式,千位用横式,万位再用纵式,算盘:,先定位,再拨珠,本课小结算筹:个位用纵式,十位用横式,百位再用纵式,千位用横,13,谢 谢!,放映结束 感谢各位批评指导!,让我们共同进步,本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!,谢 谢!放映结束 感谢各位批评指导!让我们共同进步本内容仅供,14,
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